人教统编版五年级上学期语文第10课《牛郎织女一》同步练习C卷.docx
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人教统编版五年级上学期语文第10课《牛郎织女一》同步练习C卷
人教统编版五年级上学期语文第10课《牛郎织女
(一)》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共8题;共55分)
1.(8分)选出加下划线的字正确的读音。
炫耀________(xuànxuán) 赤脚________(cìchì) 胆怯________(qièquè)
曝晒________(pùbào) 涉过________(bùshè) 晕皱________(yūnyùn)
2.(8分)比一比,再组词。
筝________ 蝶________ 托________ 梢________
争________ 碟________ 拖________ 悄________
齿________ 躯________ 掩________ 护________
卤________ 驱________ 淹________ 庐________
3.(2分)(2020五上·龙岩期末)下列词语中加点字注音完全正确的一项是()。
A.白鹭(lǜ) 鸵鸟(tuó) 珊瑚(shān) 好歹(dǎi)
B.杭州(hánɡ) 冠军(ɡuān) 抵御(yù) 嘲笑(cháo)
C.削弱(xiāo) 舅舅(jiù) 誊写(yù) 大殿(diàn)
D.奖励(lì) 湖畔(pàn) 瞌睡(kē) 享受(xiǎnɡ)
4.(10分)多音字组词
重zhòng________ chóng________ 似sì________ shì________
5.(12分)读句子,在括号里写出加下划线的字的反义词。
(1)早上,我迈着轻快的步伐去上学,可是背上的书包十分________。
(2)小米不是一个懦弱的孩子,反而是一个________的孩子。
(3)难看的腿让鹿狮口逃生,而________的角却让他差点送命。
(4)懒惰的人将会一无所获,只有________的人才能拥有精彩的人生。
6.(7分)在扩号里填上合适的词。
保护________ 捕杀________ 解除________
7.(4分)联系课文内容填空。
《观潮》一文介绍了自古以来被称为________的钱塘江大潮,全文按照“________”“________”“________”的顺序,由远到近抓住“潮”的特点进行叙述,先闻其声,再观其形,“听”和“看”在写法上是交错的,写得有声有色,十分形象,使人身临其境。
抒发了作者热爱________、热爱祖国________的思想感情。
8.(4分)按要求改写句子。
①这清白的梅花,是玷污得的吗?
(改为陈述句)
②一枝画梅,有什么稀罕的呢?
(改为陈述句)
③那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
(缩句)
二、现代文阅读(共2题;共40分)
9.(17分)阅读课内选段,完成练习。
牧场之国(节选)
到了傍晩,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。
在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。
运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。
车船过后,一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。
狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晩,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
(1)选段中,作者描写的事物有________、________、________和灯塔。
(2)选段中画横线的句子是景物________描写,画波浪线的句子是景物________描写。
(3)“真正的荷兰”主要表现在()
A.挤奶的人专注于工作,十分认真。
B.夜晚的宁静。
C.满载着牛奶的汽车、火车不停地开往城市。
(4)选段主要写了什么?
“这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情?
10.(23分)阅读短文,完成练习。
贝 壳
在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小,却非常坚硬和精致。
回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。
怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。
但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢!
比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?
是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧!
在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:
“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!
”
(1)写出反义词。
坚硬——________ 精致——________ 卑微——________
(2)联系上下文,解释下面的词语。
令人惊叹:
________
一丝不苟:
________
(3)把第3自然段中的最后一句话改成陈述句。
(4)把文章分成三段,并写出每段的大意。
(5)作者要给后人看到的一颗“固执”而“简单”的“心”,到底是一颗怎样的“心”?
参考答案
一、基础达标(共8题;共55分)
答案:
1-1、
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2-1、
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二、现代文阅读(共2题;共40分)
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9-2、
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- 牛郎织女一 统编 年级 上学 语文 10 牛郎织女 同步 练习
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