隔断施组施工方案可编辑.docx
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隔断施组施工方案可编辑
第一章 编制原则及依据………………………………2
第二章 工程概况……………………………………4
第三章 施工准备……………………………………5
第四章 施工管理机构…………………………………7
第五章 卫生间隔断施工工艺…………………………9
第一章、编制原则及依据
一、编制原则:
1、本工程施工组织设计编制的目的是从施工全过程出发,在保证施工质量和施工工期的前提下,根据各种具体的施工条件,为阜外医院住院部北楼装修工程卫生间隔断项目施工阶段提供较为完整的纲领性技术文件。
在施工中,将在此基础上强化、细化与适当调整施工方案和施工计划,使之更好、更全面地指导施工。
2、本公司参加的招标范围为阜外医院住院部北楼装修工程卫生间隔断项目的制作安装及售后服务,施工组织设计按此内容展开,同时兼顾配合协调工作及总承包方管理方案。
3、坚持执行基本建设程序,严格按照竟标工期要求组织施工,确保在竟标工期内不折不扣地完成本工程,发挥工程效益和基本建设投资效益。
4、加强施工中的计划性,克服盲目性。
在确保安全生产,保证质量的前提下,节约材料,降低成本,更好地完成施工任务。
5、加强施工总平面管理,合理安排施工现场,搞好同其它专业单位的施工协调工作,组织好现场文明施工。
6、提高科技含量,积极推广应用新材料、新工艺、新技术、新设备,让科技转化为生产力。
二、编制依据:
1、本施工组织设计适用于阜外医院住院部北楼装修工程卫生间隔断项目。
施工组织设计在编制中依据的技术文件、规范和标准如下:
1.1招标单位提供的招标文件、补充文件。
1.2阜外医院住院部北楼施工图
1.3结合本公司的卫生间隔断施工经验和资料。
2、本工程采用的规范及标准:
我公司对本工程的施工将全部以下列现行的中华人民共和国一切有关法规要求的标准执行,如下述标准及规范要求与标书有出入,则以较为严格要求为准。
在施工过程中对于暂无规范或标准的以我公司企业标准为依据,本工程施工期间,若有新的国家或本地行业标准出台,则应满足新的标准。
3、编制目的:
本施工组织设计是针对阜外医院住院部北楼装修工程卫生间隔断项目在施工组织、施工管理、劳动力组织、施工工艺、进度计划、质量安全文明措施等作详细而周全的设计规划,为本工程施工组织提供完成的纲领性文件,用以指导施工,使本工程在卫生间隔断施工的全过程中,各个环节始终处于受控状态,达到高质量、高准备、高水平,使业务称心满意,工程管理更加合理而有效,确保以优质、高速、安全、文明的施工及合理的价格完成该工程的建设任务。
第二章、工程概况及内容
一、工程概况:
1、工程名称:
阜外医院住院部北楼装修工程卫生间隔断项目
2、建设单位:
阜外心血管病医院
二、工程范围:
室内卫生间隔断
三、工程地点:
四、工程内容:
室内卫生间隔断工程以包工、包料、包质量、包安全、包文明施工、包交工、包竣工验收及竣工验收后保修的形式承包施工。
第三章、施工准备
一、施工准备程序:
1、施工准备程序如下:
熟悉图纸图纸技术交底工程量复核现场调查
二、施工准备:
设计人员做好人力储备,可以根据实际需要对甲方的提供的建筑图纸和原卫生间隔断图纸进行深化设计,拿出能充分体现建筑设计师意图、安全可靠、结构合理、技术先进、在施工过程中能完全保证质量且性价比高的卫生间隔断施工图。
三、技术准备:
1、组织工程技术人员及相关参与施工管理人员对设计图纸进行学习和会审工作,以便审查和发现施工设计中待完善的问题并及时修改,充分理解设计意图,为参加建设技术交底做好准备,做到正确无误的施工。
2、组织设计师对其设计思想、主要选材、构件作法等进行技术交底,要使施工组长明确设计要求,熟悉审查设计图纸及相关技术资料。
3、组织各班组组长学习了解相关专业国家质量验收标准、施工工艺标准、规范等,各分部施工人员要了解本工程选用的各种材料的技术性能、施工注意事项,编制好相应的施工作业指导书、技术交底文件。
4、充分发挥我公司的科研优势,深化完善卫生间隔断工程的组织设计方案。
5、完善各类人员进场前培训教育与特殊工种人员上岗前培训和相关字和审查。
6、根据施工进度计划编制材料进场详细计划书,提前做好主材选择、
定货加工、数量、规格、来源及供货日期的计划,保证材料即时到位。
四、材料准备:
制定材料采购计划,预先按甲方和总包要求订货落实,保证材料的按时供应、资金的合理运作,不影响施工进度和质量。
五、进场前准备:
施工前对施工现场进行全面的系统勘察,证明是否与原设计的施工要求条件相一致,发现不符合施工要求的情况提出修改方案交甲方及设计单位,要求尽早解决处理,以免影响施工进度和质量。
第四章、施工管理机构
科学合理的管理体制、统一有效的工程指挥系统是顺利施工的重要保证。
为此,我公司结合以往大型工程施工的管理经验,按照项目施工的模式,组织精干、高效的项目管理班子。
以项目经理为首的管理层全权组织施工生产诸要素,运用科学的管理手段,采用一系列先进的生产工艺,按“质量第一流、安全第一流、工期第一流、文明第一流、效益第一流、服务第一流”六个一流的要求,进行项目管理。
一、项目管理人员:
项目经理
现场负责人 商务负责人
技术负责人 技术负责人 施工队长
质量检查员 安全检查员 材料管理员 资料管理员
二、项目主要管理人员岗位责任:
1、工程负责人:
对工程全面负责,在施工现场具有绝对的领导权利,全面负责现场施工质量管理、安全管理、进度管理、现场施工文明管理,对于现场的资金、材料、人工进行合理的安排,根据工程具体施工进度情况有权合理调配各种资源。
(1)制定现场施工组织设计方案;
(2)与甲方、总包协调并做好各项施工工作;
(3)协调公司设计、供应、生产等各部门的进度,负责本工程的安装质量及施工进度;
(4)参加每周工地现场监理会及总包协调会、作好记录并解决问题;
(5)配合总包方做好安全管理工作。
2、技术负责人:
(1)对工程技术任务的计划、进度进行落实;
(2)负责投标方案的审核及执行情况,实现投标方案与深化设计的有效转化与衔接;
(3)负责审查工程设计方案的结构、工艺实施的合理性、经济性;
(4)组织设计评审,对设计过程进行控制,保证最终的设计质量;
(5)负责项目全过程技术工作的协调处理工作。
3、设计负责人:
(1)按工程总计划编制设计计划;
(2)负责工程的具体设计和设计更改;
(3)参与合同评审,根据合同评审意见修改设计方案;
(4)对现场施工负责人技术培训和技术交底;
(5)负责处理生产、施工中出现的技术问题。
4、生产负责人:
(1)负责生产加工的计划编制和调度工作,组织职工完成下达的生产任务,确保工程安装进度;
(2)严格执行生产管理制度及质量管理制度,实现生产过程的可追溯性;
(3)强化公司员工对设备、人身安全教育,定期组织对设备、设施进行检查和维修,确保设备的精度和设备的完好;
(4)实行定置管理,文明生产。
5、施工负责人:
(1)做好前期施工准备和后期保养项目工作,使工程如期完成;
(2)制定现场施工进度计划并按实际需要调整进度计划;
(3)负责与甲方、总包协调并对交叉施工及产品保护责任;
(4)协调公司各部门及其它分包商的工作,对本工程的安装质量及施工进度负责;
(5)合理安排到达现场的材料、施工人员及施工设备。
协助项目经理做好工作;
(6)准备工程进度报告和照片记录。
6、材料负责人:
(1)负责制定现场材料供应计划;
(2)对进入现场的材料进行清点、保管、发放;
(3)负责现场材料的安全措施及现场文明施工;
(4)提出各种材料的补缺情况,并及时催要材料;
(5)负责现场材料的成品保护;
(6)负责材料运输工作。
7、质检负责人:
(1)根据本工程的技术文件、图纸和待业标准、企业标准进行现场产品检验;
(2)对上岗人员进行质量标准培训及考核;
(3)对现场的半成品、材料进行检查,不合格品不准进场;
(4)负责对成品、半成品的保护措施的检查;
(5)在安装过程中,对检验不合格的安装部分有权作出返工或停工的决定;
(6)配合项目经理与监理公司、质监站完成分部工程及整体工程的质量验收工作。
8、安全负责人:
(1)熟悉当地政府和业主及总包单位的有关安全方面的规章制度并贯彻执行;
(2)配合总包方做好现场安全工作;
(3)制定并监督执行安全制度及安全操作规程;
(4)对上岗人员进行安全培训、考核,不合格者不许上岗;
(5)负责对特殊工种(例如电焊工、电工等)是否持证上岗进行检无证不准上岗;
(6)对现场环境、安全状况及时掌握,落实必要的安全保护器具;
(7)对现场施工设施和设备、防火设施、人身安全设施等进行日常检查,发现隐患及时解决;
(8)积极与相关部门联系,协调、完成社会治安、综合治理、计划生育、交通管理、环境保护等各项工作。
9、资料负责人:
(1)负责整个工程的技术资料、图纸及其他相关资料的收集、归档工作;
(2)负责所有进场工程材料的报验资料;
(3)负责各个施工阶段及各项隐蔽工程的验收记录;
(4)负责各项工程材料的检测、试验;
(5)根据业主、监理单位的要求,制定试验计划;
(6)收集试验数据与相关资料,与业主、监理单位沟通,提供反馈信息,制定质量保证措施。
第五章、卫生间隔断施工工艺
一、卫生间隔断施工工序:
......
1、墙壁固定片
墙壁上画出固定片的中心线,用电钻在线上3处钻孔后预埋塑胶塞套于孔内,再将固定片用膨胀螺丝固定于墙面上。
如图
2、调整脚座
地板画出调整脚座位置中心线,将调整脚座,固定在离隔间板前缘150mm地板上。
如图2
3、隔板间
将隔间板立靠在墙壁固定片及调整脚座上,调高此板至离地,正常高度145mm,确定水平后,用螺丝将隔间板固定在墙壁
固定片及调整脚座上。
4、立柱
①、中间立柱--用螺丝将拉杆固定片,固定于立柱中间顶端上图4,以L型固定片片,将立柱与隔间板固定结合一体
②、墙边立柱--在墙面上画出与地面垂直之直线,以电钻在线上3外钻孔,预埋塑胶塞套于孔内,确定与地垂直后,用螺丝以L型固定片,将墙边立柱固定在离地145高处墙壁上。
③、终端立柱--固定上缘拉杆固定片及L型边接片于终端立柱上,再以螺丝将此板固定于隔间板上。
5、门扇
安全铰链座上、下固定于立柱上,铰链片固定于门扇上、下两处,将自动归位尼龙座放置铰链座内,能使门扇依我们所需之角度自动开、关自如。
6、安全指示锁
将安全指示锁固定立柱上、无人使用时,指示锁会显示绿色,关锁时会显示红色,当突发紧急状况时,可由外面打开安全指示锁,以利安全紧急之需要。
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顶岗实习总结专题13篇
第一篇:
顶岗实习总结
为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。
这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况
村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。
一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。
很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。
在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。
每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。
需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。
对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。
我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。
在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。
我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。
这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。
短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。
在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。
在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。
通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。
二、发现的问题和建议
在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。
第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。
第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。
第三,村委会的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利用程度很低。
第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。
三、实习的心得体会
刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。
我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。
但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。
通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。
不仅是进行了一次良好的校外实习......
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第二篇:
会计顶岗实习工作总结
从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。
1.工作能力。
在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。
在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。
向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
3.实习收获。
主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习单位受到认可并促成就业......
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第三篇:
工厂车间顶岗实习总结
我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。
那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。
当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出自己能做的一切,都渴在看来你的生命无可,我自然也比例外。
我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。
到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。
对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。
我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我的工作就是和这些冰箱打交道。
我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。
要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。
所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你善后。
带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然找到的根本原因,那就好解决啦。
后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。
并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。
就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。
就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,我没有认真的教他们......
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第四篇:
师范系中学顶岗实习总结
大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。
曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。
可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。
在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:
不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。
从脚步迈入二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。
另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。
学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。
这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。
另外,学校还专门为我们配有指导老师。
他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。
使我们在教学这条路上少走弯路。
每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。
每一次准备的过程都是在不断的进步。
而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。
初为人师,总是有些紧张。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。
同学们,现在开始上课。
我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。
然而,这句话说完,下句该说什么呢?
突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。
短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:
微笑是法宝。
这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。
等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。
从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。
刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是天天由老师管理的学生了,我们变成老师了,我们不但要处理好自己的事情,还要管理好孩子,特别是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,因为这里是县城,大部分来自乡村的孩子都住宿,所以教师又充当着另一种身份--家长。
初为人师,总是有些紧张。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。
同学们,现在开始上课。
我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。
然而,这句话说完,下句该说什么呢?
突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。
短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话......
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第五篇:
初中教师顶岗实习教学总结
选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。
顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。
但是选择它我无悔。
下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。
一、自信登讲台,紧张不再来
清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。
我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。
在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。
二、掌握重难点,清晰理思路
一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。
初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己
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