小升初语文毕业班句子总复习题精选76.docx
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小升初语文毕业班句子总复习题精选76
一、改写句子。
陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词将两句合成一句:
)
那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。
(改为反问句)
二、将下面的陈述句改为反问句。
我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
三、将下面的反问句改为陈述句。
新中国成立了,旧社会那种人吃人的现象,怎能不退出历史舞台呢?
四、修改病句。
我们大摇大摆地走在山间小道上。
我估计他这道题一定不会做。
我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
我们要培养自己的写作兴趣和水平。
一、改写句子。
我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?
(改为陈述句)
蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。
(缩写)
二、将下面的陈述句改为反问句。
同学们不得不想出办法克服这个困难。
三、将下面的反问句改为陈述句。
身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗?
四、修改病句。
这本书对我很感兴趣。
多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。
陈老师光荣地被评为模范班主任的称号。
一、改写句子。
小青在操场上找到了丢失的钢笔。
(改为把字句和被字句)
把字句:
被字句:
小路穿过树林。
(扩写)
二、将下面的陈述句改为反问句。
小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
三、将下面的反问句改为陈述句。
这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗?
四、修改病句。
《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。
我估计他这道题一定不会做。
经过努力,我的学习态度提高了。
我每天晚上收看广播和电视。
一、改写句子。
对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
(改为反问句)
汽车在奔驰。
(扩句)
二、将下面的陈述句改为反问句。
这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
三、将下面的反问句改为陈述句。
韩信若不能忍受跨下之辱,又怎能成为一个军事家?
四、修改病句。
墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。
他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
王清端正了学习态度和目的。
长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
一、改写句子。
小方说:
不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。
(改为间接叙述句)
少先队员要用雷锋精神鞭策自己。
(改为反问句)
二、将下面的陈述句改为反问句。
功课没做完,不能去看电影。
三、将下面的反问句改为陈述句。
时间流逝很快,难道我会不珍惜吗?
四、修改病句。
经过教育,我明确了学习目的和学习态度。
所有的全校师生都参加了植树劳动。
这本书的内容和插图都很美丽。
皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。
一、改写句子。
王兰告诉老师:
我叫王兰,是从上海转来的。
(改为间接叙述句)
我的战友邱少云壮烈地牺牲了。
(缩写)
二、将下面的陈述句改为反问句。
这幅画是我们班蔡颖画的。
三、将下面的反问句改为陈述句。
有幸得到叶圣陶先生的指导,我的写作怎么会不进步呢?
四、修改病句。
大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
他的一双手几乎完全冻僵了。
山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
老师耐心学生。
一、改写句子。
著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
(次序改变,意思不变)
要想取得好成绩,必须刻苦学习。
(改为反问句)
二、将下面的陈述句改为反问句。
同学们不得不想出办法克服这个困难。
三、将下面的反问句改为陈述句。
这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗?
四、修改病句。
墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。
妈妈的工作养成了认真的好习惯。
姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。
陈老师光荣地被评为模范班主任的称号。
一、改写句子。
难道那条街不热闹吗?
(反问句改为陈述句)
河水打着漩涡哗哗地向下流去。
(缩写)
二、将下面的陈述句改为反问句。
北京获得了年奥运会举办权,大家很高兴。
三、将下面的反问句改为陈述句。
韩信若不能忍受跨下之辱,又怎能成为一个军事家?
四、修改病句。
墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。
我们在学习上应该要有不怕困难的精神。
林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩。
英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。
领导办事太果断,往往就会失去群众的信任。
一、改写句子。
赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。
(改为直接叙述句)
这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
(缩写)
二、将下面的陈述句改为反问句。
我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
三、将下面的反问句改为陈述句。
这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗?
四、修改病句。
菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
我们在学习上应该要有不怕困难的精神。
这本书有声有色。
长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
一、改写句子。
年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
(缩句)
你来了。
你别走。
(用关联词连成一句话)
二、将下面的陈述句改为反问句。
那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
三、将下面的反问句改为陈述句。
时间流逝很快,难道我会不珍惜吗?
四、修改病句。
我们要热爱公共财产。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
经过努力,我的学习态度提高了。
下课了,校园里顿时一下子就沸腾了。
一、改写句子。
陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词将两句合成一句:
)
老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。
(改为反问句)
二、将下面的陈述句改为反问句。
这幅画是我们班蔡颖画的。
三、将下面的反问句改为陈述句。
谁能想到他就是我们要找的地下党呢?
四、修改病句。
每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
少先队员发挥革命传统。
这本书的内容和插图都很美丽。
我国人口是世界上最多的国家。
一、改写句子。
我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?
(改为陈述句)
难道世界上糟糕的诗不够多么?
(改为陈述句)
二、将下面的陈述句改为反问句。
邱少云严格遵守纪律的革命精神,值得我们学习。
三、将下面的反问句改为陈述句。
这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗?
四、修改病句。
周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。
我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。
火红的枫叶在春风中摇动。
一、改写句子。
年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
(缩句)
汽车在奔驰。
(扩句)
二、将下面的陈述句改为反问句。
你的爸爸是一个技术熟练的工人。
三、将下面的反问句改为陈述句。
这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗?
四、修改病句。
墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。
他喊他出去玩。
会场上到处都是五颜六色的红旗。
奶奶家养了许多家禽:
鸡、鸭、牛等。
一、改写句子。
年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
(缩句)
那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。
(改为反问句)
二、将下面的陈述句改为反问句。
没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
三、将下面的反问句改为陈述句。
新中国成立了,旧社会那种人吃人的现象,怎能不退出历史舞台呢?
四、修改病句。
每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
我估计他这道题一定不会做。
这些作文题目的范围比较困难。
皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。
一、改写句子。
别人能做到的事,我也能做到。
(改为反问句)
你来了。
你别走。
(用关联词连成一句话)
二、将下面的陈述句改为反问句。
小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
三、将下面的反问句改为陈述句。
谁能想到他就是我们要找的地下党呢?
四、修改病句。
我们要积极响应人人动手,绿化祖国。
列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。
他热爱学习,但是热爱劳动。
一、改写句子。
难道那条街不热闹吗?
(反问句改为陈述句)
要想取得好成绩,必须刻苦学习。
(改为反问句)
二、将下面的陈述句改为反问句。
不耕耘怎么有收获?
不学习怎会有知识?
三、将下面的反问句改为陈述句。
这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗?
四、修改病句。
我们开会通过并讨论了他的建议。
经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
这里的风景美丽,优美,好看极了。
我学到了许多新的见识。
一、改写句子。
他是一个好学生。
(陈述句改为感叹句)
小路穿过树林。
(扩写)
二、将下面的陈述句改为反问句。
邱少云严格遵守纪律的革命精神,值得我们学习。
三、将下面的反问句改为陈述句。
为了人民,我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃呢?
四、修改病句。
我们要积极响应人人动手,绿化祖国。
所有的全校师生都参加了植树劳动。
妈妈给我买了三本书籍。
他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。
一、改写句子。
难道那条街不热闹吗?
(反问句改为陈述句)
十五的月亮很圆。
(写成比喻)
二、将下面的陈述句改为反问句。
对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
三、将下面的反问句改为陈述句。
身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗?
四、修改病句。
我们要积极响应人人动手,绿化祖国。
我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。
长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
一、改写句子。
王兰告诉老师:
我叫王兰,是从上海转来的。
(改为间接叙述句)
百灵鸟在树上叫。
(写成拟人)
二、将下面的陈述句改为反问句。
我们不能被困难吓倒。
三、将下面的反问句改为陈述句。
身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗?
四、修改病句。
《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。
经过努力,王小明的错别字大大进步了。
这本书的内容和插图都很美丽。
火红的枫叶在春风中摇动。
一、改写句子。
张强笑着对妈妈说:
李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
(改为转述句)
火星表面没有生命存在。
(改为设问句)
二、将下面的陈述句改为反问句。
这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
三、将下面的反问句改为陈述句。
这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗?
四、修改病句。
草原把夕阳照得五彩缤纷。
《繁星》的作者是巴金写的。
这里的风景美丽,优美,好看极了。
我们要培养自己的写作兴趣和水平。
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