假如给我三天光明读后感15篇.docx
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假如给我三天光明读后感15篇
假如给我三天光明读后感15篇
假如给我三天光明读后感1
在数万残疾人中,有一个传奇人物。
也许她在未努力之前并不传奇,在数万残疾人中她普通得在普通不过了。
她生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城,19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,且变成了哑巴。
没错,她就是海伦.凯勒。
她才2岁不到就失去了欣赏最美的器官,这对谁都一个非常大的打击是一个打击。
在她模糊的记忆里好像有这么一段,她的父母曾不停的跟她请家庭教师。
然而,她却对这些老师非常暴燥,以及各个老师都无法教下去。
终于,有个叫沙利文的老师来到她身边。
起初,她对这位老师也非常暴躁,无理而沙利文老师却总微笑面对。
海伦第一个学会的单词是“water”,学这个单词的时候,沙利文就在她的身边,沙利文,借助了海伦的感官让她触摸到了水,她看上去是多么的快乐。
当然,海伦学会了。
同时,她感觉到了世界的美好。
后来她又学会了许多单词,如“doll”、“dog”,可以说,这是我们中国孩子都很轻易学会的单词,可是在她而言,已经是很难很难的了。
或许我们并不能感受到听不见看不到的感受,可我能确定,在这种情况下能说出某个单词,即使是现在的“一”,也是那么的难。
最后他成功了。
她常常把自己想象在一个飘满花瓣的玫瑰园中,她放弃一切杂念,她经常这样想要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊!
这样不浪费每一天。
如果以为生命还比较漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。
我们要向海伦·凯勒学习,珍惜生命。
在困难面前永不退缩。
假如给我三天光明:
第一天,我想得到这个世界所有的知识。
第二天,我想得到这个世界上最美的真心,就如同沙利文一样。
第三天,我想看到孕育我的生命,比如:
父母,老师,朋友。
朋友们,让我们把握好生命中的每一天,充实的过完我们的人生吧!
假如给我三天光明读后感2
第一天
这是我获得光明的`第一天,也是我宝贵三天中的一天,我会怀着渴望和期待,一早来到我所能走到的最高处,迎接属于我的朝阳。
我要看那通红的太阳慢慢升起,我要让这第一轮阳光照耀在我的脸上,照亮我身边的每一个角落。
我会向朝阳大声呼喊:
“我看见了!
”告诉它我对它的渴望和在它呵护下的温暖。
我会乞求它永远照耀大地,带给全世界光明。
第一天是美好的,我会用手去触摸身边所有的事物,甚至是空气。
我要记住它们的样子,记住它们的颜色和温度。
我会赞叹大自然的美好,有光明真好。
第一天的黑夜我会难以入睡,我会用心观察和欣赏星空的美丽。
有星星的夜晚真美,不再是孤独,不再是害怕。
第一天是短暂的,但却是多么美好。
感谢上苍,带给我无限的温暖。
第二天
这是我获得光明的第二天,也是我宝贵三天中的一天,我会怀着感恩与家人共同度过。
我会扶摸着身边所有人,告诉他们,他们和我想象中的不同,告诉他们,见到他们的样子我有多么高兴,告诉他们,我对得到的呵护是多么的感激和珍惜。
我会尽我所能做一桌好菜来招待他们,我要看着他们边品尝菜肴的美味,边听说我讲述我对未来的期望。
第三天
这是我获得光明的第三天,也是我宝贵三天中的最后一天。
我会亲手在家门口种上一棵小树,并给这棵小树取个名字叫“光明”。
我会告诉它,我天天来看它,天天给它浇水。
我要它快快长大,我要它以后做我的眼睛。
告诉所有人,我们盲人心中都有光明和希望。
三天时间太短,如果还有时间,我会站在街头,告诉走过的每个人。
盲人需要的帮助,不仅仅是搀扶,还要多给他们讲讲有光明的世界。
如果还有时间,我会走遍世界,告诉我遇到的每一个人,有光明的世界是多么珍贵,我们要好好珍惜。
如果还有时间,我要建立一个盲人俱乐部,一起努力为世界增添一份美好。
如果还有时间,如果还有时间……
假如给我三天光明读后感3
慢慢合上书本,我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字,每一句话。
然而最让我震惊的是,一位盲人严重的世界似乎比正常人还要丰富。
我们曾经错过了多少有趣的事物啊!
海伦·凯勒,著名的美国女作家,《假如给我三天光明》是她的代表作之一,作为一位盲聋人,她在历史上创造了奇迹。
《假如给我三天光明》便是她最杰出的一部作品。
《假如给我三天光明》让我感受到了海伦对于光明的向往,对这个世界的向往,和热爱。
然而她却只能在自己的幻想中勾勒出这个五彩的世界。
我从来没有认真想过,一位盲人,最希望看到的会是什么呢?
有可能是金碧辉煌的皇宫,或是沙鸥点点的海面?
结果出人意料,是他们的家人,朋友,路边的小狗,树上的鸟儿,地毯,图画……全是一些生活中一些不起眼的东西,竟然让他们如此激动万分。
作为健全的人,我们又有什么理由说这个世界枯燥无比呢?
而在这篇__中,海伦凯勒向我们提出的问题令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,你会怎样使用自己的眼睛?
又最希望把目光投向何方呢?
’真正设想一下如此宝贵的三天,也许能帮助我们了解,什么才是心底最为珍视的。
仔细回想一下,那峰峦叠嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松树皮,高高的梧桐树,树叶上那精细而又美丽的纹络,含苞待放的花苞,翠绿色的草坪,青草上晶莹的露珠,生活中五彩的地毯,美丽的墙纸,还有那一圈圈走着的时针……还是那句老话“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,”是啊,我们为什么不好好珍惜眼中的光明,多看看这个美妙的世界呢?
如果有一天我们突然坠入黑暗……可说不准我们会有多么后悔。
《假如给我三天光明》中,最后一句话是这样的“而在所有的感觉当中,我相信,视觉一定是最令人愉快的。
”本篇__中,这句话让我映像最深刻,我也想过为什么:
因为能够看见你的家人、朋友,可以看见成群的大雁,美丽的彩虹,可以看见这个快乐和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。
假如给我三天光明读后感4
暑假里,我读了许多课外书,但给我印象最深的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》了。
马克·吐温曾经说:
“在整个19世纪,最值得关注的有两个人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。
”海伦﹒凯勒是个奇迹,她又聋又盲,但经过非凡努力,竟然能够熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,而且写出了许多激励人心的篇章。
她的作品影响了整个世界,至今魅力不减,依然激励着人们。
假如上天能给海伦·凯勒三天光明,那么她第一天就会把时间花在看人上面。
人们常常会说眼睛是心灵的窗户,从一个人的眼睛就能够看到他的内心世界。
在第二天,海伦·凯勒会起得很早,去观察太阳是怎样把沉睡的大地唤醒,之后,她会去欣赏艺术品,并通过它,认识人的灵魂。
最后一天,海伦·凯勒选择去城市里走一走,在最后几个小时里,她跑去剧院里去看戏剧。
这就是海伦·凯勒想要看到的,是多么地平凡啊!
我曾经试过用布把自己的眼睛蒙住,不过并不是那么的容易。
我想去拿个杯子喝水,却不小心撞到了椅子。
之后我又去了床边,不过我却不小心踩空摔了一跤。
我发现当盲人是那么不容易。
海伦·凯勒给了那些双眼健康的人一个提示:
你们的双眼是上帝赐予你们的财富,千万要好好地保护、利用它们。
其它感官也是如此,就像你的触觉会慢慢衰退那样,抚摸每一件你想抚摸的物品吧!
就像你的听觉会慢慢减弱那样,用心去聆听管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调和各种美妙的乐曲吧!
就像你的嗅觉、味觉会慢慢退化那样,去品尝每一种可口的佳肴吧!
你的每一个感官,都是大自然给予你的认知手段,充分利用它们吧!
让我们为能够拥有它们而感到自豪!
海伦·凯勒最感人的作品依旧是《假如给我三天光明》,这部作品以独特的方式表达了她对光明的渴望,教育我们要珍爱生命、珍惜时光。
假如给我三天光明读后感5
在寒假里,老师给我们布置了阅读《假如给我三天光明》并写读后感和摘记的作业。
海伦凯勒创作的《假如给我三天光明》这本书籍,深深打动了我的心。
这本书主要描述了不幸的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。
她一生只有十九个月光明与声音,在安妮莎莉文及其他老师的帮助下、在亲朋好友的成全中,海伦凯勒克服了常人无法想象的种种困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。
她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。
她曾环游五湖四海,为残疾人加油鼓劲。
最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
我十分佩服她的行为,我的人生目标是努力读书,长大后造福社会。
在她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天,我要在黎明时起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天可以创造美好的生活。
一寸光阴一寸金,时光不再,。
对我们来说,我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降的、自强不息的精神!
更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
看了这本书以后,我发现自己是那么的幸运,没有她悲惨的命运,但是我相信只要我努力就能创造辉煌的人生未来。
从今天开始,我下定决心要努力读书。
长大成为一个有出息的人造福社会。
假如给我三天光明读后感6
寒假中,我如饥似渴地读了很多书,这些书就像清澈的泉水一样滋润着干涸的大地,就像灿烂的阳光一样温暖着我的心……其中,最让我刻骨铭心的便要数《假如给我三天光明》了。
马克·吐温曾经说过:
“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。
”海伦·凯勒在出生19个月时就被可怕的疾病夺走了视觉和听力,性格也随之变得古怪、暴躁。
她失去了与这个世界沟通、联系的桥梁,直到如天使般温柔的莎莎文老师走进她的生活,教她认字,打开了她心中的眼睛。
当她感悟到“水”这个字的时候,她欣喜若狂,这一小小的进步激发了她前进的动力。
于是,她像一块海绵一样不断地吸取着知识,在常人难以想象的单调与枯燥中阅读了多部名著,吸取了多位名人的思想精髓,学会了法语、拉丁语、德语等多国语言,一步一步攀登上了希望的顶峰。
这一切,是多么伟大的奇迹啊!
看到这些,我们或许会惊讶,会赞叹,但是否想过自己呢?
我们每天懒懒地学习,懒懒地工作,懒懒地生活,懒懒地对待一切。
而海伦,一位失去视力和听觉的残疾人,却能用顽强的毅力去对抗困难,在漫无边际的黑暗里找到人生的光明,远比我们这些所谓的正常人活得充实、活得幸福、活得有意义!
当我们年华老去,回首往事时,会发现自己的虚度光阴是多么愚蠢、多么可笑,毫无价值。
如果我们能像海伦一样,勤奋地学习,用知识点亮人生,那该有多么美好!
海伦用她的一生,诠释了生命的意义。
她的经历使我汗颜,我将时刻警醒自己:
抛开惰性、奋勇拼搏。
假如给我三天光明读后感7
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话是千古佳句。
尽管我早已将这句话背得滚瓜烂熟了,但它的寓意我理解的不深刻。
美国著名的盲聋作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底懂了这句话的意义。
海伦·凯勒出生19个月的时候,由于得了一场突如其来的猩红热,丧失了视力和听力。
但是她没有屈服于命运,依然热爱生活,用顽强的毅力克服了这些生理缺陷;靠坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
她将自己的一生献给了盲人福利和教育事业。
被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像,得到了全世界人的尊敬和赞扬。
《假如给我三天光明》把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,受益匪浅。
有些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒溜走,过他们认为是天堂般的生活——上,打游戏。
此时此刻我真想高声对这些“消遣快乐”的同龄人说:
“觉悟吧,盲目沉溺于“快乐”的人们,快点知道时间的珍贵,好好利用时间,不断丰富自己的大脑,别让时间再次溜走。
”
文中有一句话,读完后使我激动不已,那就是:
“事情往往是这样的,一件东西一旦失去,你才会留恋它。
”细细品味一番后,这句话并不是没有道理,当你因为好奇、贪玩而使身体受伤时,才会留恋以前健康的欢声笑语;当你们迷迷糊糊过完一生时,才会留恋时间,当你失去光明时,才会爱惜以前那双又大又明亮的眼睛……
由此可见,珍惜时间、热爱生活是多么重要啊!
请大家珍惜时间,热爱生活,不要做一个“老大徒伤悲”的人。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健康的人们应该珍惜生命,珍惜身边的一切。
《假如给我三天光明》是一本具有教育意义的好书,希望大家有时间可以多看看,多读读。
假如给我三天光明读后感8
读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?
因为,她那生动的描写,是那么细腻;那么富有生机。
她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。
《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名著,读起来使人黯然泪下。
虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。
这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。
读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。
在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。
可她却证明给了我们看。
也不难想象这背后有多么的艰辛,如:
沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。
在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?
也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:
海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。
就如一位先哲所说:
“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。
那就是――假如给我三天光明!
残疾人渴望光明,那我们呢?
我们拥有更多上天的照顾。
但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。
这无疑是个极大的讽刺。
所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!
假如给我三天光明读后感9
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的一本自传。
她不是一个平常的人,她度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。
正是这么一个生活在聋哑世界的人,竟毕业于哈佛大学,建立起了一家家慈善机构,并写出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等几部著作。
连美国作家马克。
吐温都这样赞扬道:
“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦。
凯勒。
”
在这本书中,海伦写出了假如给她三天光明所想见到的内容:
第一天,看望她的老师,约朋友来家,去树林散步,观赏落日。
第二天,参观博物馆。
第三天,看看城市的每一个角落,来证实自己的精神力量的源泉。
光明对于她来说确实是一种奢望,她只能用手触摸有限的范围,凭借丰富的想象力,描绘自己假定获得三天光明,所见到的光明世界和所体验到的精神愉悦。
这也是一本催人奋进,鼓励人们珍惜生活的书,它让我们走进海伦的世界,体会没有光明的一种生活,让我们在体会中去感悟生活,去获得满足。
同时它也让我们明白了一个人的价值是什么?
该怎么样去体现自己的价值,遇到困难和挫折,不迷茫,不放弃,正是因为挫折的出现才会让我们更加珍惜成功后的感觉。
我是一个生活在幸福家庭中的孩子,有着健康的身体,但遇到什么事就喜欢依着自己的性子来,遇到困难总不能坚持下去,直至向困难低头。
记得有一次考试,我考得不太理想,拿了卷纸后回家就哭了。
与海伦。
凯勒相比,她是多么坚强,而自己显得多么渺小,多么脆弱。
《假如给我三天光明》这本书教会我怎样去面对困难,战胜困难;教会我怎样走出困难的阴影和寂静。
它是我战胜困难的动力和勇气。
亲爱的同学,读过这本书后你不妨设想这样一个问题,假如你只有三天光明,你将如和使用你自己的眼睛?
想到三天以后,太阳再也不会从你眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?
!
你又会让你的眼睛停留在何处?
!
假如给我三天光明读后感10
马克·吐温曾经说过︰“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。
”最近我读了一本关于海伦的书—《假如给我三天光明》,我相信,每个读完这本书的人都会被海伦的精神深深的感动和震撼。
海伦是不幸的,在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感。
她古怪、粗暴、无礼,直到她的老师莎莉文走进她的生活,教会她认字,教她与人沟通。
海伦渐渐意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦理解了“水”字之后,便开始了对知识、对世界、对生活强烈的渴求,开始了如饥似渴地认字、阅读。
后来,她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、法语、拉丁语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,她把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!
在知识的海洋里,海伦感受到了幸福,正如她所说:
“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉膊,否则就不懂人类生命的音乐!
”
海伦说:
“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。
”那么,作为正常人的我们又应该为这个社会做点什么?
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类,有益于社会的人。
假如,我们每一个人,在有生之年都能渴求知识,掌握知识,继而运用知识,每天都怀着爱、友善、朝气、希望去生活,我们的人生将会多么幸福啊!
假如给我三天光明读后感11
珍爱生命
暑假期间看了很多课外书,印象最深的还是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。
马克吐温曾经说过:
在整个19世纪,有两个人最值得关注,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。
海伦凯勒是个奇迹。
她又聋又瞎,但经过非凡的努力,她能熟练运用英语、法语、德语、拉丁语和希腊语,写出许多鼓舞人心的篇章。
她的作品影响了全世界,至今仍激励着人们。
如果上帝能给海伦凯勒三天光明,那么她会在第一天花时间看人。
人们常说,眼睛是心灵的窗户,一个人可以从眼睛里看到自己的内心世界。
第二天,海伦凯勒将早起观察太阳如何唤醒沉睡的地球。
之后,她会欣赏艺术作品,并通过它了解人们的灵魂。
最后一天,海伦凯勒选择在城里散步。
在最后的几个小时里,她跑到剧院去看戏剧。
这就是海伦凯勒想要看到的:
多么普通啊!
我曾经试过用布遮住眼睛,但是没那么容易。
我想拿个杯子喝水,但不小心撞到了椅子上。
然后我又上了床,却不小心踩到了空气,摔倒了。
我发现失明很难。
海伦凯勒给了那些眼睛健康的人一个提示:
你的眼睛是上帝给你的财富,所以你必须保护好它们,好好利用它们。
其他感官也是一样,就像你的触觉会慢慢淡化一样。
想摸什么就摸什么!
就像你的听力会逐渐减弱一样,用心去听乐队铿锵有力的曲调和各种美妙的音乐。
就像你的嗅觉和味觉会慢慢变差一样,尝试每一种美食!
你的每一个感官都是大自然赋予你的认知手段。
充分利用它们!
让我们为拥有他们而骄傲!
海伦凯勒最感人的作品还是《假如给我三天光明》,以独特的方式表达了她对光的渴望,教会我们珍惜生命和时间。
假如给我三天光明读后感12
今年苏家老师布置的作业中有一项是选择一本好书阅读并批注,然后写读后感。
当妈妈带我去书店选书时,我毫不犹豫的选了《假如给我三天光明》这本书回家去阅读。
你们一定会问为什么?
因为我敬佩这本书的作者:
海伦。
凯勒。
以前我只知道她又盲又聋,却从未读过她的书,这回终于可以一饱眼福了!
读这本书的时候,我觉得给我的触动最深的有两个地方,第一个地方就是当她发现别人沟通时是用嘴,而不是像她那样用手势表示时,他努力的辨别别人的嘴唇的动作,却仍然不知所云。
为此,她乱发脾气。
在这我仿佛感觉到了她那种迫切的心情。
第二个地方就是当她已经学会说话,并可以很好的和别人沟通时,我仿佛也感觉到了她那种喜悦的心情。
虽然她又盲又聋,可她并不奢求可以变成正常人,只希望上帝可以给予她三天光明。
仅仅三天,这更足以看出她的渴望。
读完这本书后我清楚的感受到了一个盲人渴望得到光明的心情,也清楚的感受到了一个耳聋的人渴望得到听觉的心情。
我常想起海伦说过的话“只要朝着阳光,便不会看到阴影”我做为一个正常人是太幸运了,我拥有优越的生活学习条件,健康的身体……,我可以很轻松的做到很多海伦要做十遍甚至百变的事情,从中获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时我也没有像海伦。
凯特一样坚持。
读了《假如给我三天光明》我悟出一个道理,一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。
在今后的学习道路上,我将勇敢地面对学习中的一切困难和挫折,珍惜我现在拥有的一切。
为新的起点做好准备。
假如给我三天光明读后感13
在学完《海伦。
凯勒》这篇课文后,我对这本《假如给我三天光明》产生了兴趣。
星期天,我从图书馆借来这本书,便津津有味的读了起来。
这本书主要讲了海伦凯勒从小就又聋又哑,她对生活很失望。
在她父母的寻求下,帮海伦找到了莎莉文,使海伦对生活重新有了希望。
在老师的帮助和她的努力下,最终以优异的成绩毕业,掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。
我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。
就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
但当海伦凯勒遇到莎莉文老师时,又重燃希望,锲而不舍地学习着,她没有放弃,通过自己的努力获得成功,成就,我很敬佩她。
海伦凯勒的一生是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。
她的奇迹不是天上掉下来的,而是用自己的勤奋、刻苦换来的。
读完《假如给我三天光明》,我若有所思。
一个既看不见又听不见得女子居然能取得那样惊人的成就;作为一个身体健全的人,我们更应该珍惜自己身边的每一天。
就像她曾经说过:
“失明的我想给所有看得见的人一个忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就将永远失去光明。
《假如给我三天光明》这本书给予我很大的启示,同时也不要忘记身边的残疾人,要多去帮助他们。
假如给我三天光明读后感14
在我读过的所有书中,最让我感动的、也是最有收获的一本书,莫过于海伦凯勒的《假如给我三天光明》了。
在她只有一岁多的时候,便失去了视觉和听觉。
从此,海伦。
凯勒便生活在无光、无声、无语的世界里。
可是,海伦却能在痛苦中找到属于自己的幸福和快乐,尤其是在莎莉文老师的帮助下,这个在痛苦中挣扎的女孩用惊人的毅力顽强学习,步入了哈佛大学的德克利夫学院,最终成为一名著名的演说家、一名震撼世界的慈善家这些正常人都很难达到的成就,对于一个盲聋哑人,实在是不可思议!
海伦的世界似乎应该是没有任何色彩,没有任何光芒,没有任何美妙的音乐的,可是,从她的书里我看见,她的世界却是色彩最丰富,光芒最灿烂,跳动着最欢快的音符。
我最喜欢的是她的那句话:
假如你有一双好眼睛,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。
假如你有一双好耳朵,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。
正因为她有这样的想法,所以她珍惜周围的一切,她的心中只有对别人的爱
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