六年级上册科学.docx
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六年级上册科学
第一课
一、填空题
1、要知道我与去年比较,身体发生了变化,就应该测量我的(身高)、(坐高)、(体重)、(头围)、(脚长)、(臂长)等数据。
2、从三年级到六年级,我身体变化比较明显的是(身高)和(体重)。
3、从统计结果看,我班女生的平均身高和平均体重比男生(高)和(重)。
4、人在一生中一般要经历(婴儿期)、(少年期)、(青年期)、(中年期)和(老年期)。
5、自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面相似的现象,是一种(遗传)现象。
6、(遗传)和(变异)是生物的特性之一
二、问答题
1、动物、植物有遗传现象吗?
举例说明。
答:
都有遗传现象。
如小猫、小狗、小鸡都分别与它们的爸爸、妈妈形态相似;小麦、稻谷、油菜等植物小的与大的也相似
2、三至六年级,男女同学生长发育有什么特点?
答:
女生在10岁左右生长发育速度加快,身高逐渐会超过男生。
男生在12岁左右生长发育速度加快,身高逐渐会超过女生。
第二单元(2-5课)
一、填空题
1、世界上最早提出“地球说”的是(古希腊人)。
2、我国东汉时期的天文学家(张衡)认为“天地”就象一个(鸡蛋),地球是(蛋黄),蛋清、蛋壳就是(“天”)。
3、1519年9月,航海家(麦哲伦)率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。
4、地球上的七大洲、四大洋分别是:
(亚洲)、(非洲)、(欧洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南极洲)、(大洋州)和(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
5、在地球仪上,有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫(赤道),在南北半球上各有一条纬线(虚线)叫(南回归线、北回归线)。
6、地球最北端的一点叫(北极),最南端的一点叫(南极)。
7、地图上的颜色表示地形的高低,颜色越深的表示地形、地势越(高),颜色越浅的表示地形、地势越(低)。
8、“0-360千米”表示地图上1(厘米)的距离,地球上的实际距离为(360千米)。
9、地球的表面积约(5.1亿平方千米),半径平均约(6371千米),地球赤道周长约(4万千米)。
10、联合国将每年的4月22日定为(“世界地球日”)。
11、1492年8月3日,意大利人(哥伦布)率领约(90)名船员操纵3艘帆船,从西班牙出发,经过2个月零9天,终于看到了大陆。
12、地球是一个(椭圆形的球体)
13、看地图,一要知道( 比例尺),二要判定( 方向 ),三要了解( 图例 )
二、问答题
1、人类认识地球经历了哪些艰难历程?
答:
站在地面观察、航海环球观察、到太空中观察等
2、前人对地球形状的认识是怎样发生转变的?
答:
①古人认为:
地球是平的、方的,像一个大托盘。
②古希腊人发现进出港的航船,船桅和船身不是同时隐现,证明了地球不是平的。
③哥伦布发现新大陆后,证明地球不是方的。
④麦哲伦环球航行后,证明地球是圆的。
⑤现在,可从太空观察地球,证明地球是一个椭圆形的球体。
3、地球表面是海洋面积大还是陆地面积大?
答:
海洋面积大,大约占70%
4、地球陆地上是山多还是平原面积大?
答:
山多
5、在月球上看地球,地球是什么样子的?
答:
象一个蓝色为主的彩色“月亮”
6、从地图上看,我国的地形有什么特点?
答:
总的趋势是西高东低
7、我国的地形象什么形状?
答:
像一只雄鸡
8、长江、黄河的源头在哪里?
答:
在青藏高原
9、怎样制作地球档案?
答:
要了解地球的形状、大小、地形、地貌、陆地、海洋、动植物、物产、矿藏、人类和环境等资料
10、为了保护地球环境,我们应该做些什么?
答:
1、珍惜书本,不浪费纸张
2、节约用水,用完水及时关闭水龙头
3、不随便乱扔垃圾,不随地吐痰
4、多种花草树木,爱护身边的一草一木
5、不使用一次性碗筷
6、不随意捕猎,保护动物
第三单元(6-9课)
一、填空题
1、“太阳中心”学说是(波兰)的天文学家(哥白尼)于1543年在(《天体运行论》)中提出来的。
2、昼夜交替现象是由于(地球自转)引起的。
3、地球围绕太阳公转一周的时间约为(365)天,地球绕地轴自转一周约为(24)小时。
4、地球自转的方向是(自西往东)。
5、我国大陆最早见到太阳升起的地方是(黑龙江的绥芬河市),最晚见到太阳升起的地方是(新疆的喀什市)。
6、一天之中,温度最高的时候是(14时)左右,温度最低的时候是(6时)左右。
7、一天中气温变化的趋势是早晨6点-下午2点(呈上长趋势),下午14点-早晨6点(呈下降趋势)。
8、太阳照射地面的情况与温度的变化关系是(太阳直射地面,气温高;太阳斜射地面,气温低)。
9、人类一般是白天(工作),夜晚(休息),猫头鹰则是白天(休息),夜晚(工作)。
10、大多数植物是白天(生长),夜晚(休眠)。
二、问答题
1、太阳是不是宇宙的中心?
答:
不是,它只是太阳系的中心
2、我国发射的神舟6号载人飞船一天绕地球168圈,那么,飞船上的人一天可以看到多少次太阳升起和落下?
答:
(168次)
3、引起一天中气温变化的根本原因是什么?
答:
太阳的照射
4、小学生为什么不能经常熬夜?
答:
经常熬夜破坏了人的生活规律,对小学生生长发育不利。
5、养鸡场为什么要用电灯给蛋鸡照明?
答:
用电灯给蛋鸡照明,使鸡以为是白天,它们就不停的生蛋,可以提高蛋鸡的产蛋率。
6、为什么要在黑暗处养蚯蚓?
答:
因为蚯蚓是喜欢黑暗的动物
7、经常睡懒觉的人为什么会发胖?
答:
睡觉人就生长
8、分别说出三种以上的在白天和夜晚活动、生长的动物和植物。
答:
白天活动的动物:
狗、公鸡、刺猬、蜜蜂、蝴蝶
夜间活动的动物:
蛾、猫、猫头鹰、蝙蝠
白天开花的植物:
菊花、荷花、牡丹
夜晚开花的植物:
昙花、夜来香、月光花
9、调查或查阅资料,看一看一天中气温变化与海洋或沙漠有没有关系。
答:
有关系,海洋散热慢,一天气温变化不大;沙漠散热快,一天中气温变化很大。
第四单元(10-12课)
一、填空题
1、我们经常在(沙堆里)、(沙滩)、(河床中)等地方见到卵石。
2、我发现卵石大都集中在河床的(下)游。
3、往石灰岩上滴几滴稀盐酸,我发现石头会(冒气泡)。
4、我曾经进过溶洞,我观察后发现,钟乳石是(吊在洞顶上的)、石笋是(从地下往上“长”的)。
5、黄河流到河南省郑州市以后,河床就逐渐高出两岸达(10)米以上。
6、(黄土高原)是我国水土流失最为严重的地区。
7、到了黄河的中下游,河中的泥沙含量达到每立方米(30)多千克。
二、问答题
1、河滩上的卵石是从哪里来的?
答:
是通过流水的冲击从河的上游搬运下来的
2、河流上游的岩石是怎样变成下游的卵石的?
答:
高山上的岩石,在外力的作用下进入河的上游,在河水的搬运过程中,石头与石头,石头与河床,石头与水相互摩擦碰撞,到了下游就成了又圆又小又光滑的卵石。
3、溶洞的形成应具备哪些条件?
答:
1、石灰岩地貌2、有含酸性的水流过
4、黄河下游河床中为什么会沉积大量的泥沙?
答:
黄河流经黄土高原,带走了那里的大量泥沙,被河水搬运到下游,下游流水速度减缓,泥沙就沉积下来了。
5、黄河两岸的大量泥沙流失沉积到黄河中,是哪些原因造成的?
答:
过度放牧、植被破坏、水土流失
6、人类的活动给黄河带来了哪些影响?
我们应该怎样做?
答:
水污染严重、河水泛滥、河床断裂。
首先,我们要合理开发利用土地,大力植树造林,防止水土流失。
第二,提高保护水资源意识,合理利用水资源,保护环境,美化人类的居住环境。
第13-16课
1、沙尘暴多发生于(沙漠)、(沙地)和干燥的(沙质裸露)的地表。
2、我国沙尘暴发生的次数随着工业的发展在逐年(增加)。
3、我们都知道四川汶川大地震发生时间为(2008年5月12日),地震强度为(8.0)级。
4、20世纪初,德国的科学家(魏格纳)提出了(“大陆漂移假说”)。
5、在2亿年以前,非洲大陆和南美洲大陆是(一块大陆)。
二、问答题
1、产生沙尘暴的原因的什么?
答:
过度放牧、植被破坏、土地沙化
2、地震是怎样产生的?
答:
岩层相互跻压、变形,最后发生断裂,就发生了地震。
3、当地震发生时,我们应该怎么办?
(见课本第50页)
4、火山爆发是怎样形成的?
答:
地层内融化的岩浆剧烈活动,压力很大,往地面猛冲,一旦冲出地表,喷发出来,就形成了火山喷发。
17-20课
练习十六一、填空题
1、冬夜,仰望星空会看到很多闪亮的星星,其中(猎户座)最为明显了。
2、(星图)是找星座的最好办法。
3、找星座是这样找的,面对(南方)站立,把冬季南天星图举到一定角度,进行对照观察。
4、在不同季节里,我们所能见到的主要星座都不一样,春季有(狮子)座、夏季有(天鹅)座、秋季有(飞马)座。
5、星座可以帮助我们(辨认方向),晴朗的夜晚,我们可以利用(北极星的位置)找到北方。
6、地球上的四季的形成与(地球绕太阳公转且地轴倾斜方向不变)有关。
练习十七填空题
1、一年中,最冷的季节是(冬季),其中(1、2)两个月最冷,最热的季节是(夏季),其中(7、8)两个月最热。
2、冬天,天气寒冷,很多地方会出现(结冰)的现象。
3、我知道有水的地方在冬季,(流动的水)不容易结冰,(静止的水)容易结冰。
4、我知道很多动物过冬的方法,如蚕、菜青虫等一些昆虫(用虫卵)过冬,野兔、野鼠等(在洞里)躲藏过冬,牛、马、鸡、狗等一些家养动物(用长毛或羽毛)过冬。
5、水稻、棉花、狗尾草等植物(用种子)过冬;小麦、油菜等植物(用幼苗)过冬。
6、水有(固态)、(液态)、(气态)的变化.
练习十八问答题
怎样利用星图找星座?
答:
找哪个方向的星座,就面向那个方向举起星图卡片,进行对照观察。
2、为什么不同的季节,看到的主要星座不一样?
(因为地球围绕太阳公转,不同季节地球相对太阳和星座的位置不同,我们看到的星座也不同)
3、找到北极星后,怎样确定东、南、西、北方向?
(面向北极星站立,前面是北方、后面是南方、左面是西方、右面是东方)
4、我们这个地方昼夜平分的季节是哪些节气?
(春分和秋分)
练习十九问答题
我们看到的霜是怎样形成的?
答:
在气温低于0℃的时候,空气中的水蒸汽遇冷凝结成小冰粒就是霜.
我们生活中你知道哪些物质有三态的变化?
(举3-5例)
答:
食用油、汽油、酒精、醋、蜡烛等.
靠落叶过冬的植物你知道有哪些?
(举3-4例)
答:
杨柳、石榴、梧桐、槐树、皂角树.
4、我知道靠根过冬的植物有这些。
(举3-5例)答:
红薯、地瓜、蒲草、篙瓜、洋芋.
5、你知道冬天在什么地方可以找到蚂蚁?
答:
在树洞里、地下干燥的洞里或墙缝里.
练习二十问答题
冬天来了,大雁为什么往南飞?
答:
大雁怕冷,它们往南飞是去南方过冬。
2、你知道青蛙是怎样过冬的吗?
(青蛙冬天躲在土洞里,不吃又不动,进行休眠过冬)
3、冬天,湖面上会结冰,我们能不能到湖上去溜冰?
答:
不能,因为我们这儿的冬天并不是太冷,湖面冰层不厚,如果我们到湖面上去溜冰会发生冰层破裂的危险。
4、你到一个陌生的地方,晴朗的夜晚如何辨别方向?
答:
通过找北斗星特别是北极星来辨别方向。
5、一年中气温的变化有什么特点。
答:
从立春到冬至,一年气温变化的特点是由冷到热,再由热到冷,年年循环往复不断。
4、你做过课本第66页的实验吗?
说一说做这个实验的注意事项。
(1、温度计的水银球或酒精球不能靠到杯壁;2、眼睛观察温度的变化时要平视温度计的刻度;3、要随时记录实验时发生的变化和现象)
5、做一做,冬天洗的衣服怎样让它干得更快?
(太阳下、通风处、展开,让衣服上的冰水尽快变成水蒸气挥发跑掉)
四、拓展题
1、除了课本介绍的观察星座的方法,你还有什么办法观察星座?
2、雪是怎样形成的。
(水蒸汽在高空遇到冷空气凝结成小冰凌,落下来就是雪)
3、冬天人们为什么将白菜、萝卜等蔬菜放在地窖里贮藏?
(地窖里温度较高,这些蔬菜不易被冻坏)
3、制作课本第46页曲线图,我们有什么发现?
(近年来我国沙尘暴发生的越来越频繁;我国土地沙漠化越来越严重)
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