基于51单片机按时打铃系统毕业设计论文开题报告.docx
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基于51单片机按时打铃系统毕业设计论文开题报告.docx
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基于51单片机按时打铃系统毕业设计论文开题报告
基于51单片机按时打铃系统毕业设计论文开题报告
LT
西华师范大学本科学生毕业论文(设计)
承诺书
本人承诺:
在即将开始的毕业论文(设计)过程中,严格遵守学术道德规范和学校纪律,在学院和指导教师的安排与指导下,独立完成毕业论文(设计)工作,不弄虚作假,不请人代做毕业论文(设计)或抄袭别人的成果。
按照“西华师范大学本科生毕业论文(设计)规定”的要求,完成毕业论文(设计)的撰写、答辩、装订整理等工作。
学生签名:
钟德超
2013年4月20日
西华师范大学本科学生毕业论文(设计)任务书
初选题目
基于单片机智能定时打铃系统的设计
学生姓名
钟德超
学院
物理与电子信息学院
专业
电子信息工程专业
班级
2009级9班
学号
200909340945
指导教师
唐正明
职称/学历
讲师/硕士
更改题目
更改理由
开题日期
论文(设计)的主要内容(技术指标)与要求
本设计基于单片机,由时钟芯片DS13020控制时间,并由LCD1602显示出来,当达到某个设定时间,蜂鸣器打铃。
设计内容主要如下:
1.按时打铃:
软硬件设定打铃时间
2.显示范围:
年月日时分秒
3.时钟误差:
1秒
4.时钟显示:
LCD模块显示
5.交互功能:
能通过按键设定初值
6.制作出完整的硬件电路,提供电路原理图、PCB图、程序编制代码。
进
度
安
排
毕业设计时间安排
2012.02.20~2013.03.03查阅相关资料,定毕业设计题目,并下达毕业设计任务书。
2013.03.04~2013.03.19学生调研,完成开题报告。
2013.03.20~2013.04.05完成系统电路原理分析,完成总体方案论证,并购买元器件。
2013.04.06~2013.04.26完成电路系统的设计与制作。
2013.04.27~2013.05.02完成电路系统的调试工作。
2013.05.03~2013.05.10完成毕业论文的撰写与修改。
2013.05.11~2013.05.18完成并上交毕业论文所有材料的定稿。
学
院
意
见
签章:
注:
1、任务书由指导老师填写。
2、任务书必须在第七学期开学一周内下达给学生。
西华师范大学本科学生毕业论文(设计)开题报告
选题依据(包括:
国内外目前对该论题的研究现状、水平及发展趋势简述;论文选题及论题的理论意义、现实意义及应用价值;将在哪些方面有所进展或突破及可能达到的水平等。
)
当今时代是一个新技术层出不穷的时代,在电子领域尤其是自动化智能控制领域,传统的分立元件或者数字逻辑电路构成的控制系统,正以前所未有的速度被单片机智能控制系统所取代。
单片机具有体积小、功能强、成本低、应用面广等优点,可以说,智能控制与自动控制的核心就是单片机。
单片机又称单片微控器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。
纵观我们现在生活的各个领域,从导弹的导航装置,到飞机上各个仪表的控制,从计算机的网络通讯与数据传输,到工业自动化过程的实时控制和数据处理,以及我们生活中广泛使用的各种智能IC卡、电子宠物等,这些都离不开单片机。
在单片机产生后,我们就将控制这些东西变为智能化了,我们只需要在外围接一点简单的接口电路,核心部分只是由人为的写入程序来完成。
这样产品的体积变小了,成本也降低了,长期使用也不用担心精度达不到了。
所以,它的魔力不仅在现在。
在将来将会有更多的人来接受它,使用它。
所以,学习单片机在我国是有着广阔前景的。
打铃器是一种目前广泛应用于企业和学校单位的设备。
就以对学校单位而言,自动打铃器是为了对广大师生的作息时间更好的管理,它是一种学校必备的电子设备,也是一种逐渐成型的电子产品,打铃器多为小规模集成电路构成,其性能单一,工作起来不够理想。
随着集成技术和电子计算机技术的发展,单片机成为当今的主流。
为此,设计了一种无线式校园时间显示/自动响铃系统,将数字电子钟与自动打铃系统结合起来,从而有效地解决了这些问题。
该产品以单片机为核心来控制各个功能模块,用户可以随时对实时时间、作息时间表进行修改,可以很方便地任意设定作息时间方案。
该产品以无线代替有线,从而摆脱了架线受地形的限制并降低了系统成本,来管理学校等日常作息时间,本设计还具有普通的数字钟时间设定、显示功能,是集时间设置、显示和打铃一体的多功能打铃计时系统,通过简单的设置,可以适合任何学校、企事业单位。
目前,一个学习与应用单片机的高潮正在学校及事业单位大规模地兴起。
学习单片机的最有效的方法就是理论与实践并重,才能有效地掌握单片机的应用。
研究内容(包括:
本人对开展论题研究工作的设想,列出具体研究内容和重点拟解决的问题)
系统设计主要包括硬件和软件两大部分,根据控制系统的工作原理和技术性能,将硬件和软件分开设计。
硬件设计部分包括电路原理图、合理选择元器件、绘制线路图,然后对硬件进行调试、测试,达到设计要求。
硬件电路采用结构化系统设计方法,该方法保证设计电路的标准化、模块化。
硬件电路的设计最重要的选择用于控制的单片机,并确定与之配套的外围芯片,使设计的系统既经济又高性能。
硬件电路设计包括输入射出接口设计,画出详细电路图,标出芯片的信号、器件参数值,根据电路图在仿真机上进行调试,修改,最终达到设计要求。
软件设计部分,首先在总体设计中完成系统总框图和各模块的功能设计,拟定详细的工作计划;然后进行具体设计,包括各模块的流程图,选择C语言,进行代码设计等;最后对软件进行调试、测试,达到所需的功能要求。
使用51系列单片机AT89S52、最小系统板、外围驱动电路、LCD显示模块等构成打铃控制器,具体要求:
按时打铃:
软硬件设定打铃时间
显示范围:
年月日时分秒
时钟误差:
1秒
时钟显示:
LCD模块显示
交互功能:
能通过按键设定初值
设计思路
(1)课题设计的功能如下:
a、时钟功能:
能显示年、月、日、时、分、秒
b、键盘功能:
能校正年份、日期、时间
c、打铃功能:
按指定时间打铃即播放音乐
多功能校园打铃控制系统是由微处理器单片机、键盘模块、时钟模块、复位电路、打铃电路和时间显示模块组成。
本系统采用AT89S52作为中央处理单元来自动控制蜂鸣器自动响铃,控制时间显示。
采用DS1302时钟芯片来为系统提供可靠的时间,尽量减少时间积累误差。
时间显示模块采用LCD1602来实时显示当前的年、月、日、时、分、秒时间,系统还设有输入键盘,可以校正实时时钟。
复位电路使CPU及系统各部件处于确定的初始状态,并从初态开始工作。
研究计划及进度安排:
2012.02.20~2013.03.03查阅相关资料,定毕业设计题目,并下达毕业设计任务书。
2013.03.04~2013.03.19学生调研,完成开题报告。
2013.03.20~2013.04.05完成系统电路原理分析,完成总体方案论证,并购买元器件。
2013.04.06~2013.04.26完成电路系统的设计与制作。
2013.04.27~2013.05.02完成电路系统的调试工作。
2013.05.03~2013.05.10完成毕业论文的撰写与修改。
2013.05.11~2013.05.18完成并上交毕业论文所有材料的定稿。
。
主要参考文献:
[1]沈建华,杨艳琴,MSP430系列16位超低功耗单片机原理与实践。
北京:
航空航天大学出版社,2008.7
[2]李广弟,朱月琴,王秀山,单片机基础[M]。
北京:
航空航天大学出版社,2005
[3]康华光,陈大钦,电子技术基础模拟部分[M]。
武汉:
高等教育出版社,2004
[4]谢自美,电子线路设计•测试(第二版)。
武汉:
华中理工出版社,2006
[5]戴佳,戴卫恒,51单片机,C语言应用程序设计实例精讲[M]。
北京:
电子工业出版社,2003
[6]徐爱钧,彭秀华。
KeilCx51V7.0单片机高级语言编程与μVision2应用实践[M]。
北京:
东安子工业出版社,2002
[7]褚振勇,翁木云.FPGA设计及应用[M].西安:
西安电子科技大学出版社,2002:
7.
[8]赵立民,于海雁,胡庆,庞杰.可编程逻辑器件[M].北京:
机械工业出版社,2003:
4~5.
[9]白中英,主编数字逻辑与数字系统.科学出版社2007
[10]雷波主编,电子控制及仿真[D].武汉理工大学,2008.
指导教师意见
签名:
年月日
开题报告评议小组意见
评议小组负责人签字:
年月日
学院毕业论文资格审查小组意见
学院签章:
年月日
西华师范大学本科学生毕业论文(设计)指导记录表
论文题目:
基于单片机智能定时打铃系统设计
学生姓名
钟德超
学号
200909340945
学院专业班级
物电学院2009级9班
指导教师
唐正明
职称/学历
副教授/博士
所在教研室
电子教研室
第一次指导:
了解学生的兴趣爱好与知识结构,提供多个毕业设计题目,帮助确定毕业设计的选题,同时向学生所提供的相关参考资料,讲解了查阅文献中注意的事项。
指导方式:
(请选择)面谈□电话□电子邮件□其它□
指导教师签字:
学生签字:
年月日
第二次指导:
介绍了学校关于本科毕业论文的安排工作,制定毕业设计进度表,下达毕业设计任务书,催促完善毕业设计提纲同时着手开题报告撰写工作。
指导方式:
(请选择)面谈□电话□电子邮件□其它□
指导教师签字:
学生签字:
年月日
第三次指导:
修改开题报告初稿,指出一些观点陈述上的问题。
指导方式:
(请选择)面谈□电话□电子邮件□其它□
指导教师签字:
学生签字:
年月日
第四次指导:
修改开题报告第二稿。
修改学生语句中存在的问题以及指导学生运用正确的填写方法。
要求学生按照论文规范填写开题报告中的参考文献。
指导方式:
(请选择)面谈□电话□电子邮件□其它□
指导教师签字:
学生签字:
年月日
第五次指导:
检查毕业设计进展,解答电路设计制作中的一些问题。
指导方式:
(请选择)面谈□电话□电子邮件□其它□
指导教师签字:
学生签字:
年月日
第六次指导:
检查硬件电路制作情况,让学生演示硬件电路功能,检查是否达到毕业设计任务书中的设计指标。
指导方式:
(请选择)面谈□电话□电子邮件□其它□
指导教师签字:
学生签字:
年月日
第七次指导:
修改毕业设计论文初稿,指出论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出修改意见观点。
格式方面要求严格按照《西华师范大学本科生毕业论文(设计)格式规范》进行修改。
格式方面存在较多问题,主要是以下几点:
(1)论文当中的图部分画的不规范,不能直接粘贴上去,要亲自画图。
(2)排版失误,每章的开始应重开一页。
(3)概述太多,硬件电路与软件设计介绍太少。
(4)论文内容中出现个别错别字,书写要注意。
(5)论文中字体大小应完全一样。
(6)正文字行距应为20磅。
指导方式:
(请选择)面谈□电话□电子邮件□其它□
指导教师签字:
学生签字:
年月日
第八次指导:
修改毕业设计第二稿。
指出学生论文正文中还存在的一些逻辑结构上和详略不当等问题,并指出了参考文献、引文等格式不当问题。
指导方式:
(请选择)面谈□电话□电子邮件□其它□
指导教师签字:
学生签字:
年月日
第九次指导:
完成毕业设计定稿。
要求学生熟读定稿,为答辩做好准备。
指导方式:
(请选择)面谈□电话□电子邮件□其它□
指导教师签字:
学生签字:
年月日
注:
此表由指导教师填写,可另附纸
西华师范大学本科学生毕业设计评价表(指导教师用)
题目
基于单片机智能定时打铃系统
成绩
学院
物理与电子信息学院
专业年级
2009级电子信息工程专业
学生姓名
钟德超
评分项目
分值
得分
备注
工作
表现10%
学习态度
3
科学实践、调研
4
接受指导
3
选题
质量30%
选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求
10
题目难易度
8
题目工作量
6
题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度
6
毕业
设计
质量
60%
综合运用知识的能力(论文[设计]涉及学科范围,内容深广度及问题难易度)
8
应用文献资料的能力
7
实验(设计)能力
8
计算能力(数据运算与处理能力等)
5
外文应用能力
4
计算机应用能力
4
对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力)
4
插图(或图纸)质量
4
论文(或设计说明书)撰写水平
4
论文(或设计)的实用性与科学性
4
论文(或设计)规范化程度(论文[设计]栏目齐全合理、SI制的使用等)
4
创见性(只分“有”或“无”)
4
指
导
教
师
评
语
是否可以进入答辩环节:
指导教师签名:
年月日
西华师范大学本科学生毕业设计评价表(评阅人用)
题目
基于单片机智能定时打铃系统
成绩
学院
物理与电子信息学院
专业年级
2009级电子信息工程专业
学生姓名
钟德超
评分项目
分值
得分
备注
选题
质量
35%
选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求
10
题目难易度
8
题目工作量
7
题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度
10
毕业
设计
质量
65%
综合运用知识的能力(论文[设计]涉及学科范围,内容深广度及问题难易度)
10
应用文献资料的能力
7
实验(设计)能力
8
计算能力(数据运算与处理能力等)
6
外文应用能力
4
计算机应用能力
4
对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力)
5
插图(或图纸)质量
4
论文(或设计说明书)撰写水平
5
论文(或设计)的实用性与科学性
5
论文(或设计)规范化程度(论文[设计]栏目齐全合理、SI制的使用等)
3
创见性(只分“有”或“无”)
4
评
阅
教
师
评
语
是否可以进入答辩环节:
评阅人签名:
年月日
西华师范大学本科学生毕业论文(设计)答辩评分参考标准
成绩
评定内容和依据
90-100分
答辩时,能够简明和正确的阐述设计(论文)的主要内容,思路清晰,思维敏
捷,方案(论点)正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答
准确深入,有很好的语言表达能力。
具有良好的礼貌和仪容仪表。
80-89分
答辩时,能够简明和正确的阐述设计(论文)的主要内容,思路清晰,方案
(论点)基本正确,能准确回答主要问题,有较好的语言表达能力。
具有良好的礼貌和仪容仪表。
70-79分
答辩时,能够简明的阐述设计(论文)的主要内容,对主要问题的回答基本正
确,或经教师启发后正确地回答,但缺乏深入的分析。
比较注重礼貌和仪容仪表。
60-69分
答辩时,能够阐述设计(论文)的主要内容,主要问题能回答出,或经答辩教
师启发答出,回答问题较为肤浅。
注意礼貌和仪容仪表。
60分以下
答辩时,不能正确阐述设计(论文)的主要内容,基本概念不清楚或有重大错
误,经答辩教师启发,回答仍有错误或回答不出。
西华师范大学本科学生毕业论文(设计)答辩记录
毕业论文
(设计)题目
基于单片机智能定时打铃系统
成绩
姓名
钟德超
学号
200909340945
学院、专业
年级
物理与电子信息学院电子信息工程专业2009级
指导教师
唐正明
指导教师
及评阅成绩
评阅人及评阅成绩
答辩时间
答
辩
记
录
评
审
意
见
答辩小组成员签名:
答辩评定
成绩
答辩小组组长签字
学院意见
签章:
年月日
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