教育局机关政治理论学习计划与教育局统计工作计划例文汇编doc.docx
- 文档编号:15946893
- 上传时间:2023-07-09
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:21.28KB
教育局机关政治理论学习计划与教育局统计工作计划例文汇编doc.docx
《教育局机关政治理论学习计划与教育局统计工作计划例文汇编doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育局机关政治理论学习计划与教育局统计工作计划例文汇编doc.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
教育局机关政治理论学习计划与教育局统计工作计划例文汇编doc
教育局机关政治理论学习计划与教育局统计工作计划例文2018汇编
教育局机关政治理论学习计划
根据市委宣传部《XX年津市市党委(党组)学习中心组理论学习计划(要点)》,结合我局工作实际,现对机关干部政治理论学习工作安排如下:
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以学习型党组织建设为主线,积极落实《津市市领导干部“五五”管理暂行办法》,围绕我市教育强市建设规划,扎实推进“争创学习型机关、争当学习型党员”活动,进一步提高全体机关干部政治理论水平和思想道德素养,切实增强责任感、使命感和紧迫感,进一步凝心聚力、增强活力、顽强拼搏,为实现教育事业的新发展提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、学习内容1、继续深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神和科学发展观,系统学习“建设学习型政党”理论知识,掌握理论的基本内容。
全体党员干部要继续系统学习、深刻领会党的十七大精神,体会理解十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重大举措,努力把建设学习型党组织、学习型党员与实际工作相结合,增强学习的针对性和实效性,不断提高工作能力,改进工作作风,把科学理论转化为推动我市教育又好又快发展的实际能力。
同时,要继续深入学习实践科学发展观理论,用科学发展观指导各项工作。
参考文献:
《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》;党的十七大报告;《党的十七届四中全会(决定)学习辅导百问》。
2、深入学习贯彻全国“两会”精神。
十一届全国人大三次会议和十一届全国政协三次会议是在“十一五”规划实施的最后一年、经济回升向好的大背景下召开的一次重要会议,全体机关干部要通过认真学习“两会”精神,全面了解党和国家的各项方针政策,进一步增强政治意识和责任意识,以更加饱满的工作热情和求真务实的工作态度,全力做好本职工作。
3、深入学习宣传社会主义核心价值体系。
建设社会主义核心价值体系是党的十七大提出的一项重大战略任务,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新。
广大机关干部要重点围绕党的十七届四中全会提出的划清“四个重大界限”加强学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想,成为践行社会主义核心价值体系的模范。
4、学习贯彻各级纪委全会精神和《准则》。
认真学习中纪委、省纪委和市纪委工作会议精神,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,筑牢思想防线。
5、学习《建立健全惩治和预防腐败体系XX-XX年工作规划》。
《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后,党中央制定的又一个专门规划和部署惩治、预防腐败体系建设的重要文件,是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。
党员干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质,在工作中加以贯彻落实。
6、组织学习有关党的政治纪律和组织纪律。
通过对《党章》、《党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和“四大纪律,八项要求”等党纪法规的学习,对党员干部开展廉政教育,增强党员意识。
7、认真抓好新《条例》的学习贯彻。
组织学习《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,并认真贯彻落实。
8、学习教育政策法规、依法行政的有关规定。
通过学习熟练掌握教育政策法规,从而自觉依法行政施教。
9、加强机关干部职业道德建设专题学习。
参考文献:
xx《教育大计教师为本》;《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;有关教育政策理论的学习;10、根据上级要求和安排,需要增加或调整的学习内容。
三、学习要求1、加强制度落实,规范学习行为。
坚持理论联系实际的学风。
政治学习一般安排在星期五上午进行,各股室要坚持理论联系实际的学风,增强学习的针对性和实效性,研讨和解决工作中的实际问题;把理论学习与业务工作结合起来,把学习理论与指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,以党的执政兴国的路线方针政策指导机关党建工作,努力推动机关党建改革创新,为全面完成我局机关XX年度效能考核目标任务提供坚强的思想政治保障。
2、努力改进学习方法。
机关及各股室的学习方式为集中学习与自学相结合。
集中学习以讨论为主,采取专题辅导、举办讲座、参观考察等形式进行。
讨论应突出主题,确定中心发言人,结合实际进行。
布置自学要明确学习内容和检查方式。
3、切实保证学习质量。
按要求完成学习内容,做好学习记录,严格学习纪律,做好考勤。
确保学习内容、时间、人员的落实,提高学习质量。
办公室将对政治学习情况进行抽抽查,并把学习过程中发现的新情况、新问题及时反馈局长室,抽查结果纳入各股室年度工作目标考核。
教育局统计工作计划例文2018
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(xx——2020年)》指出:
“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。
树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才”。
xx总理在《一定要把农村教育办得更好》一文中强调:
“农村教育是农村的希望……农村教育直接关系全面建设小康社会和现代化目标的实现”。
由此可见,既抓均衡发展,又抓提高质量,是今后一个时期教育工作的重要任务。
有基于此,提出xx年工作要点。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引,深入实践科学发展观,围绕合肥市区域性特大城市建设和我县提升为合肥市中心城区重要组成部分的战略部署,紧跟城市化、城镇化和社会主义新农村建设步伐,面向未来,面向现代化,以均衡发展和提高质量为抓手,以促进学生终身发展为主线,以师德师能建设为根本,深化改革,加快发展,创造特色,不断丰富教育强县成果,促进我县教育工作再上新的台阶。
二、重点工作
(一)加快教育均衡发展进程
1.大力发展学前教育
学前教育是基础教育的重要组成部分。
遵照上级主管部门和县委、县政府的工作部署,按照《学前教育三年行动计划》要求,坚持“政府主导,社会参与,公办民办并举”的方针,大力推进乡镇(学区)公办中心幼儿园建设,积极完善村级小学附设幼儿园,主动扶持普惠制幼儿园。
今年计划新建10所中心幼儿园,改扩建4所中心幼儿园,保进度、保质量、保安全、保环境,全面完成年度建设任务。
加大学前教育宣传力度,动员适龄幼儿入园学习,学前教育普及率达90%。
2.加快推进义务教育均衡发展
均衡发展、特色发展,是当前义务教育的重要任务。
要按照县委、县政府颁发的《义务教育阶段学校标准化建设实施方案》的要求,科学编制学校标准化建设年度实施计划。
今年计划改扩建43所学校,为48所学校配置办学内涵,坚持硬件建设和软件配套同步进行,按计划、有步骤、保质量完成任务。
积极开展义务教育阶段均衡发展状况监测。
在均衡配置资源的基础上,鼓励各校挖掘和整理办学内涵,加强校园文化建设,积极发展特色学校。
3.加快推进校企一体化,促进职业教育跨越式发展
职业教育的生命力,在于时刻把握市场的脉搏。
金桥、花岗职高,合肥机电学校和合肥文达信息学校,要加大职教宣传力度,加强市场调查,注意做好前瞻性专业的研究和开发,逐步建设一批特色专业,实现做大做强目标。
xx师范学校要抓住国家大力发展学前教育、职业教育和特殊教育的机遇,不断发展和壮大自身力量。
4.促进特殊教育、民族教育全面进步
高起点、高配置推进县特教中心(县聋校)改扩建工程,办出特色,办出水平。
积极发展官亭镇回民社区小学、幼儿园,高店乡长镇回民社区初中、小学和幼儿园,小庙镇北分路回民社区小学、幼儿园教育,以民族团结教育为纽带,努力办出民族教育的新特色。
5.做好校安工程决算、审计和资料归档工作
按照县校安工程规划,继续做好铭传学区中心学校等三个重建项目建设。
在校安工程加固(重建)任务基本完成后,工作重点转向校安工程决算、审计和资料归档上来,完善中小学校舍信息管理系统和档案建设,确保我县校安工程圆满收官。
6.加强对民办学校的过程监管
积极推进民办学校票据规范管理,制订我县普惠性幼儿园收费标准,加大对普惠性幼儿园奖补力度,逐步规范县城、乡镇(园区)、新农村安置点和商业住宅小区配套幼儿园固定资产管理,实施民办学校校舍安全、校车安全和食品卫生安全管理常态化。
(二)努力提高质量
1.坚持保教与保育并重
学前教育是基础教育的重要组成部分。
各学区中心学校和九年一贯制学校,要全面落实学前教育规划,要主动争取乡镇(园区)领导的重视,为学前教育发展留足建设用地。
要在努力提高学前教育三年入园(班)率的同时,着力提升幼儿园保教保育水平。
积极开展市级一类园、农村示范园和优秀示范园创建工作,积极发展一批具有个性特色的乡镇(学区)中心幼儿园和村级小学附设幼儿园。
2.深入推进学区一体化改革
各学区中心学校和九年一贯制学校,要充分认识小学教育在整个基础教育中的奠基作用,切实转变教育观念,以绩效工资分配和年度考核、评优评先、教师跑课、课题实验等为抓手,认真统筹好校长、师资、学生、设备和教学及活动等方面的资源,全面、深入、有效的推进学区一体化,全面提升村小教学质量,实现学区内教学质量的优质均衡。
要主动整合村级小学资源,加快推进小学的布局调整。
在边远地区保留初小和附设幼儿园,实施合班教学。
学区中心学校要积极创造条件,有计划、有步骤发发展寄宿制小学。
充分利用闲置小学资产,或用于发展村级学前教育,或改造为教师公转房。
3.进一步提升初中(九年一贯制)学校办学质量
初中是基础教育的关键阶段。
一方面要积极推进初中向原区级镇(乡镇)集中的步伐,发展一批寄宿制初中;另一方面,在加速初中资源整合的同时,要下大力气夯实管理基础,全面推进小班教学,实施个性化辅导,大面积提升初中教学质量。
要逐校挖掘办学传统,发展特色学校,丰富学生校园文化生活,着力打造书香校园、魅力校园。
4.普通加特色,努力提高高中教学质量
工业化、城市化进程的加快,对普通高中教育提出了新的要求,学生和家长期望学校实施封闭式办学。
如何因应变化了的形势,采取切实可行的措施,限度的满足学生和家长的要求,是高中各校的重要任务。
各校要在切实加强教学管理的同时,下决心改善学校的后勤管理,提高服务质量。
以封闭式办学,以良好的饭菜质量和人性化的寝室管理为特色,以丰富的校园文化生活,赢得广大学生和家长的信赖。
xx中学、xx实验中学、农兴中学和xx三中等校,要努力提高高考本科达线率和达线人数;山南中学、小庙中学和xx二中等校,要努力办好特色高中,培养更好的音乐、美术、体育人才;三河、高刘、官亭、丰乐四所改制完中,要切实转变办学方向,积极推进初中小班化教学,全面提高初中教学质量,通过封闭式管理、个性化教学与辅导等措施,逐步办出特色。
(三)加强教师队伍建设
1.开展常态化的师德师风教育。
各校要实现师德师风期期有安排,月月有主题,坚持诚信为师,严谨治学,自觉规范办学行为和教学行为,自觉远离“三乱”(乱收费、乱办班、乱补课),树立人民教师的良好形象。
要通过主题实践活动和校本研修活动,鼓励广大教师敬业崇教,着力建设一支师德高尚、素质优良的教师队伍。
2.加强岗位管理,深化绩效考核。
进一步完善岗位管理、绩效考核工作方案,不断激发广大教师奋发向上的内生动力。
进一步推进机制创新和制度创新,不断焕发广大教师的工作热情,形成你追我赶,力争上游的态势。
3.持续开展新教师选聘,加快教师队伍新老交替进程。
积极创造条件,推进农村边远地区教师公转房建设,着力解决广大教师的后顾之忧。
4.以课题研究为抓手,锐意推进教改,力求大面积提高教学质量。
小学以“同一起跑线”和“自育自学”、初中以“洋思经验”为抓手,着力改变传统的课堂教学模式,着力改革被动、低效的课堂教学,实现有效教学、有效学习,达到大面积提高教学质量的目的。
5.努力培养和造就一支科研型、智慧型教师队伍。
要通过常态化的校本研修,帮助广大教师加强在岗研修,不断提升其师德修养和专业素质。
鼓励广大教师在岗位上研究,在研究中提升。
通过评价、激励等措施,鼓励广大教师积极投身教科研工作,“静下心来教书,潜下心来育人”。
(四)做好学校常规工作
1.各校要加强党组织建设,发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用。
要加强工会、共青团、少先队、妇女工作,充分发挥其桥梁和纽带作用。
加强退教协、老龄委和关工委等工作。
2.要充分集中民智,科学、合理、有效的落实绩效工资(校园工资)考核分配办法,限度的调动广大教职工的工作积极性。
3.要严格执行经费预算,量入为出,严禁因超预算、超计划支出而发生新的债务。
要形成公开、透明、规范的管理制度,严格控制公务用车,严格控制公务招待,严格禁止超预算私自采购。
各校的经费开支与预算执行情况,要定期向领导组会议和教职工大会公布,把校务公开落到实处。
4.要以创建特色学校、平安校园和政风行风评议等为切入点,切实规范办学行为,加强普法教育和养成教育,加强校园安全和周边环境综合治理,净化校园环境,挖掘办学内涵,积极创造条件,争创省、市特色学校、平安校园和依法治校示范学校。
5.要创设学生活动的平台,为学生的健康成长创造良好的环境。
县青少年校外活动中心要制订切实可行的工作计划,面向全县中小学生开放;各校少年宫和留守儿童之家要面向广大学生开展活动;要因校制宜组织学生开展丰富多彩的团队(社团)活动,把素质教育活动常态化。
6.要密切学校与家庭、社区(村居)的联系。
家长学校要实施常态化办学,要有计划、有主题、有互动,切实帮助广大家长提高教育子女的水平;要定期邀请党代表、人大代表和政协委员到学校开展视察、调研活动;要密切学校与社区(村居)的联系,通过座谈、走访等活动,了解老百姓所思所想,把老百姓关心的事办好。
xx年,既是落实国家、省、市、县教育工作会议精神和教育规划纲要的重要一年,又是实施教育“xx规划”的关键性一年。
全年教育工作头绪多,任务重,责任大。
让我们在县委、县政府的坚强领导下,在县人大、县政协和上级主管部门的关怀指导下,团结和带领全系统同仁,按照已经绘就的蓝图,埋头苦干,加快发展,提高质量,创造特色,为全面提升我县教育的整体水平,服务县域经济发展,作出新的贡献。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育局 机关 政治理论 学习计划 统计工作 计划 例文 汇编 doc