届高三英语通用版衔接教材语法专题1句子概述+应用文写作微技能1句式选择+阅读理解1原卷版.docx
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届高三英语通用版衔接教材语法专题1句子概述+应用文写作微技能1句式选择+阅读理解1原卷版
语法专题1句子概述
+应用文写作微技能1(句式选择)+阅读理解1
本期要点:
(1)语法专题1:
句子成分及句子种类概述
(2)应用文写作微技能1:
句式选择
(3)阅读理解题型1:
细节理解题
第一部分语法专题1:
句子概述
【知识点回顾】
一、句子成分
构成句子的各个部分叫做句子成分。
英语的句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
现简单回顾如下:
1.主语:
主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。
但在therebe结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如:
Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.(名词)
WeoftenspeakEnglishinclass.(代词)
One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.(数词)
Toswimintheriverisagreatpleasure.(不定式)
Smokingdoesharmtothehealth.(动名词)
Therichshouldhelpthepoor.(名词化的形容词)
WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.(主语从句)
Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)
2.谓语:
谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语,一般放在主语之后。
谓语的构成如下:
1、简单谓语:
由一个动词或动词短语构成。
如:
Hepracticesrunningeverymorning.
2、复合谓语:
(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
如:
Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.
(2)由系动词加表语构成。
如:
Wearestudents.
3.表语:
表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。
表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。
例如:
OurteacherofEnglishisanAmerican.(名词)
Isityours?
(代词)
Theweatherhasturnedcold.(形容词)
Thespeechisexciting.(分词)
Threetimessevenistwentyone?
(数词)
HisjobistoteachEnglish.(不定式)
Hishobby(爱好)isplayingfootball.(动名词)
Themachinemustbeoutoforder.(介词短语)
Timeisup.Theclassisover.(副词)
Thetruthisthathehasneverbeenabroad.(表语从句)
4.宾语:
宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。
例如:
Theywenttoseeanexhibition(展览)yesterday.(名词)
Theheavyrainpreventedmeformcomingtoschoolontime.(代词)
Howmanydictionariesdoyouhave?
Ihavefive.(数词)
Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.(名词化形容词)
Hepretendednottoseeme.(不定式短语)
Ienjoylisteningtopopularmusic.(动名词短语)
Ithink(that)heisfitforhisoffice.(宾语从句)
宾语种类:
(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:
Lendmeyourdictionary,please.
(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:
Theyelectedhimtheirmonitor.
5.宾语补足语:
英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补语,才能使句子的意义完整。
带有宾语补足语的一般句型为:
某些及物动词(如make等+宾语+宾补)。
宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。
例如:
HisfathernamedhimDongming.(名词)
Theypaintedtheirboatwhite.(形容词)
Letthefreshairin.(副词)
Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.(不定式短语)
Wesawherenteringtheroom.(现在分词)
Wefoundeverythinginthelabingoodorder.(介词短语)
Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.(从句)
6.定语:
修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。
定语可由以下等成分表示:
Guilinisabeautifulcity.(形容词)
Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.(分词)
Therearethirtywomenteachersisourschool.(名词)
HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.(代词)
Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.(不定式短语)
Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.(动名词)
HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.(介词短语)
7.状语:
修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。
可由以下形式表示:
Lighttravelsmostquickly.(副词及副词性词组)
Hehaslivedinthecityfortenyears.(介词短语)
Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.(不定式短语)
Heisintheroommakingamodelplane.(分词短语)
Waitaminute.(名词)
Onceyoubegin,youmustcontinue.(状语从句)
状语种类如下:
Howaboutmeetingagainatsix?
(时间状语)
Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.(原因状语)
Ishallgothereifitdoesn’train.(条件状语)
MrSmithlivesonthethirdfloor.(地点状语)
Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.(方式状语)
Shecameinwithadictionaryinherhand.(伴随状语)
Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.(目的状语)
Hewassotiredthathefellasleepimmediately.(结果状语)
Sheworksveryhardthoughsheisold.(让步状语)
Iamtallerthanheis.(比较状语)
8.同位语:
当两个词或词组在一个句子中具有相同的语法地位而且描述相同的人或事物时,我们称它们为同位语。
同理,当两个指同一人或事物的句子成分放在同等位置时,若其中一个句子成分是用于说明或解释另一个句子成分的,那么用于起说明或解释作用的句子成分就叫做另一成分的同位语。
Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.(Mr.Smith是主语ournewteacher的同位语,指同一人)
YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.(afriendofmybrother's是宾语Tom的同位语,指同一人)
二、简单句、并列句与复合句
(一)句子种类分类法
1、按句子的用途可分四种:
1)陈述句(肯定、否定):
Heissixyearsold;Shedidn’thearofyoubefore.
2)疑问句(一般、特殊、选择、反意):
Dotheylikeskating?
Howoldishe?
Ishesixorsevenyearsold?
Marycanswim,can’tshe?
3)祈使句:
Becareful,boys;Don’ttalkinclass
4)感叹句:
Howclevertheboyis!
2、按句子的结构可分三种:
1)简单句:
只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)。
e.g.HeoftenreadsEnglishinthemorning.
TomandMikeareAmericanboys.
Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.
2)并列句:
由并列连词(and,but,or等)或分号(;)把两个或两个以上的简单句连在一起构成。
e.g.Youhelphimandhehelpsyou.
Thefutureisbright;theroadistortuous.前途是光明的,道路是曲折的。
3)复合句:
含有一个或一个以上从句的句子。
复合句包含:
名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)、定语从句和状语从句等。
e.g.TheforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereattheGreatWall.
(二)简单句的五种基本句型
1、主语+系动词+表语:
e.g.Heisastudent.
2、主语+不及物动词:
e.g.Wework.
3、主语+及物动词+宾语:
e.g.Henryboughtadictionary.
4、主语+及物动词+双宾语(间接宾语+直接宾语):
e.g.Myfatherboughtmeacar.
5、主语+及物动词+复合宾语(宾语+宾补):
e.g.Tommadethebabylaugh.
注:
其他各种句子都可由这一种基本句型扩展、变化或省略而构成。
(三)并列句的分类
1、表示连接两个同等概念,常用and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等连接。
e.g.Theteacher’snameisSmith,andthestudent’snameisJohn.
2、表示选择,常用的连词有or,either…or…,otherwise等。
e.g.Hurryup,oryou’llmissthetrain.
3、表示转折,常用的连词有but,still,however,yet,while,when等。
e.g.Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting.
4、表示因果关系,常用的连词有so,for,therefore等。
e.g.Augustisthetimeoftheyearforriveharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.
【句子概述·要点精练】
一、指出下列句子划线部分是什么句子成分
1.Thestudentsgotontheschoolbus.
2.Hehandedmethenewspaper.
3.Ishallansweryourquestionafterclass.
4.WhatabeautifulChinesepainting!
5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.
6.Hisjobistotrainswimmers.
7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.
8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.
9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.
10.Hiswishistobecomeascientist.
11.Hemanagedtofinishtheworkintime.
12.Tomcametoaskmeforadvice.
13.HefounditimportanttomasterEnglish.
14.Doyouhaveanythingelsetosay?
15.Tobehonest;yourpronunciationisnotsogood.
16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?
17.Hesatthere,readinganewspaper.
18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.
19.Henoticedamanentertheroom.
20.Theapplestastedsweet.
二、翻译句子
1.这篇文章是以日记的形式写成的。
2.我发现那本书很有用。
3.他尽管年轻,但懂得多。
4.这是一本对你很有帮助的书。
5.因为我取得了好成绩,所以我妈妈很高兴。
三、单项选择
1.Practicemore, you’lllearnEnglishbetter.
A.orB.soC.andD.but
2.Don’tgotocrowdedplaces, youmayhavetheflueasily.
A.and B.but C.or D.so
3.Goingtothemoviesisgood, Ireallyonlylikelisteningtomusic.
A.and B.but C.soD.or
4.Idon’tknow .
A.wherecanwebuythetickets
B.howmuchitcoststoflytoShanghai
C.whoishewaitingfor
D.whywashelateforschoolthismorning
5.—Canyoutellme yourparentsathome?
—Ioftenwashclothesandsweepthefloor.
A.howwillyouhelpB.howyouhelp
C.howyouwillhelpD.howdoyouhelp
6.Wedidn’tgohome theoldmanwassenttothehospital.
A.untilB.whenC.whileD.whether
7.—Doyoulikesports?
—Yes,Idosomerunningintheparkeveryday theweatheristerrible.
A.ifB.after C.unlessD.while
8.WecantalkwithfriendsontheInternet it’seasierandcheaper.
A.thoughB.asC.orD.but
9.Thegirlis anicegirl weallwanttohelpher.
A.such;thatB.too;to
C.so;thatD.very;that
10. therewereonlyfivesoldiersleftatthefront, theywentonfighting.
A.Because;soB.If;and C.Though;butD.Though;/
11.Idon’tknowtheteacher istalkingwithMissWang.
A.whatB.whomC.whichD.who
12.—Isthatall?
—Yes.That’sall Iwanttotake.
A.whichB.thatC.whoD.whose
13.—Couldyoutellme you’llgotoParis?
—Nextmonth.(2016·天津)
A.why B.where C.when D.how
14.Myfamilyalwaysgosomewhereinteresting theholidaybegins.(2016·天津)
A.assoonas B.so C.sothat D.eventhough
15.OurChineseteacherdidn’tgotobed hefinishedhisworklastnight.(2016·重庆)
A.ifB.until C.since D.because
16.Theatersmayhaveabrighterfutureiftheycanprovideamovieexperiencepeoplecannotgetathome.
A.that B.who C.whom D.what
17.tisdifficulttorememberandwriteChinesetraditionalcharacters, theyareagreatpartofChineseculture.Weshouldkeepthem.
A.butB.andC.orD.until
18.—ThestudentsofGrade9inChangchunhavetotakepartintheP.E.testfrom2016.
—Yes, youwanttopassitandbestronger,practicemore.
A.untilB.ifC.unlessD.or
19.—Excuseme.Couldyoutellme aboutthelocalhistoryandculture?
—Ofcourse.Youcancheckitonthiscomputer.
A.howcanIgettheinformation
B.whatinformationdidIget
C.whereIcangettheinformation
D.thatIgottheinformation
20.—Whatdidyourfathersaytoyoujustnow?
—Heaskedme.
A.thatIwouldliketoseeamovie
B.whereIwillspendmyholiday
C.ifIenjoyedmyselfattheparty
D.whendidIattendthegraduationparty
21.Everyonewassurprisedatthephotos weretakenbyMr.Thomasinthedeepsea.
A.whoB./ C.what D.which
第二部分应用文写作微技能1(句式选择)
【微技能概述】
英语基本句型包括简单句的五个基本句型和therebe句型。
所谓简单句就是由一个主语(包括并列主语)和一个谓语(包括并列谓语)组成的句子,即一个主谓关系的句子。
常见的六个基本句式如下:
六个基本句型
典型例句
主语+谓语
Weexerciseeveryday.
主语+谓语+宾语
Weenjoysports.
主语+谓语+双宾语
Sportsbringmehappiness.
主语+谓语+宾语+宾语补足语
Exercisemakesmehealthy.
主语+连系动词+表语
Exerciseisverybeneficial.
Therebe句型
Therearethreereasons
在应用文写作的过程中,我们应该注意以下两点:
(1)英语句子通常要有谓语动词,否则就不完整。
如表达“他很累”,不能说Hevery
- 配套讲稿:
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