职业规划 2500字.docx
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职业规划2500字
三一文库(XX)
〔职业规划2500字〕
我的职业规划
一、自我认知分析
(1)职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的女孩,因为我不喜欢那种过于外向的工作,所以,我喜欢一些比较稳定的工作,具体地讲,我最想做的是一名中学教师。
我学的是生物科学,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己的其他方面的工作,总而言之,会根据自己的专业、特爱好以及以后自己的发展方向与生活经历来选着自己的路。
(2)职业价值观
我只想找到一份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习、进步,并掌握一定能力。
工作,我觉得就是要认真、努力。
我只想成为一个人民教师,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的不必去计较。
所以我的价值观很明确:
做好手头的工作,知足常乐。
(3)职业能力
个人认为自己的英语能力水平相对来说还行,我会争取通过国家六级与四级考试,因为本身学的是师范类,就省了教师资格证这关,也有一些社会经验(主要从事家教)。
虽然会有很多东西需要我去提
高,可我相信自己的学习能力并不差,我想,不管在哪里从事什么样的工作,我都能不断的提高自己。
除了教师行业,我想自己还可以从事与生物相关的职业,比如说企业技术人员——在生物制品公司、企业、医药单位工作。
所以,在人际方面,我不会与人有太多的纠纷。
善于思考、踏实做事,与人为善,理智选择自己的职业。
(4)性格特征
如前面所说,我是一个相对来说偏文静的女生,平时除了与自己认识的人有较多话语外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话,但并不是说我喜欢独处,我喜欢的是与值得信赖的,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈得来的因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,对我而言,根据个人兴趣与本身专业,我觉得自己比较适合做教育与语言研究方面的职务。
(5)胜任能力
我相对来说还是具有一定的亲和力,这是我的最大的优势吧,加之自己的专业优势,因而,做一名中学生物教师的话,我能很好的利用自己的优势来展现自己,传授学生知识,教育他人,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能够很好的服务教育,服务学生,回馈社会。
其次,我个人的业余爱好广泛,除了正常的工作外,我想,自己广泛的业余爱好也一定能为自己的职业增添一份精彩。
至于自己的劣势,我认为自己最大的不足就是自己的一些胆量有待增加,最主要是面对大众的发言能力,我想自己应该多多的参加的各种社交活
动,增加自己的社会实践,在各种活动中不断的自我提高,自己进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自己。
二、职业环境分析
(1)家庭环境分析
我家住在海南保亭县,离海口并不很远。
父亲是一位工人干部,母亲没有固定的职业。
妹妹正上高中。
家里的经济状况虽然不是很贫困,但也不是很富裕,老爸一直都很希望我能当一名教师,不管在什么情况下都支持我的学习,尽他所能去为我创造最好的学习环境。
自己考上了大学,家里人都很高兴,因为我是他们的期望,他们其实也不是希望我能够做出什么很伟大的事情,他们只希望能够过的好好的,然后留在他们身边,所以,为了父母的考虑,也是自己内心本来的想法,留在海南本地,成为一名教师,是我最大的心愿。
我要感谢我的爸爸妈妈,我以后也会好好的陪他们。
(2)学校环境分析
我就读于海南师范大学。
作为师范院校,海南师范大学立足海南教育事业,为海南省培养了众多的教育人才,其中师范类专业比较突出。
我本人就是生科学院的。
学校的硬件设施也还好,环境也很优美。
作为一个当代的大学生,
我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,在实践经验方面,我想,学校给我们的确很有限,因而,自己必须多多参加社会实践,而不是等着学校安排实习。
(3)社会环境分析
金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击,就业形势的严峻行令人堪忧。
金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国内形势还比较稳定的,依然可以通过自己努力,谋得一职半位的。
危机带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途。
当前国家出台了各种政策,大力解决大学生就业问题,通过各种途径解决学生就业难的问题,也因为经济危机的原因,教师行业的竞争也愈加激烈,要求也更加严格,因而必须确实加强自己的各种能力,只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。
(4)职业环境分析
当前教师行业发展朝着两极分布,一方面,西部地区的教师人数、教师质量、以及教学设施、教师待遇方面都显得捉襟见肘,而另一方面,在中东部发达区域,教室行业则显得竞争异常激烈,当前的经济形势下,随着国家对教育的大力扶持,教师行业的稳定性让越来越多的大学生对其青睐有加,总结一下中小学教师主要呈现如下现状:
教师队伍年轻化,教师待遇低位化,教师压力极限化,东西发展两极化。
作为教师,最大的职责是教学育人、任劳任怨,因而要求教师必须不
能太盲目化,对于刚毕业而无经验的大学生来说更是如此,而现在东西部初、高中文科教师人几乎处于饱和状态。
所以,我要扎实专业知识,提高综合素质和技能。
树立正确的择业观。
三、目标计划与实施
(一)近期、短期目标
执行内容时间跨度(20xx~20xx)
1、大学期间,不断学习和参加实践。
2、生物教师应具备广博的知识:
理解中学生物学课程的性质和价值
理解生物科学和技术的本质和特征
掌握学生的学习规律和学习特点
能够使用多样化的教学方法
能够利用多种评价方式来反映学生的进步
专业素养的持续发展
(二)中期目标执行表
执行内容(时间跨度20xx-20xx)
1、学百家、求创新,走自己教学发展之路,
多听其他老师的课,从中获得启发,多让别的老师听我的课,从中我会发现问题、及时解决。
2、参加省内外的学术研讨会,和众专家交流
经验。
(三)长期目标执行表
执行内容(时间跨度20xx~2023
1、在教研教改中,走在同行教师的前列。
2、去高校参加教师进修班,提升知识储备。
3、参加全国的教师学术研讨会,跟专家交流经验。
四、检查
(1)对于我所制定的职业目标,我实行自查和他查的方法。
自查:
通过自我审查的方法来发现自己存在的毛病和不足。
他查:
通过学生和其他老师,进而来发现自己的问题。
(2)再执行
在每一次总结出我的执行程度与现状不符时,我会立即行动,马上更改我的计划,使其具有可行性,使我每一阶段的工作都有其效率。
我相信:
世上没有绝望的处境,只有在处境中绝望的人!
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