秋季政治学习计划.doc
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秋季政治学习计划.doc
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2011年秋季政治学习计划
为了不断加强教师队伍建设,提高教师的政治思想素质,根据上级工作部署,结合我校实际,现对本学期教师政治思想学习计划制订如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十七大精神,以科学发展观统领我校发展全局。
紧紧围绕我校发展规划,紧密结合教师的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教师的思想政治素质,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为推进改革,办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容
2010年全体教师要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容:
1、开展师德修养大讨论。
努力塑造最佳思想境界、精神状态和行为表现,即:
目标远大,信念坚定,精神富有,严谨治学,追求真知,做真的光辉典型;开朗热情,宽容大度,风趣乐观,自尊自强,自信自立,做正义的化身;言行一致,仪表端庄,情绪饱满,朴实热忱,和蔼可亲,谈吐文雅,集美于一身。
2、学习县教育工作会议。
重点理解上级县委县政府对教育工作的指导思想、目标任务及要求落实到自己的教育行为,不断推进教育教育的发展、和谐校园的建设。
3、经常开展形势教育。
结合我镇经济发展的要求,正确认识我镇教育的需求形势和任务,组织教师学习各类会议精神、观看录像片,强化“爱国主义、集体主义、社会主义”教育,提高教师的思想政治素质,使教师认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
4、坚持进行各类法规学习。
以《宪法》为纲,组织教师系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教师的法律意识,使之树立“依法治校、依法治教”的思想,自觉维护教师自身和儿童的合法权益。
5、强化师德师风教育。
开展“内铸师魂,外塑形象”等师德建设系列专题活动,注重师德内涵的建设,创新师德建设的理念,拓展师德建设的载体。
坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
6、开展教育理论学习。
结合教育工作实际,深入学习课程改革有关书籍、文章,将学习的理论联系工作实际,不断提高业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
7、构建和谐校园。
开展和谐校园创建的系列活动,围绕我校实际,从理论和实践的层面思考如何构建和谐校园的一系列现实问题。
8、重视教师的心理健康教育,组织教师观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强教师对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。
9、根据实际需要,适时增加学习内容。
10、学习各级行政部门颁发的有关文件资料。
三、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1、提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用。
2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。
把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。
3、校领导班子做到按时到场,带头启发,联系实际,积极引导,为提高本校的学习效果尽职尽责。
4、学习活动的召集者,做到事先阅读,带头发言,积极发言,并督促教师准时参加;教研组长、年段长是学习活动的中心发言人,并及时作好记录。
5、全体教师必须要认真学习,积极发言,勤作笔记,努力实行,从而进一步提高自己的政治修养。
6、坚持完善制度,不断增强学习的规范性。
认真执行教师政治理论学习计划。
两周一次的政治思想学习,要做到时间、内容、人员三落实。
要严格执行学习考勤制度和请假制度。
7、认真撰写发言材料和学习体会。
每位教师每年提交1篇以上学习体会心得文章。
每名教师自学教育专著一本。
附:
周活动内容安排
周次
学习内容
负责人
1
教师自学新颁《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》
李磊
2
3
我县目前的教育现状
何明亮
4
教师义务和教师权利
何明亮
5
做一名有积极感的教师
李磊
6
做一名有专业感的教师
李磊
7
做一名有约束感的教师
李磊
8
《牢固树立社会主义荣辱观》
闫付忠
9
如何树立良好的教师社会形象
闫付忠
10
做一名有学力感的教师
李磊
11
一个教师怎样去修炼这项内功?
何玉传
12
教师“八荣八耻”
何明亮
13
做一名有目标感的教师
李磊
14
教师的人生观和价值观
何明亮
15
破除势利思想,倡导奉献精神
何明亮
16
学习教育系统先进人物事迹
何明亮
17
教学中的教师仪表问题
何玉传
18
总结、交流、撰写心得体会
何
刘各学校
2010年9月
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