课时讲练通学年高中政治高考分类题库考点15 思想方法与创新意识 新人教版必修1.docx
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课时讲练通学年高中政治高考分类题库考点15思想方法与创新意识新人教版必修1
考点15思想方法与创新意识
一、选择题
1.(2013·浙江文综·T30)现代智能通讯工具方便天各一方的人们相互交流,可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。
于是,有人感叹,世界上最远的距离莫过于我们坐在一起,你玩平板电脑,我玩智能手机。
这告诉我们 ( )
A.对事物的价值要具体分析
B.新事物战胜旧事物不可能一蹴而就
C.新事物的发展是一个不断完善的过程
D.事物发展是前进性与曲折性的统一
【解题指南】解答本题要从宏观上理清题干的主旨,本题强调现代智能通讯工具的利与弊。
【解析】选A。
本题考查一分为二的观点。
现代智能通讯工具为人们的交流带来方便,但也带来相聚时的无语和隔膜,这说明事物都包含对立统一的两个方面,要具体分析事物的价值,故A符合题意。
题干没有体现事物发展的曲折性,B、C、D都不符合题意。
2.(2013·重庆文综·T10)唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。
下列说法体现这一方法的是 ( )
A.空谈误国,实干兴邦
B.为官发财,应当两道
C.四面出击,全面突破
D.反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打
【解题指南】本题考查学生对两点论与重点论相统一的方法论的理解。
解答此题的关键是看选项中有没有既包括两点也包括重点的。
【解析】选D。
“空谈误国,实干兴邦”强调了实践的重要性;“为官发财,应当两道”只包含两点,没有重点;“四面出击,全面突破”既没有重点,也不包含两点;反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打,既有两点——“老虎”(大腐败分子是主要矛盾)与“苍蝇”(小腐败分子是次要矛盾),又有重点即“老虎”(主要矛盾)。
故A、B、C不选,D正确。
3.(2013·重庆文综·T11)1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战。
随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。
1972年中日建立外交关系。
1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉。
2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。
关于这一段历史,说法正确的是 ( )
A.战争中的中日双方只有斗争性没有同一性
B.双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变
C.抗日战争的结束表明中国社会主次矛盾发生转化
D.中日之间的矛盾始终是1937年以来中国社会的主要矛盾
【解题指南】本题以中日关系的发展为背景,考查主要矛盾与次要矛盾。
熟练掌握矛盾、质变、主次矛盾的概念是做好本题的关键。
【解析】选C。
矛盾的斗争性与同一性是同时存在、不可分离的,A错误。
质变是指事物性质的变化,中日双方力量的此消彼长是量变的过程,B错误。
八年抗战期间中日民族矛盾是主要矛盾,国内阶级矛盾是次要矛盾;抗战结束阶级矛盾成为主要矛盾,民族矛盾成为次要矛盾,故C正确,D错误。
M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性地评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。
回答4题:
4.(2013·新课标全国卷Ⅰ·T19)该校的评价实践表明 ( )
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提
②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据
③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据
④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解题指南】本题考查矛盾的特殊性原理和具体问题具体分析的方法论要求。
解答本题,要明确材料强调的是该校评价学生不搞“一刀切”,而是有针对性地进行评价,这体现了矛盾特殊性原理,坚持了具体问题具体分析。
【解析】选A。
该校有针对性地评价学生,看到了矛盾的特殊性,坚持了具体问题具体分析,①③符合题意;“科学评价是学生成长进步的根据”的说法错误,排除②;矛盾的普遍性寓于特殊性之中,④说法错误。
5.(2013·新课标全国卷Ⅰ·T23)物理学家格拉塞有一次喝啤酒时,将几块小鸡骨丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。
受此启发,他经过不断实验,发现带电高能粒子在穿越液态氢时,同样出现一串气泡。
他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运行轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。
这一事例表明 ( )
①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识
②世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识
③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提
④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解题指南】本题考查联系的观点。
解答本题,可以通过排除错误题肢直接得出答案;也可以在读懂题意的基础上,通过挖掘观点正确的题肢与材料信息的内在联系得出答案。
【解析】选D。
题肢
具体分析
结论
①
间接联系和直接联系的区别不在于是否更能激发创新意识
错误
②
格拉塞发现了事物之间的内在联系,从而取得重大研究成果,启示我们应善于发现联系
入选
③
认识和利用事物之间的联系的前提是尊重客观事物及其规律,不是创新意识
错误
④
材料中的鸡骨头、啤酒、实验物品等都属于人为事物,这些事物之间的联系,是人们在尊重事物固有联系的基础上建立的,是在主客观条件相互作用下形成的
入选
6.(2013·四川文综·T7)观察右图,下列对漫画蕴涵的哲理理解正确的是 ( )
①与时俱进是实事求是的内在要求和前提
②真理如果超出其适用条件就会变成谬误
③价值选择正确与否没有客观的评价标准
④共性寓于个性之中并通过个性表现出来
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解题指南】本题以漫画为素材,考查学生对有关哲学原理的理解。
解答本题关键在于准确把握漫画的本意,并找出与相关哲学知识的切合点。
(漫画中文字是:
唉!
小张穿着舒服,我穿上怎么不合脚呢?
)
【解析】选D。
题肢
具体分析
结论
①
该题肢强调与时俱进与实事求是的关系,与题意不符合
排除
②
该题肢强调真理的有条件性,正确且符合题意
入选
③
该题肢观点错误地强调价值选择没有客观的评价标准
排除
④
该题肢正确地指出了矛盾普遍性与特殊性的关系,符合题意
入选
7.(2013·四川文综·T11)手机已从简单的通话工具演变为个人信息智能终端设备。
至2012年底,我国手机用户突破11亿。
“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。
对此,我们应该 ( )
①正视手机控制社会的事实②适度使用,防止矛盾的转化
③辩证否定手机功能的拓展④创新科技,消除人性的弱点
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解题指南】本题以某些人因使用手机不当——成瘾,严重影响身心健康为背景,考查有关哲学道理。
解答本题的关键在于正确认识手机对我们的影响。
【解析】选C。
手机无论怎样先进都不会控制社会,①错误。
手机是工具,滥用手机会严重影响身心健康,因此,我们应该适度使用,防止矛盾向不利于我们身心健康的方面转化,②正确。
手机功能的拓展有利有弊,我们对其功能既不能全盘肯定,也不能全盘否定,而应当肯定其利,否定其弊,即做到辩证地否定,③正确。
人性的弱点只能靠人们自身的觉悟来消除,而不能依靠科技创新来消除,④错误。
8.(2013·上海单科·T24)同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。
下列情形符合“同一性”的是 ( )
A.矛盾着的双方呈现相互分离的趋势
B.矛盾存在于一切事物的发展过程中
C.矛盾着的双方既统一又斗争推动事物发展
D.对立着的矛盾双方不可分割地联系在一起
【解题指南】本题考查学生对矛盾双方同一性的理解。
做好本题的关键是准确理解矛盾的性质。
【解析】选D。
矛盾着的双方呈现相互分离的趋势,是矛盾斗争性的表现,A项不选;矛盾存在于一切事物的发展过程中是矛盾普遍性的表现,B项不符合题意;矛盾着的双方既统一又斗争推动事物发展,是强调矛盾的作用,C项与题意不符;对立着的矛盾双方不可分割地联系在一起,是矛盾双方相互吸引、相互联结的“同一性”表现,D项正确。
9.(2013·上海单科·T25)现代中国文化的发展,经历了一个从对西方元素的追逐走向对本土文化的挖掘,并将之与现代元素相嫁接的过程。
这表明现代中国文化的发展 ( )
A.是前进性和曲折性的统一
B.是一个从具体到抽象的过程
C.是由感性认识上升到理性认识的过程
D.遵循从意识出发的认识路线
【解题指南】本题以现代中国文化发展的历程为依托,考查学生对事物发展道路的理解。
做好本题贵在理解题干材料的哲学寓意。
【解析】选A。
现代中国文化的发展,经历了从对西方元素的追逐到对本土文化的挖掘,并与现代元素相嫁接的过程,说明现代中国文化在曲折中向前发展,A项正确;题干材料没有说明具体与抽象、感性认识与理性认识的关系,B、C两项不符合题意;从意识出发的认识路线是唯心主义的做法,是错误的,D项排除。
故选A。
10.(2013·上海单科·T26)据报道,我国每年家用电器的理论报废量已超
5000万台,且以年均20%的速度在增长。
大量废旧家电产品,如果处理不当就会变成“环境炸弹”,利用得好就会成为“城市矿山”。
由“环境炸弹”变成“城市矿山”的哲学依据是 ( )
A.事物运动的规律是可以改变的
B.真理性的认识是不断向前发展的
C.主要矛盾在事物发展中起决定作用
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
【解题指南】本题以家用电器的报废处理为依据,考查学生对矛盾统一性的理解判断能力。
做好本题重在哲学原理与实际的结合。
【解析】选D。
规律是事物自身固有的、内在的、本质的必然联系,规律不能被创造、消灭和改造,A项错误;废旧家电产品处理得当与否,关系到“环境炸弹”和“城市矿山”的转化,说明矛盾双方在一定条件下相互转化。
故B、C两项不合题意,D项正确。
应选D。
当农业遭遇物联网,一场新的农业科技革命正悄悄地改变着依靠经验播种的传统农耕方式。
据此回答第11、12题:
11.(2013·上海单科·T28)物联网技术有助于农产品种植实现智能化、自动化和精准化。
下图是用传统农耕方式和物联网技术种植番茄的不同过程。
从上图中看,运用物联网技术种植番茄是 ( )
A.一种原始创新
B.对传统种植方式的既克服又保留
C.具有创新意识的理论活动
D.改变了传统种植方式的内部联系
【解题指南】本题以农业物联网技术的应用为背景,考查学生对辩证否定观的理解运用能力。
做好本题的关键是准确理解辩证否定的过程。
【解析】选B。
运用物联网技术种植番茄是在原有种植技术基础上的创新,是一个辩证否定的过程,不是简单的原始创新,故A项错误,B项正确;运用物联网技术种植番茄属于实践活动,C项理解错误;运用物联网技术种植番茄是根据事物自身固有的内部联系进行的创新,D项错误。
故选B。
12.(2013·上海单科·T29)运用物联网技术,可以对番茄的生长过程实施全程监控,从而使消费者放心食用。
“全程监控”与“放心食用”之间是 ( )
A.现象与本质的关系B.内因和外因的关系
C.思维与存在的关系D.引起和被引起的关系
【解题指南】本题考查学生对联系的形式的理解判断能力。
做好本题贵在理解材料建立的联系前提。
【解析】选D。
因为对生长过程“全程监控”,所以才能做到让消费者“放心食用”,因此二者之间是引起与被引起的因果关系。
故A、B、C三项不符合题意,D项正确。
13.(2013·广东文综·T33)十八大报告指出,全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。
这体现的哲学道理是 ( )
A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
B.关键部分的功能对整体功能起决定作用
C.分析事物要坚持两点论和重点论的统一
D.世界观揭示了事物本质和最普遍规律
【解题指南】本题考查两点论和重点论的统一。
解答本题的关键是明确材料的主旨在于“有机结合”“不能偏废”,体现了全面的观点。
【解析】选C。
材料强调“有机结合”“不能偏废”,体现了两点论观点,但没有强调矛盾的主要方面对事物性质的决定性作用,排除A,选择C;港澳台是中国的一部分,但材料没有体现其对整体的决定性作用,B不符合题意;世界观是人对世界以及人与世界关系的根本观点和根本看法,未必揭示了事物的本质和规律,D错误。
14.(2013·福建文综·T36)下列与漫画蕴含的哲理相近的诗句有( )
①时人不识凌云木,直待凌云始道高②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
A.①②B.①④C.②③D.③④
【解题指南】本题属于漫画和诗词相结合的试题,主要考查唯物辩证法的发展观。
解答本题的关键是理解漫画的寓意和诗词体现的哲学思想。
【解析】选B。
分析漫画可以看出,其寓意在于抓住当前的有利时机,促成质变,因为机会往往稍纵即逝,①④都强调了关注今天的机会,要用发展的观点看问题,珍惜时间和机遇,符合漫画寓意。
②③强调了事物是变化发展的,新生事物必然战胜旧事物,要对未来充满信心,积极支持新事物,与漫画主旨不符。
故选B项。
15.(2013·安徽文综·T10)下列名言能体现量变与质变辩证关系的有 ( )
A.和实生物,同则不继(史伯)B.静者静动,非不动也(王夫之)
C.世异则事异,事异则备变(韩非)D.寄言持重者,微物莫全轻(元稹)
【解题指南】本题以名言警句的方式考查学生对量变与质变辩证关系的理解。
做好本题的关键是对名言警句哲学内涵的挖掘。
【解析】选D。
选项
具体分析
结论
A
“和实生物,同则不继”反映了矛盾双方的同一性
排除
B
“静者静动,非不动也”说明了运动的绝对性
排除
C
“世异则事异,事异则备变”体现了事物是运动、变化、发展的
排除
D
“寄言持重者,微物莫全轻”告诫人们莫轻视小的变化,否则将酿成大祸
入选
16.(2013·大纲版全国卷·T32)18世纪的产业革命开启了人类社会工业化历程。
许多国家通过工业化,极大地促进了经济增长,同时也产生了环境污染等生态问题。
有学者据此把工业化比喻为一把双刃剑。
从唯物辩证法看,工业化与环境污染之间的联系 ( )
①是客观的,因而与人无关②是必然的,不可改变
③是具体的,因时因地而异④是变化的,因势而变
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解题指南】本题以工业化与环境污染之间的关系为背景材料,考查唯物辩证法的有关知识。
解答本题的关键是准确把握唯物辩证法的联系观、发展观。
【解析】选D。
工业化是人类的实践活动,工业化与环境污染之间的联系是人为事物的联系,与人的活动密切相关,①观点错误;在工业化的过程中,从客观条件出发,尊重客观规律,按客观规律办事,能够做到经济效益与生态效益相统一,人与自然相和谐,②观点错误;联系是具体的,一切以时间、地点和条件为转移,③④符合题意。
故选D。
17.(2013·海南单科·T21)历史上,海南曾因地处边陲而被视为“化外之地”;在明代,海南因航海和卫戍的需要而受到重视,被称为“南溟奇甸”。
改革开放以后,海南地位空前提高。
在国家发展战略布局下,海南成为全国最大经济特区。
海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛。
海南的发展历史揭示的哲学道理是 ( )
①部分制约整体,部分的发展对整体的发展起主导作用
②部分的功能之和构成了整体功能,部分的发展就是整体的发展
③整体统率部分,部分的发展服从和服务于整体
④只有在统筹全局的前提下发展好局部,才能实现整体目标
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解题指南】本题考查整体和部分的关系。
解答本题,关键要明确两点:
在整体与部分的关系中,整体居于主导地位,统率着部分;整体功能不是部分功能的简单相加。
【解析】选D。
从海南的发展历史看,海南由“化外之地”到“南溟奇甸”,再到最大经济特区,都是因国家整体布局的变化而发生的,即强调整体对部分的作用,③符合题意。
现在,海南在国家发展战略布局下,海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛,体现了④。
整体主导部分,部分不能主导整体;整体功能不是部分功能的简单相加,①②说法错误。
故选D项。
18.(2013·江苏单科·T27)“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。
这表明 ( )
①整体与部分相互联系、相互影响②整体功能大于部分功能之和
③关键部分一定条件下对整体起决定作用④部分的变化推动整体的发展
A.①②B.①③C.②③D.②④
【解题指南】本题以幸福指数为视角,考查整体与部分的辩证关系。
解答时抓住题干中的“综合”和“某单一元素”即可。
【解析】选B。
“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,单一元素塌陷会给幸福感带来滑坡效应,体现了整体与部分的辩证关系,也说明关键部分一定条件下对整体起决定作用,①③正确。
整体功能不是必然大于部分功能之和,②错误。
部分的变化不一定推动整体的发展,④错误。
19.(2013·江苏单科·T28)某视频中,一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸,它瞪大了眼睛,显得傻气而乖巧,网友皆呼“萌”。
但科学研究表明,它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬,动作缓慢。
这给我们的启示是 ( )
A.要坚持具体问题具体分析
B.要在普遍联系中把握事物
C.人为事物的联系具有主观性
D.既要看到现象,更要把握事物的本质
【解题指南】本题考查联系的多样性。
抓住题干中的关键字“但”,意即转折,进行分析。
【解析】选D。
猫头鹰被人抚摸呈现出傻气而乖巧的“萌”是现象,实质是因恐惧而身体僵硬,动作缓慢,故选D。
A、B说法正确,但不符合题干的主旨。
人为事物的联系具有客观性,C本身错误。
20.(2013·江苏单科·T29)智齿是人的第三大臼齿,用于切割食物。
现代人的饮食比古人的软,也更容易咀嚼,颚部因此变小,智齿往往长不出来。
有科学家认为,智齿将随着时间的推移而最终消失。
这一现象蕴含的哲学道理是 ( )
A.质变是量变的必然结果
B.世界上的一切事物都是相互联系的
C.运动是物质的唯一特性
D.外部矛盾有时对事物的发展起决定作用
【解题指南】本题以智齿为研究对象,考查量变与质变的辩证关系。
抓住关键信息“智齿将随着时间的推移而最终消失”,指向量变与质变。
【解析】选A。
选项
具体分析
结论
A
题干的关键句“智齿将随着时间的推移而最终消失”,体现了质变是量变的必然结果,符合题意
入选
B
题干体现的是变化、发展,没有体现联系,不符合题意
排除
C
客观实在性是物质的唯一特性,该观点本身错误,不符合题意
排除
D
内部矛盾对事物的发展起决定作用,外部矛盾是事物变化发展的必要条件,该观点本身错误,不符合题意
排除
21.(2013·江苏单科·T30)漫画《如此修理》给人们的哲学启示是 ( )
A.意识活动具有创造性
B.要坚持一切从实际出发
C.要着重抓住事物的主要矛盾
D.要着重把握矛盾的主要方面
【解题指南】本题以漫画为背景,考查主次矛盾的辩证关系。
解答本题关键是读懂漫画的主旨,漫画中的修理方法治标不治本。
【解析】选C。
解答本题关键是读懂漫画,“如此修理”只治标,没有治本,讽刺了办事情主次不分,故启示我们要着重抓住事物的主要矛盾,C正确,D不选。
漫画是一种讽刺,A与漫画的主旨不符。
B说法正确,但不如C能更准确地反映题干的主旨。
二、非选择题
1.(2013·新课标全国卷Ⅱ·T39
(1))阅读材料,完成下列要求。
敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝,也是著名的世界文化遗产。
材料一 近年来,莫高窟游客逐年增长,2012年全年接待游客量达到80万人次。
旅游旺季时,平均每天游客量逾4000人次,最多时约7000人次,而其最佳游客承载量在3000人次以内。
大量游客进入洞窟,二氧化碳长时间滞留,窟内空气湿度增大,温度上升,侵蚀壁画和彩塑;加之长期的风化和氧化作用,莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。
(1)结合材料一,用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。
(14分)
【解题指南】本题以传统文化切题,从生活与哲学的角度考查对立统一的知识,进而考查学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力,要求学生展现自己正确的情感态度价值观。
第
(1)问的解题关键在于设问的限定性要求,即“对立统一”。
【解析】第
(1)问,首先要明确对立统一观点包括的内容,然后根据设问提供的信息——“敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系”,理解二者是对立统一的关系,然后从矛盾双方的关系是什么、怎样处理双方关系的角度进行回答。
答案:
(1)任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既对立又统一,在一定条件下相互转化。
游客增多加大了敦煌莫高窟文化遗产保护的压力,若限制客流会影响利用的效益,但合理利用和科学保护是能够相互促进的。
应坚持“两点论”和“重点论”相统一,具体问题具体分析,从实际出发,探索莫高窟文化遗产保护和利用有机结合的途径和方法,在有效保护的前提下利用,在合理利用中保护。
2.(2013·浙江文综·T40(3))建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设的全过程。
材料一
2006~2012年我国环境治理、科研投入和经济成就
年份
环境污染治理投资总额(亿元)
研究与试验发展经费支出(亿元)
GDP(万亿元)
2006
2566
3003
21.6
2008
4490
4616
31.4
2010
6654
7062
40.2
2012
—
10242
50.8
材料二
注:
①我国每万元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍,美国的2.3倍,欧盟的4.5倍,日本的8倍。
②近年来,我国许多城市空气污染指数PM2.5(细颗粒物)经常超过300微克/立方米的重度污染标准。
(3)结合材料,运用对立统一的观点阐明经济建设与生态环境保护之间的关系。
(11分)
【解题指南】本题是一道综合性的图表题,图表题的解答关键是理解图表反映的信息,要把表头、表的内容和表下面的“注”理解透彻,根据具体的知识范围和设问要求准确地选取相关知识。
解答第(3)问的关键是理解经济建设与生态环境保护之间的关系。
【解析】本题考查学生从表格中获取和解读信息的能力。
对于此类试题,要仔细审读表格中,全面获取信息。
第(3)问,考查对立统一的观点。
该设问要求运用对立统一的观点,这是非常明确的答题范围。
解答本问,首先要简要概括经济建设与生态环境保护之间是对立统一的关系;其次要具体阐述二者是如何既对立又统一的,即怎样相互制约,如何相互依存、相互促进。
答案:
(3)在中国特色社会主义建设中,经济建设与生态环境保护既对立又统一,两者相互制约、相互依存、相互促进。
经济建设总要消耗能源与资源,排放污染物,对生态环境产生压力;生态环境保护制约能源与资源的开发利用,消耗一定的财力物力,对经济建设造成影响。
良好的生态环境是生存之本、发展之基,保护好生态环境能促进经济良性发展;经济建设为生态环境保护提供强大的资金技术支持。
统筹经济建设和生态文明建设,实现人与自然和谐发展。
3.(2013·天津文综·T1
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