四川省成都市届高三第一次诊断性检测物理题源及反馈题.docx
- 文档编号:16156046
- 上传时间:2023-07-10
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:617.45KB
四川省成都市届高三第一次诊断性检测物理题源及反馈题.docx
《四川省成都市届高三第一次诊断性检测物理题源及反馈题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省成都市届高三第一次诊断性检测物理题源及反馈题.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
四川省成都市届高三第一次诊断性检测物理题源及反馈题
成都市高2014级高中毕业班第一次诊断性检测物理
题源及反馈题
以下试题全部来源于网络
资中县球溪高级中学王城
(题源)14.一摩天轮每18分钟匀速转动1圈。
某游客坐在摩天轮的座位上,随摩天轮匀速转动,游客头部始终向上。
游客与座位相对摩天轮可看成质点。
下列说法中正确的是(BC)
A.转动1圈,游客始终处于平衡状态
B.转动1圈,游客所受重力做功为零
C.游客经过摩天轮的最高点时。
处于失重状态
D.游客经过摩天轮的最低点时。
处于失重状态
反馈1.在游乐园中,游客乘坐升降机可以体验超重与失重的感觉。
关于游客在随升降机一起运动的过程中所处的状态,下列说法中正确的是(BC)
A.当升降机加速上升时,游客处于失重状态
B.当升降机减速下升时,游客处于超重状态
C.当升降机减速上升时,游客处于失重状态
D.当升降机加速下升时,游客处于超重状态
反馈2.如图所示,长1m的轻质细杆,一端固定有一个质量为2kg的小球,另一端由电动机带动,使杆绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动,小球的速率为2m/s.下列说法正确的是(g取10m/s2)(AD)
A.小球通过最低点时,对杆的拉力大小是28N,处于超重状态
B.小球通过最高点时,对杆的拉力大小是28N,处于超重状态
C.小球通过最低点时,对杆的拉力大小是12N,处于失重状态
D.小球通过最高点时,对杆的压力大小是12N,处于失重状态
(题源)15.如图所示,轻质不可伸长的细绳,绕过光滑定滑轮C,与质量为m的物体A连接,A放在倾角为θ的光滑斜面上,绳的另一端和套在固定竖直杆上的物体B连接。
现BC连线恰沿水平方向,从当前位置开始B以速度v0匀速下滑。
设绳子的拉力为F,在此后的运动过程中,下列说法正确的是(AC)
A.物体A做加速运动
B.物体A做匀速运动
C.F一定大于mgsinθ
D.F可能小于mgsinθ
(题源)16.如图所示,将一个电动势E=3V,内阻不计的电源与电阻为30Ω,长度为30cm,粗细均匀的电阻丝AB相连。
分压电路上的电容器电容为50μF.当滑动触点P以10cm/s的速度匀速向右滑动时,电流计G的读数为多少?
通过电流计G的电流方向是向左,还是向右?
答案:
(题源)17.如图所示,质量为m的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上,其水平直径AB长度为2R,现将质量也为m的小球从距点A正上方h0高处由静止释放,然后由A点经过半圆轨道后从B冲出,在空中能上升的最大高度为
(不计空气阻力),则( CD )
A.小球和小车组成的系统动量守恒
B.小车向左运动的最大距离为
C.小球离开小车后做竖直上抛运动
D.小球第二次能上升的最大高度
反馈题:
如图所示,质量为m的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上,其水平直径AB长度为2R,现将质量也为m的小球从距A点正上方h0高处由静止释放,然后由A点经过半圆轨道后从B冲出,在空中能上升的最大高度为
(不计空气阻力),则(D)
A.小球和小车组成的系统动量守恒
B.小车向左运动的最大距离为
C.小球离开小车后做斜上抛运动
D.小球第二次能上升的最大高度
(题源)18.如图所示,L为竖直、固定的光滑绝缘杆,杆上O点套有一质量为m、带电量为−q的小环,在杆的左侧固定一电荷量为+Q的点电荷,杆上a.b两点到+Q的距离相等,Oa之间距离为h1,ab之间距离为h2,使小环从图示位置的O点由静止释放后,通过a的速率为
.则下列说法正确的是(C )
A.小环在Oa之间的速度是先增大后减小
B.小环在ab之间的速度是先减小后增大
C.小环从O到b,电场力做的功不可能为零
D.小环通过b点的速率为
反馈题1:
如图所示,L为竖直、固定的光滑绝缘杆,杆上O点套有一质量为m、带电量为−q的小环,在杆的左侧固定一电荷量为+Q的点电荷,杆上a、b两点到+Q的距离相等,Oa之间距离为h1,ab之间距离为h2,使小环从图示位置的O点由静止释放后,小环通过a的速率为
.则下列说法正确的是(AC)
A.小环从a到b,电场力做功为零
B.小环从O到b,电场力做的功可能为零
反馈题2:
如图所示,竖直固定放置的光滑绝缘杆上O点套有一个质量为m、带电量为−q的小环。
在杆的左侧固定一个带电量为+Q的点电荷,杆上a、b两点与Q正好构成等边三角形。
已知Oa之间距离为h1,a、b之间距离为h2,静电常量为k.现使小环从图示位置的O点由静止释放,若通过a点的速率为
.试求:
(1)小环运动到a点时杆对环支持力的大小及方向;
(2)小环通过b点的速率。
答案:
(题源)19.如图所示,ABCDEF为正六边形的六个顶点,P,Q,M分别为AB,ED,AF的中点,O为正六边形的中心。
现在六个顶点依次放入等量正负电荷。
若取无穷远电势为零,以下说法中正确的有(BC )
A.P,Q,M各点具有相同的场强
B.P,Q,M各点电势均为零
C.O点电势与场强均为零
D.将一负检验电荷从P点沿直线PM移到M点的过程中,电势能始终保持不变
反馈题:
如图所示,A、B.C.D是真空中一正四面体的四个顶点。
现在在A.B两点分别固定电量为+q、−q的两个点电荷,则关于C.D两点的场强和电势,下列说法正确的是(A)
A.C.D两点的场强、电势均相同
B.B.C.D两点的场强、电势均不同
C.C.C.D两点的场强相同,电势不同
D.D.C.D两点的场强不同,电势相同
(题源)20.地球赤道上有一物体随地球自转而做圆周运动,所受到的向心力为F1,向心加速度为a1,线速度为v1,角速度为ω1;绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星(高度忽略)所受到的向心力为F2,向心加速度为a2,线速度为v2,角速度为ω2;地球同步卫星所受到的向心力为F3,向心加速度为a3,线速度为v3,角速度为ω3;地球表面的重力加速度为g,第一宇宙速度为v,假设三者质量相等,则(D)
A.F1=F2>F3B.a1=a2=g>a3
C.v1=v2=v>v3D.ω1=ω3<ω2
(题源)21.如图所示,横截面积为三角形,由两种材料拼接而成的斜面体,BD边平行于底边CE,两侧面与水平面间夹角分别为α和β,且α<β.已知小物体P从A点由静止沿左侧面加速下滑至B点再匀速滑到C所用的时间t1,其所受摩擦力的冲量、支持力的冲量、合外力对其所做功分别为I1、I2、W1;若小物体从A点沿右侧下滑到E所用的时间为t2,其所受摩擦力的冲量、支持力的冲量、合外力对其所做功分别是I3、I4、W2.则下列判定正确的是(ABC)
A.t1>t2B.I1>I3C.I2>I4D.W1>W2
反馈题:
如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC界面平行底面DE,且B点为AD的中点,两侧面与水平面夹角分别为37°和53°.已知一物块从A静止下滑,加速至B减速至D,且到D点时恰好静止.若该物块从A点静止释放沿另一侧面下滑,则有( D )
A.通过C点的速率等于通过B点的速率
B.到达E点时速度等于零
C.物体通过AD时所受重力的冲量跟物体通过AE时所受重力的冲量相同
D.物体通过C点时重力的瞬时功率比物体通过B点时重力的瞬时功率大
(题源)22.通过《探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系》实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量x成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。
已知一根原长为L0、劲度系数为k1的长弹簧A,现把它截成长为23L0和13L0的B.C两段,设B段的劲度系数为k2、C段的劲度系数为k3,关于k1、k2、k3的大小关系,同学们做出了如下猜想。
甲同学:
既然是同一根弹簧截成的两段,所以,k1=k2=k3
乙同学:
弹簧越短劲度系数越大,所以,k1 丙同学: 弹簧越长劲度系数越大,所以,k1>k2>k3 (1)为了验证猜想,可以通过实验来完成。 实验所需的器材除弹簧、铁架台、刻度尺外,还需要___. (2)简要实验步骤如下,请完成相应填空。 a.将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的长度L0; b.在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数(如n个)并用刻度尺测量弹簧的长度L1; c.由F=mg计算弹簧的弹力,由x=L1−L0计算出弹簧的伸长量,由k=Fx计算弹簧的劲度系数;d.改变___,重复实验步骤b、c,并求出弹簧A的劲度系数k1的平均值; e.按要求将弹簧A剪断,分成B.C两段,重复实验步骤a、b、c、d.分别求出弹簧B.C的劲度系数k2、k3的平均值。 比较k1、k2、k3并得出结论。 (3)如图是实验得到的图线。 根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度的定性关系是___. 反馈题: 通过《探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系》实验,我们知道: 在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量x成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数一般是不同的。 现在已知有一根原长为L0、劲度系数为k1的长弹簧A,现把它截成长为23L0和13L0的B.C两段,设B段的劲度系数为k2、C段的劲度系数为k3,关于k1、k2、k3的大小关系,同学们做出了如下猜想: 甲同学: 既然是同一根弹簧截成的两段,所以,k1=k2=k3 乙同学: 弹簧越短劲度系数越大,所以,k1 丙同学: 弹簧越长劲度系数越大,所以,k1>k2>k3 (1)为了验证猜想,可以通过实验来完成。 实验所需的器材除铁架台外,还需要的器材有: ______. (2)简要实验步骤如下,请完成相应填空。 a.将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的长度L0; b.在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数(如n个)并用刻度尺测量弹簧的长度L1; c.由F=mg计算弹簧的弹力;由x=L1−L0计算出弹簧的伸长量。 由k=Fx计算弹簧的劲度系数; d.改变______,重复实验步骤b、c,并求出弹簧A的劲度系数k1的平均值; e.按要求将弹簧A剪断,分成B.C两段,重复实验步骤a、b、c、d.分别求出弹簧B.C的劲度系数k2、k3的平均值。 比较k1、k2、k3并得出结论。 (3)如图是实验得到的图线。 请根据图线对弹簧的劲度系数k1、k2、k3的大小排列______ (4)根据实验结论,______同学的猜想是正确的.(填“甲”或“乙”或“丙”) 答案: (1)已知质量且质量相等的钩码; (2)钩码的个数;(3)k3>k2>k1(4)乙 (题源)23.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,可供选择的实验仪器如下: 小灯泡L,“3.8V、0.3A” 电压表V,量程0∼5V,内阻5kΩ 电流表A1,量程0∼100mA,内阻4Ω 电流表A2,量程0∼500mA,内阻0.4Ω 滑动变阻器R1,最大阻值10Ω,额定电流1.0A 滑动变阻器R2,最大阻值5Ω,额定电流0.5A 直流电源E,电动势约为6V,内阻约为0.5Ω (1)在上述器材中,滑动变阻器应选___;电流表应选___. (2)在如图1的虚线框内画出实验的电路图,并在图中注明各元件的符号。 (3)某实验小组完成实验后利用实验中得到的实验数据在I−U坐标系中,描绘出如图2所示的小灯泡的伏安特性曲线。 根据此图给出的信息,可以判断图3中正确的是(图中P为小灯泡的功率)____________。 A.①③B.②④C.①④D.②③ 答案: (1)A2;R1 (2)电路图如图所示((3)B 反馈题: 在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,可供选择的实验仪器如下: 小灯泡L,“3.8V、0.3A” 电压表V,量程0∼5V,内阻5kΩ 电流表A1,量程0∼100mA,内阻4Ω 电流表A2,量程0∼500mA,内阻0.4Ω 滑动变阻器R1,最大阻值10Ω,额定电流1.0A 滑动变阻器R2,最大阻值5Ω,额定电流0.5A 直流电源E,电动势约为6V,内阻约为0.5Ω (1)在上述器材中,滑动变阻器应选______,电流表应选______. (2)在虚线框内画出实验的电路图,并在图中注明各元件的符号。 (3)某实验小组完成实验后利用实验中得到的实验数据在I−U坐标系中,描绘出如图所示的小灯泡的伏安特性曲线。 根据此图给出的信息,可以判断下图中正确的是(图中P为小灯泡的功率)______. 解答: (1)灯泡的额定电流为0.3A,电流表A1的量程偏小,则选择电流表A2.若选用滑动变阻器R2,通过R2的电流会超过滑动变阻器的额定电流,所以选择滑动变阻器R1. (2)因为灯泡的电压和电流需从零开始测起,所以滑动变阻器采用分压式接法,灯泡的电阻大约为12Ω,远小于电压表的内阻,属于小电阻,所以电流表采用外接法,电路图如图所示。 (3) 根据I−U图线的斜率表示电阻的倒数,知电阻随电压的增大而增大.P−U2图线的斜率表示电阻倒数的大小,电阻增大,知P与U2图线的斜率减小。 故B正确。 答案: (1)R1;A2 (2)电路图如图所示((3)B (题源)24.如图是阿毛同学的漫画中出现的装置,描述了一个“吃货”用来做“糖炒栗子”的“萌”事儿: 将板栗在地面小平台上以初速度v0经两个四分之一圆弧衔接而成的轨道,从最高点P飞出进入炒锅内,利用来回运动使其均匀受热。 我们用质量为m的小滑块代替栗子,借这套装置来研究一些物理问题。 设两个四分之一圆弧半径分别为2R和R,小平台和圆弧均光滑。 将过锅底的纵截面看作是两个斜面AB、CD和一段光滑圆弧组成。 两斜面倾角均为θ=37∘,滑块的运动始终在包括锅底最低点的竖直平面内,重力加速度为g.设滑块恰好能经P点飞出,且恰好沿AB斜面进入锅内。 已知sin37∘=0.6,cos37∘=0.8,求: (1)滑块经过O点时对轨道压力多大? (2)滑块经P点时的速度大小? (3)P、A两点间的水平距离为多少? 解答: 反馈题1: 如图所示,弹枪AA′离竖直墙壁BC距离x=2.4m,质量m1=0.5kg的“愤怒的小鸟”从弹枪上A′点弹出后,抛射至光滑圆弧轨道最低点C点,A′C的竖直高度差y=1.8m.“小鸟”在C处时,速度恰好水平地与原来静止在该处的质量为m2=0.3kg的石块发生弹性碰撞,碰后石块沿圆弧轨道上滑,圆弧轨道半径R=0.5m,石块恰好能通过圆弧最高点D,之后无碰撞地从E点离开圆弧轨道进入倾斜轨道MN(无能量损失),且斜面MN的倾角θ=37°,∠EOD=37°,石块沿斜面下滑至P点与原来藏在该处的“猪头”发生碰撞并击爆它,石块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,PE之间的距离s=0.5m.已知“小鸟”、石块、“猪头”均可视为质点,重力加速度g=10m/s2,空气阻力忽略不计(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求: (1)石块与“猪头”碰撞时的速度大小; (2)“小鸟”与石块碰前的速度大小; (3)“小鸟”与石块相碰之前离斜面MN的最近距离 解答: 反馈题2: 如图所示,固定斜面AB、CD与竖直光滑圆弧BC相切于B、C点,两斜面的倾角θ=37°,圆弧BC的半径R=2m.一质量m=1kg的小滑块(视为质点)从斜面AB上的P点由静止沿斜面下滑,经圆弧BC冲上斜面CD.已知P点与斜面底端B间的距离L1=6m,滑块与两斜面间的动摩擦因数均为μ=0.25,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求: (1)小滑块第1次经过圆弧轨道最低点E时对圆弧轨道的压力; (2)小滑块第1次滑上斜面CD时能够到达的最远点Q(图中未标出)距C点的距离; (3)小滑块从静止开始下滑到第n次到达B点的过程中在斜面AB上运动通过的总路程. 解答: (题源)25.如图所示,水平传送带左右两端CD的距离为L=58m,且始终以v=4m/s的速度顺时针转动,在传送带上方空间存在水平向右的匀强电场E=3N/C;现将一质量m=2×10−2kg,电量q=+0.1C的带电滑块P轻放到传送带左端并给P一个水平向右的初速度v0=3m/s,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5,重力加速度为g=10m/s2.求: (1)滑块P到达传送带右端D的速度大小; (2)滑块相对传送带滑动的位移和路程。 解答: 反馈题: 如图所示,固定在竖着平面内的光滑绝缘管道ABCDQ的A.Q两端与倾角θ=37∘的传送带相切。 不计管道内外径的差值.AB部分为半径R1=0.4m的圆弧,CDQ部分也是圆弧.D为最高点,BC部分水平,且仅有BC段处于场强大小E=4×103N/C,方向水平向右的匀强电场 中,传送带长L=1.8m,传送轮半径忽略不计。 现将一可视为质点的带正电滑块从传送带上的Q处由静止释放,滑块能从A处平滑进入管道。 已知滑块的质量m=lkg、电荷量q=5×10−4C.滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,滑块通过管道与传送带的交接处时无速度损失,滑块电荷量始终保持不变,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.g=10m/s2. (1)若传送带不动,求滑块第一次滑到A处的动能Ek; (2)若传送带不动,求滑块第一次滑到C处时所受圆弧轨道的弹力; (3)改变传送带逆时针的转动速度以及滑块在Q处滑上传送带的初速度,可以使滑块刚滑上传送带就形成一个稳定的逆时针循环(即滑块每次通过装置中同一位置的速度相同).在所有可能的循环中,求传送带速度的最小值.(结果可以用根号表示) 解答: 3-4选做题: (题源) (1)(6分)图(a)为一列简谐横波在t=2s时的波形图,图(b)为媒质中平衡位置在x=1.5m处的质点的振动图像,P 是平衡位置为x=2m的质点。 下列说法正确的是_____ 。 (填正确答案标号。 选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分) A.波速为0.5m/s B.波的传播方向向右 C.0∼2s时间内,P 运动的路程为8cm D.0∼2s时间内,P 向y轴正方向运动 E.当t=7s时,P 恰好回到平衡位置 (题源) (2)如图所示,横截面为正方形ABCD的玻璃砖边长为20cm,玻璃砖的AD面为镀银后形成的平面镜。 现让一束单色光从玻璃砖AB边的中点O处入射,入射方向与AB边成α=30∘角,光线经平面镜反射后从CD边的P点射出,出射方向与CD边的夹角恰好也为α=30∘,且PD=5cm.求: ①该玻璃砖的折射率n;②该单色光在玻璃砖中的传播时间t.(光在真空中传播的速度为c=3.0×108m/s) 解答过程:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 成都市 届高三 第一次 诊断 检测 物理题 反馈