18学高中英语Module1BasketballSectionⅢGrammar-构词法教学案外研版718012513.doc
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Module1BasketballSectionⅢGrammar-构词法
语法图解
探究发现
①Hewasnamedtheirmostvaluedplayerfivetimes.
②Let’shaveaswim.
③Wewilltryourbesttobetterourlivingconditions.
④Thegirlinblackappearsverybeautiful.
⑤
⑥
[我的发现]
(1)①句中,name通常为名词,此处用作动词。
(2)②句中,swim通常为动词,此处用作名词。
(3)③句中,better通常为形容词,此处用作动词。
(4)④句中,black通常为形容词,此处用作名词。
(5)⑤中,黑体部分为前缀;⑥中,黑体部分为后缀。
前者一般不会改变一个词的词性,后者往往改变一个词的词性。
一、词的转化
1.概念:
由一种词类转化为另一种词类,称为词的转化。
2.常见的词类转化形式:
(1)名词转化为动词
bookn.书→v.预订;预约
dustn.灰尘,尘埃→v.打扫
filmn.电影;影片→v.拍电影;拍摄
fishn.鱼→v.钓鱼
mailn.邮件→v.邮寄;发送
seatn.座位→v.使就座,容纳
shipn.船→v.用船运送;遣送
shouldern.肩膀→v.负责任,肩负,承担
trainn.火车→v.训练,培养
watern.水→v.浇水
Weshouldshouldertheseresponsibilities.
我们应当担负起这些责任。
(2)动词转化为名词
dressv.(给……)穿衣服→n.连衣裙
dreamv.做梦→n.梦
lookv.看;寻找→n.看;神色
lovev.爱,喜欢→n.爱;爱人
plantv.种植→n.植物;工厂
smellv.闻到→n.气味
studyv.学习;研究→n.学习;研究;书房
betv.下赌注→n.打赌;赌注
swimv.游泳→n.游泳
tryv.尝试→n.尝试
kickv.踢→n.踢;踢脚
workv.工作→n.工作
Inthebeginning,Johndidgoodworkatschool.
开始时约翰在学校的成绩不错。
[名师点津] 由动词转化而来的名词常与give,have,make,take等动词搭配来表示一个动作。
giveakick 踢
haveaswim 游泳
makeabet 打赌
(3)形容词转化为动词
dirtyadj.脏的→v.(使)变脏
dryadj.干燥的→v.擦干,(使)变干
emptyadj.空的→v.倒空
freeadj.自由的→v.释放
narrowadj.狭窄的→v.(使)变窄
slowadj.缓慢的→v.(使)减速
quietadj.安静的→vt.使平静;使安心
Theroomgraduallyquieteddown.
屋里慢慢静了下来。
(4)形容词转化为名词
chemicaladj.化学的→n.化学制品,化学药品
dailyadj.每天的→n.日报
finaladj.最后的→n.决赛
nativeadj.当地的→n.当地人
quietadj.安静的→n.宁静;平静
totaladj.总的→n.总数
rightadj.正确的→n.正确
wrongadj.错误的→n.错误,坏事
Hedidn’tknowthedifferencebetweenrightandwrong.
他不辨是非对错。
[即时演练1] 写出下列黑体单词的词性和词义
①Heknewtheanswertothequestion.n.答案
②Thehallcanseattwothousandpeople.v.容纳
③Thosewhodowrongshouldbepunished.n.坏事
④Washanddryyourhandsbeforeyoueatmeal.v.擦干
(5)其他词类转化情况
outadv.往外,向外→n.托词;出路
southn.南方→adv.向南,朝南
upadv.在上面→n.增长
upstairsn.楼上→adv.在楼上
Comedowntouswecan’thearyouupstairs.
下来到我们这儿来,你在楼上我们听不清楚。
[即时演练2] 完成句子
①Thecasehas_been_emptiedforthesebooks.
箱子已经被倒空用来装这些书。
②Itwillfree_us_ofawholelotofdebt.
它会使我们摆脱巨额债务。
③Sheslowed_the_carandbegandrivingupanarrowroad.
她放慢车速,开始驶上一条狭窄的道路。
④Jeremywantssomepeace_and_quietbeforehisbigmatch.
杰里米希望在大赛来临之前能享受到些许平静和安宁。
⑤Thecompanieshavea_total_of776employees.
这些公司总计有776名员工。
⑥Parentsandchildrenshouldcommunicatemoreto_narrow_the_gapbetweenthemsothattheycanunderstandeachotherbetter.
家长们和孩子们应该多交流以缩小他们之间的代沟,以便他们能更好地了解彼此。
二、词的派生
1.概念:
由一个词根加上前缀或后缀,构成另一个单词的方法叫派生法。
2.常用前缀
(1)表示否定意义的前缀常用的有:
dis,il,im,in,ir,mis,non,un等,在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。
appear出现→disappear消失
correct正确的→incorrect不正确的
lead带领→mislead引入歧途
stop停下→nonstop不停
(2)表示其他意义的前缀常用的有:
a(多构成表语形容词),anti(反对;抵抗),auto(自动),co(共同),en(使),inter(互相),re(再;又),sub(下面的;次;小),tele(强调距离)等。
alone单独的 antigas防毒气的 Internet互联网
subway地铁 telephone电话 autochart自动图表
enjoy使高兴 reuse再使用,重复使用
cooperate合作
[即时演练3]
根据汉语提示,运用所学前缀知识写出正确的单词
①agree→disagree(不同意)
②ability→inability(无能;无力)
③understand→misunderstand(误解;误会)
④profit→nonprofit(非营利的)
⑤social→antisocial(反社会的)
⑥depend→interdependent(相互依赖的)
⑦set→reset(调整;重新设置)
⑧danger→endanger(使遭危险)
3.常用后缀
(1)名词后缀
形式
意义
举例
age
表状态、性质
shortage(缺乏)
ance/ence
指行为、状态
performance(演出,表演)
dom
指性质、状态
freedom(自由)
ee
表某物的承受者
employee(雇员),trainee(实习生)
er/or
指人的身份
worker(工人),bachelor(单身汉)
ess
指人的身份
hostess(女主人)
ese
表示国籍
Chinese(中国人)
hood
表身份、性质
neighborhood(邻里),manhood(男子气概)
ian
指人的身份
musician(音乐家)
ion/tion
表情况、状态
fashion(时髦),tradition(传统)
ist
从事……的人
dentist(牙科医生)
ment
指行为、状态
amusement(娱乐)
ness
表状态、性质
kindness(仁慈)
ship
表状态、技能
hardship(苦难),workmanship(工艺)
[即时演练4] 用所给词的适当形式填空
①Theladyisoneofthegreatestnovelists(novel)alive.
②Thegovernor(govern)wasleavingameetingwithUSofficialswhenhewasshot.
③It’sdifficulttotellthedifference(different)betweenthetwowords.
④Shehopedthathersonwouldbecomeamusician(music).
⑤Theteacherwaspleasedwithherhonesty(honest).
(2)形容词后缀
形式
意义
举例
al
具有……性质的
personal(个人的),regional(地区的)
en
有……性质的
golden(金色的),woolen(毛的)
ful
充满……的
helpful(有帮助的),fearful(可怕的)
able/ible
可……的
readable(可读的),accessible(可接近的)
ive
有……作用的
productive(生产的),active(积极主动的)
ly
像某种举止/性格/外貌般的
friendly(友好的),orderly(整齐的)
ous
充满……的
dangerous(危险的),famous(著名的)
some
引起/产生……的
troublesome(令人烦恼的),tiresome(令人讨厌的)
[即时演练5] 写出下列单词的形容词形式
①nature→natural ②fool→foolish
③gold→golden④care→careful
⑤excite→excited/exciting⑥enjoy→enjoyable
(3)动词后缀
en(使成为、变得),fy(使得、变成),is(z)e(成为、使)
wide→widen加宽,beauty→beautify美化,real→realize意识到,organ→organize组织
(4)副词后缀
ly(以……方式),wards(向……方向)
direct→directly直接地,on→onwards向前
[即时演练6] 完成句子
①Hecameupwithaprogramto_beautify_the_nation’s_highways.
他提出了一个美化国内公路的计划。
②Thecityis_wideningthestreet.
该城市正在拓宽这条街。
③We’llorganize_an_oral_English_contest.
我们将筹划一次英语口语比赛。
④Hedrove_directly_toschool.
他开车直接去学校。
Ⅰ.用所给词的适当形式填空
1.Iftheyare_nursed(nurse)properly,therareplantswillflowerinearlyspring.
2.Hefooled(fool)alotofpeopleintobelievingthathewasanhoneststatesman.
3.I’mtiredout.Ihavebeenshopping(shop)allafternoonandIdon’tseemtohavefinishedanything.
4.Inspiteofrepeatedwrongsdonetohim,helooksfriendly_(friend)topeoplegreetinghim.
5.Cyclingishighlybeneficial(benefit)topeople’shealthandtheenvironment.
6.LilyseemstoknowalotaboutHongKong,butactually(actual)shehasneverbeenthere.
7.Kateisa(n)gifted_(gift)singer.Shewonseveralawardsatanearlyage.
8.Today,freshfruitfromthesetreesis_shipped(ship)fromonecountrytoanother.
9.Youareworkingtoohard.You’dbetterkeepabalance(balance)betweenworkandrelaxation.
10.Afterschool,thestudentdidn’thead(head)straighthome.Instead,hewentintoanetbar.
Ⅱ.完成句子
1.(2016·全国卷Ⅰ书面表达)Moreover,bydoingtheparttimejobIcangetsomepreciousexperiencesothatIcanbetteradapt_to_the_development_and_changes_of_society.
此外,通过做兼职我能得到一些宝贵的经验,以便我能更好地适应社会的发展和变化。
2.(2016·全国卷Ⅱ书面表达)Anystudentwho_is_interestediswelcometoparticipate.
任何感兴趣的学生都欢迎参加。
3.(2015·陕西高考书面表达)Firstly,becausemyspokenEnglishisfluent,IthinkI_am_very_suitable_for_this_job.
首先,因为我的英语口语很流利,我认为我非常适合这份工作。
4.(2014·江西高考书面表达)Personally,Iusedto_try_effective_methodstoachievemyacademicgoals.
就个人而言,我曾经尝试了有效的方法来实现我的学术目标。
5.(2014·安徽高考满分作文)ButwhatIwantyoutorealizeisthateverybodymayhave_such_an_unpleasant_period.
但我想让你认识到的是,每个人都可能有这样一个不愉快的时期。
6.Heemptied_the_contentsoftheenvelopeontothetable.
他把信封里的东西全都倒在桌子上。
7.Sheseated_herselfatherdesk.
她坐在自己的书桌旁。
Ⅲ.短文改错
DearXiaoWang,
Ihavereceivedandreadyourletter,whichyoumentionedthatyouwantedtoloseweightbydieting.Itisonlynaturalthatyounggirlsatyouragehopetolookbeautiful.But,inmyopinion,healthismoreimportantthanbeautiful.Forthestudent,studyingisthefirstthingtoconsiderwhileappearanceisthesecond.Sodonotletothers’opinionstoaffectyournormallife.However,ifyoudowanttoloseweight,thatisangoodideatodoitbygettingmoreexerciseandchangingunhealthyeatinghabits.Themostimportantthingisyoukeepahealthystateofmind,asitwillhelpwithyourstudies,andwillalsohelpyouovercomedifficultiesondieting.
IhopemyadvicewillbehelpfultoyouandI’mlookforwardtoyournextletter.
Yours,
LiHua
答案:
第一句:
which前加in
第三句:
But→However;beautiful→beauty
第四句:
第一个the→a
第五句:
去掉to
第六句:
that→it;an→a
第七句:
is后加that;on→in
第八句:
look→looking
8
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