学年度高中语文选修第五单元 《庄子》选读人教版练习题二十七.docx
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学年度高中语文选修第五单元《庄子》选读人教版练习题二十七
2019-2020学年度高中语文选修第五单元《庄子》选读人教版练习题二十七
第1题【单选题】
下列句式与其他各项不同的一项是()
A、月出于东山之上
B、此非孟德之困于周郎者乎
C、其制稍异于前
D、亦将有感于斯文
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列句子中包含的词类活用现象与例句相同的一项是()
例句:
披坚执锐
A、愿为市鞍马
B、温故而知新
C、其一犬坐于前
D、渔人甚异之
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
划线词的意义和用法相同的一项是()
A、蜀道之难,难于上青天今漂沦憔悴,转徙于江湖间
B、因为长句,歌以赠之予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲
C、曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒尘泥渗漉,雨泽下注,每移案,顾视无可置者
D、黄鹤之飞尚不得过嗟尔远道之人胡为乎来哉
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列选项中,划线字的用法与示例不同的一项是()
示例:
吾从而师之
A、不耻相师
B、孔子师郯子
C、耻学于师
D、积善成德
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
从文言句式特点看,下列句子不同于其他三句的一项是()
A、不拘于时
B、夫庸知其年之先后生于吾乎
C、少焉,月出于东山之上
D、青取之于蓝,而青于蓝
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列句子中,划线词的用法不属于词类活用的一项是()
A、传其事以为官戒也
B、驼业种树
C、早实以蕃
D、甚者爪其肤以验其生枯
【答案】:
【解析】:
第7题【问答题】
阅读下面的文段,完成试题
归去来兮,田园将芜胡不归!
既自以心为形役,奚惆怅而独悲?
悟已往之不谏,知来者之可追。
实迷途其未远,觉今是而昨非。
舟遥遥以轻颺,风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,载欣载奔。
僮仆欢迎,稚子候门。
三径就荒,松菊犹存。
携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
园日涉以成趣,门虽设而长关。
策扶老以流憩,时矫首而遐观。
云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
归去来兮,请息交以绝游。
世与我而相违,复驾言兮焉求!
悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
农人告余以春及,将有事于西畴。
或命巾车,或棹孤舟。
既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
善万物之得时,感吾生之行休。
已矣乎!
寓形宇内复几时,曷不委心任去留?
胡为乎遑遑欲何之?
富贵非吾愿,帝乡不可期。
怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
聊乘化以归尽,乐乎天命复奚疑!
本文大体按“议论→描绘→生发”三大部分展开。
描绘部分又可细分为哪几个小层次?
【答案】:
【解析】:
第8题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成小题。
夜缒而出。
见秦伯曰:
“秦晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?
既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
阙秦以利晋,唯君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
下列各句中划线词的解释,错误的一项是()
A、既东封郑,又欲肆其西封肆:
延伸,扩张
B、焉用亡郑以陪邻陪:
增加
C、朝济而夕设版焉济:
救济
D、秦伯说,与郑人盟。
盟:
结盟
与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是()
A、今日往而不反者,竖子也
B、沛公安在?
C、父母宗族,皆为戮没
D、是寡人之过也
下列叙述不符合文意的一项是()
A、烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B、烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
C、晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。
D、从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。
翻译下面两句话。
①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
②行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
【答案】:
【解析】:
第9题【文言文阅读】
阅读下面文言文,完成后面各题。
六年正月,封功臣。
良未尝有战斗功,高帝曰:
“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。
自择齐三万户。
”上已封大功臣二十余人,其余日夜争功不决,未得行封。
上在洛阳南宫,从复道望见诸将往往相与坐沙中语。
上曰:
“此何语?
”留侯曰:
“陛下不知乎?
此谋反耳。
”上曰:
“天下属安定,何故反乎?
”留侯曰:
“陛下起布衣,以此属取天下,陛下为天子,而所封皆萧、曹故人所亲爱,而所诛者皆生平所仇怨。
今军吏计功,以天下不足遍封,此属畏陛下不能尽封,恐又见疑平生过失及诛,故即相聚谋反耳。
”上乃忧曰:
“为之奈何?
”留侯曰:
“上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者?
”上曰:
“雍齿与我故,数尝窘辱我。
我欲杀之,为其功多,故不忍。
”留侯曰:
“今急先封雍齿以示群臣,群臣见雍齿封,则人人自坚矣。
”于是上乃置酒,封雍齿为什方侯,而急趣丞相、御史定功行封。
群臣罢酒,皆喜曰:
“雍齿尚为侯,我属无患矣。
”
刘敬说高帝曰:
“都关中。
”上疑之。
左右大臣皆山东人,多劝上都洛阳:
“洛阳东有成皋西有肴黾倍河向伊洛其固亦足恃。
”留侯曰:
“洛阳虽有此固,其中小,不过数百里,田地薄,四面受敌,此非用武之国也。
夫关中左肴函,右陇蜀,沃野千里,南有巴蜀之饶,北有胡苑之利,阻三面而守,独以一面东制诸侯。
诸侯安定,河渭漕挽天下,西给京师;诸侯有变,顺流而下,足以委输。
此所谓金城千里,天府之国也,刘敬说是也。
”于是高帝即日驾,西都关中。
太史公曰:
高祖离困者数矣,而留侯常有功力焉,余以为其人计魁梧奇伟,至见其图,状貌如妇人好女。
盖孔子曰:
“以貌取人,失之子羽。
”留侯亦云。
(节选自《史记·留侯世家》)
下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A、洛阳东/有成皋/西有肴/黾/倍河向伊洛/其固亦足恃
B、洛阳东有成皋/西有肴/黾/倍河向伊洛/其固亦足恃
C、洛阳东有成皋/西有肴/黾/倍河/向伊洛/其固亦足恃
D、洛阳东/有成皋/西有肴/黾/倍河/向伊洛/其固亦足恃
下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A、“陛下”的“陛”指帝王宫殿的台阶。
“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。
臣子向天子进言时,不能直呼天子,必须先呼台下的侍者而告之。
后来“陛下”就成为对与帝王的敬称。
B、“布衣”指平民百姓穿的最普通的麻葛织的衣服,借指平民。
古代对百姓的称呼还有“黎民”“黔首”“庶民”等等。
C、“关中”指“四关”之内,即东潼关(函谷关)、西散关(大震关)、南武关(蓝关)、北萧关(金锁关);“山东”,指崤山以东,也就是函谷关以东地区;“河”指黄河。
D、“留侯”是张良的封号,“留”是地名。
张良,字子房,秦末汉初杰出的谋士、大臣。
“世家”是《史记》中记载帝王言行事迹的传记。
下列对原文有关内容的解说,不正确的一项是()
A、汉六年正月,分封功臣,汉高祖不因为张良没有战功就不封赏他,反而认为他主持大计,考虑决策有大功,任由他在齐地选择一处三万户的封地。
B、汉高祖已经分封了大功臣二十余人,其余的人日夜争功,不能决定高下,没有进行封赏,汉高祖发现一些将领常常在一起议论。
C、汉高祖取得天下之后,左右亲近的大臣大多劝皇帝定都洛阳,张良劝说高祖听从刘敬的意见,定都关中。
D、张良多次在高祖遭遇困厄的情况下建功效力,太史公觉得他应该是高大威武的样子,等到看见他的画像,发现他的相貌却像个美丽的女子,留侯也说不能以貌取人。
把下列句子翻译成现代汉语。
①今军吏计功,以天下不足遍封。
②群臣罢酒,皆喜曰:
“雍齿尚为侯,我属无患矣。
”
③衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽。
【答案】:
【解析】:
第10题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成后面的题。
朱桓字休穆,吴郡吴人也。
孙权为将军,桓给事幕府,除余姚长。
往遇疫疠,谷食荒贵,桓分部良吏,隐亲医药,飱粥相继,士民感戴之。
迁荡寇校尉,授兵二千人,使部伍吴、会二郡,鸠合遗散,期年之间,得万余人。
后代周泰为濡须督。
黄武元年,魏使大司马曹仁步骑数万向濡须,仁欲以兵袭取州上,伪先扬声,欲东攻羡溪。
桓分兵将赴羡溪,既发,卒得仁进军拒濡须七十里。
桓遣使追还羡溪兵,兵未到而仁奄至。
时桓手下及所部兵,在者五千人,诸将业业,各有惧心,桓喻之曰:
“凡两军交对,胜负在将,不在众寡。
诸君闻曹仁用兵行师,孰与桓邪?
兵法所以称客倍而主人半者,谓俱在平原,无城池之守,又谓士众勇怯齐等故耳。
今人既非智勇,加其士卒甚怯,又千里步涉,人马罢困,桓与诸军,共据高城,南临大江,北背山陵,以逸待劳,为主制客,此百战百胜之势也。
虽曹丕自来,尚不足忧,况仁等邪!
”桓因偃旗鼓,外示虚弱,以诱致仁。
仁果遣其子泰攻濡须城,分遣将军常雕督诸葛虔、王双等,乘油船别袭中洲。
中洲者,部曲妻子所在也。
仁自将万人留橐皋,复为泰等后拒。
桓部兵将攻取油船,或别击雕等,桓等身自拒泰,烧营而退,遂枭雕,生虏双,送武昌,临陈斩溺,死者千余。
桓性护前,耻为人下,每临敌交战,节度不得自由,辄嗔恚愤激。
然轻财贵义,兼以强识,与人一面,数十年不忘,部曲万口,妻子尽识之。
爱养吏士,赡护六亲,俸禄产业,皆与共分。
及桓疾困,举营忧戚。
年六十二,赤乌元年卒。
吏士男女,无不号慕。
又家无余财,权赐盐五千斛以周丧事。
(节选自《三国志》卷五十六)
对下列划线词的解释,不正确的一项是()
A、兵未到而仁奄至奄:
讨伐
B、又千里步涉,人马罢困罢:
疲劳
C、乘油船别袭中洲别:
另外
D、节度不得自由,辄嗔恚愤激恚:
发怒
下列句子中“以”字的用法与“外示虚弱,以诱致仁”相同的一项是()
A、仁欲以兵袭取州上
B、兵法所以称客倍而主人半者
C、以逸待劳
D、权赐盐五千斛以周丧事
把文中的句子翻译成现代汉语。
①往遇疫疠,谷食荒贵,桓分部良吏,隐亲医药。
②然轻财贵义,兼以强识,与人一面,数十年不忘。
面对曹仁大军来犯,朱桓如何分析己方优势鼓励将士?
请简要概括。
【答案】:
【解析】:
第11题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成文后各题。
栾布者,梁人也。
始梁王彭越为家人时,尝与布游。
穷困,赁佣于齐,为酒人保。
数岁,彭越去之巨野中为盗,而布为人所略卖,为奴于燕。
为其家主报仇,燕将臧荼举以为都尉。
臧荼后为燕王,以布为将。
及臧荼反,汉击燕,虏布。
梁王彭越闻之,乃言上,请赎布以为梁大夫。
使于齐未还汉召彭越责以谋反夷三族。
已而枭彭越头于洛阳下,诏曰:
“有敢收视者,辄捕之。
”布从齐还,奏事彭越头下,祠而哭之。
吏捕布以闻。
上召布,骂曰:
“若与彭越反邪?
吾禁人勿收,若独祠而哭之,与越反明矣。
趣烹之。
”方提趣汤,布顾曰:
“愿一言而死。
”上曰:
“何言?
”布曰:
“方上之困于彭城,败荥阳、成皋间,项王所以不能西,徒以彭王居梁地,与汉合从苦楚也。
当是之时,彭王一顾,与楚则汉破,与汉而楚破。
且垓下之会,微彭王,项氏不亡。
天下已定,彭王剖符受封,亦欲传之万世。
今陛下一征兵于梁,彭王病不行,而陛下疑以为反,反形未见,以苛小案诛灭之,臣恐功臣人人自危也。
今彭王已死,臣生不如死,请就烹”于是上乃释布罪,拜为都尉。
孝文时,为燕相,至将军。
布乃称曰:
“穷困不能辱身下志,非人也;富贵不能快意,非贤也。
”于是尝有德者厚报之,有怨者必以法灭之。
吴、楚反时,以军功封俞侯,复为燕相。
燕齐之间皆为栾布立社,号曰栾公社。
景帝中五年薨。
子贲嗣,为太常,牺牲不如令,国除。
太史公曰:
栾布哭彭越,趣汤如归者。
彼诚知所处,不自重其死,虽往古烈士,何以加哉!
(选自《史记·季布栾布列传》,有删节)
下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A、使于齐未还汉/召彭越责/以谋反夷三族
B、使/于齐未还/汉召彭越/责以谋反/夷三族
C、使于齐/未还/汉召彭越/责以谋反/夷三族
D、使于齐/未还汉/召彭越/责以谋/反夷三族
下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是()
A、诏是天子下达臣属的文体,分为即位诏、遗诏、表诏、密诏、手诏、口诏等,属于命令文体。
B、古代举行仪式,授予官职称作“拜”如《史记·廉颇蔺相如列传》中的“拜相如为上大夫”。
C、古人对人身故有多种描述方式,最常见的是“卒”,早亡一般用“殇”,而“薨”则专指帝王之死。
D、嗣在古文里常作动词,意为继承、继位等。
如嗣王,意为继位之王;嗣君,意为继位的君主。
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A、栾布因为贫困给人做佣工;后来因臧荼提拔,担任了都尉;经彭越进言,被释放并做了梁国大夫;吴、楚反叛时,因有功被封为俞侯,担任燕国丞相。
B、在皇帝将要烹杀自己时,栾布仍为国着想,痛陈皇帝“以苛小案诛灭之”将导致功臣人人自危,所以他认为彭越即使犯了错误,因为功大也不该杀之。
C、栾布在景帝五年时去世,他的儿子栾贲继承了爵位,担任太常一职,后来因为上贡用的猪牛羊肉不合乎法令的规定,封国被废除。
D、彭越对栾布有救命和提挈之恩,因而彭越受难,栾布敢“祀而哭之”,并为此不吝惜自己的生命,这种“有德者厚报之”的壮举,深受作者的赞赏。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①项王所以不能西,徒以彭王居梁地,与汉合从苦楚也。
②“微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去之。
(备注:
文中无原句)
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成后面各题。
霍光字子孟,骠骑将军去病弟也。
元平元年,昭帝崩,亡嗣。
光承皇太后诏,迎昌邑王贺。
贺者,武帝孙,昌邑哀王子也。
即位,行淫乱。
光忧懑,独以问所亲故吏大司农田延年。
延年曰:
“将军为国柱石,审此人不可,何不建白太后,更选贤而立之?
”光曰:
“今欲如是,于古尝有此不?
”延年曰:
“伊尹相殷,废太甲以安宗庙,后世称其忠。
将军若能行此,亦汉之伊尹也。
”光乃引延年给事中,阴与车骑将军张安世图计,遂召丞相、御史、将军、列侯、中二千石、大夫、博士会议未央宫。
光曰:
“昌邑王行昏乱,恐危社稷,如何?
”群臣皆惊鄂失色,莫敢发言,但唯唯而已。
田延年前,离席按剑,曰:
“先帝属将军以幼孤,寄将军以天下,以将军忠贤能安刘氏也。
今群下鼎沸,社稷将倾,且汉之传谥常为孝者,以长有天下,令宗庙血食也。
如令汉家绝祀,将军虽死,何面目见先帝于地下乎?
今日之议,不得旋踵。
群臣后应者,臣请剑斩之。
”光谢曰:
“九卿责光是也。
天下匈匈不安,光当受难。
”于是议者皆叩头,曰:
“万姓之命在于将军,唯大将军令。
”
光即与群臣俱见白太后,具陈昌邑王不可以承宗庙状。
皇太后乃车驾幸未央承明殿,诏诸禁门毋内昌邑群臣。
王入朝太后还,乘辇欲归温室,中黄门宦者各持门扇,王入,门闭,昌邑群臣不得入。
王曰:
“何为?
”大将军跪曰:
“有皇太后诏,毋内昌邑群臣。
”王曰:
“徐之,何乃惊人如是!
”光使尽驱出昌邑群臣,置金马门外。
车骑将军安世将羽林骑收缚二百余人,皆送廷尉诏狱。
令故昭帝侍中中臣侍守王。
光敕左右:
“谨宿卫,卒有物故自裁,令我负天下,有杀主名。
”王尚未自知当废,谓左右:
“我故群臣从官安得罪,而大将军尽系之乎?
”顷之,有太后诏召王,王闻召,意恐,乃曰:
“我安得罪而召我哉!
”太后被珠襦,盛服坐武帐中,侍御数百人皆持兵,陈列殿下。
群臣以次上殿,召昌邑王伏前听诏。
光与群臣连名奏王,尚书令读奏。
皇太后诏曰:
“可。
”光令王起拜受诏,王曰:
“闻天子有争臣七人,虽亡道不失天下。
”光曰:
“皇太后诏废,安得天子!
”乃即持其手,解脱其玺组,奉上太后,扶王下殿,出金马门,群臣随送。
王西面拜,曰:
“愚戆不任汉事。
”起就乘舆副车。
大将军光送至昌邑邸,光谢曰:
“王行自绝于天,臣等驽怯,不能杀身报德。
臣宁负王,不敢负社稷。
愿王自爱,臣长不复见左右。
”光涕泣而去。
昌邑群臣坐亡辅导之谊,陷王于恶,光悉诛杀二百余人。
(取材于《汉书·霍光传》)
下列句子中,划线词语的解释不正确的一项是()
A、光忧懑忧懑:
担忧,气忿
B、今日之议,不得旋踵旋踵:
转向,告密
C、天下匈匈不安匈匈:
动乱,纷扰
D、臣等驽怯驽怯:
无能,怯弱
下列各组句中划横线词的意义和用法,相同的一组是()
A、更选贤而立之光涕泣而去
B、先帝属将军以幼孤作《师说》以贻之
C、将军虽死,何面目见先帝于地下乎闻天子有争臣七人,虽亡道不失天下
D、徐之,何乃惊人如是以其乃华山之阳名之也
下列对文中语句的解释,不正确的一项是()
A、且汉之传谥常为孝者,以长有天下,令宗庙血食也况且汉天子的谥号常带孝字,就为长久保有天下,使宗庙祭祀不断啊
B、谨宿卫,卒有物故自裁仔细值班警卫,(以防昌邑王)突然发生意外自杀身亡
C、王西面拜,曰:
“愚戆不任汉事。
”昌邑王向西拜了一拜,说:
“我很愚笨,担当不了汉朝的事。
”
D、昌邑群臣坐亡辅导之谊,陷王于恶。
昌邑群臣坐等灭亡,滥用教导百姓的职权,使王陷入邪恶的境地
请把文中画横线的句子译为现代汉语。
①群臣皆惊鄂失色,莫敢发言,但唯唯而已
②我故群臣从官安得罪,而大将军尽系之乎
文中两次出现“光谢曰”,请联系上下文,简要分析霍光“谢”的原因分别是什么。
《汉书》中说霍光“沉静详审”,请联系全文,概括霍光为废黜昌邑王做了哪些审慎周密的安排?
【答案】:
【解析】:
第13题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成后面各小题。
李参,字清臣,郓州须城人。
以荫知盐山县。
岁饥,谕富室出粟,平其直予民,不能籴者,给以糟籺,所活数万。
通判定州,都部署夏守恩贪滥不法,转运使使参按之,得其事,守恩谪死。
知荆门军,荆门岁以夏伐竹,并税簿输荆南造舟,积日久多蠹恶不可用,牙校破产不偿责。
参请冬伐竹,度其费以给,余募商人与为市,遂除其害。
历知兴元府,淮南、京西、陕西转运使。
部多戍兵,苦食少。
参审订其阙,令民自隐度麦粟之赢,先贷以钱,俟谷熟还之官,号“青苗钱”。
经数年,廪有羡粮。
熙宁青苗法,盖萌于此矣。
朝廷患边费益广,参建议辇钱边郡,以平估籴,权罢入中法。
比其去,省榷货钱千万计。
召为盐铁副使,以右谏议大夫为河北都转运使。
与安抚使郭申锡相视决河,议不协;又与真定吕溱相恶,二人皆得罪,参移使河东,知荆南。
嘉祐七年,召为三司使,参知政事孙抃曰:
“参为主计,外台将承风刻剥天下,天下之民困矣。
”乃改群牧使。
诏王安石、王陶置局经度国计,参言:
“官各有职,臣若不任事,当从废黜。
不然,乞罢此局。
”从之。
治平初,加集贤院学士、知瀛州,赐黄金百两,帅臣有赐自参始。
再迁枢密直学士、知秦州。
蕃酋药家族作乱,讨平之,得良田五百顷,以募弓箭手。
居镇阅岁,未尝以边事闻。
英宗遣使问故,对曰:
“将在边,期于无事而已,不敢妄以寇贻主忧。
”以疾解边任,判西京御史台,起知曹、濮二州。
神宗久知其才,书姓名于殿柱。
以知永兴军,不行,卒,年七十四。
参无学术然刚果严深喜发擿奸伏不假贷事至即决虽簿书纤悉不遗时称能吏。
(选自《宋史·李参传》)
对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A、参无学术/然刚果严深/喜发擿奸伏/不假贷/事至即决/虽簿书纤悉/不遗时/称能吏。
B、参无学术/然刚果严深/喜发擿奸伏/不假贷/事至即决/虽簿书纤悉不遗/时称能吏。
C、参无学术/然刚果严深/喜发擿奸伏/不假贷事/至即决/虽簿书纤悉不遗/时称能吏。
D、参无学术/然刚果严/深喜发擿奸/伏不假贷/事至即决/虽簿书纤悉不遗/时称能吏。
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A、古代男子成人不便直呼其名,故另取一与本名涵义相关的别名,称之为“字”,如屈平字原,曾点字皙,李白字太白,李渔字笠翁。
B、“荫”,即恩荫。
又称为任子、门荫、荫补、世赏,是中国上古时代世袭制的一种变相。
是指因上辈有功而给予下辈入学任官的待遇。
C、“迁”指调动官职,一般是提升调用。
一般情况下,“转迁”、“迁调”表示调职;“右迁”、“迁除”、“迁谪”表示升职;“左迁”表示削职降等。
D、“御史台”是中国古代一种官署名。
东汉至元设置的中央监察机构,以御史负责监察事务,御史所居官署称御史府,又称兰台、乌台、宪台。
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A、李参关心民生。
他任盐山知县时,遇到荒年,就告谕富有人家拿出粮食,平价售给百姓,有贫穷买不起的,就发给酒糟和粮食的碎屑,救活了几万人。
B、李参敢于走在改革前沿。
任淮南、京西、陕西转运使时,为解决兵士缺粮问题,他参考王安石变法中的“青苗法”,先贷钱给百姓,待粮食收获后以粮偿贷,史称“青苗钱”。
C、李参懂得应变。
在朝廷为边防费用增加而担忧的时候,他建议运钱到边界各州,平价买进粮食,为朝廷节省了数以千万的边防货物交易费用。
D、李参练达能干,得到朝廷的重用。
他提出的建议常被采纳,他加官后作为长官受到赏赐,后来神宗赵顼甚至把李参的名字写在殿柱上以示推重。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①参请冬伐竹,度其费以给,余募商人与为市,遂除其害。
②将在边,期于无事而已,不敢妄以寇贻主忧。
【答案】:
【解析】:
第14题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成文后题目。
曾公亮,字明仲,泉州晋江人。
举进士甲科,知会稽县。
民田镜湖旁,每患湖溢。
公亮立斗门,泄水入曹娥江,民受其利。
以端明殿学士知郑州,为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从者之廋耳索之果然公亮明练文法,更践久,习知朝廷台阁典宪,首相韩琦每咨访焉。
仁宗末年,琦请建储,与公亮等共定大议。
密州民田产银,或盗取之,大理当以强。
公亮曰:
“此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。
”固争之,遂下有司议,比劫禁物法,盗得不死。
契丹纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,皆谓:
与之校,且生事。
公亮言:
“萌芽不禁,后将奈何?
雄州赵滋勇而有谋,可任也。
”使谕以指意,边害讫息。
英宗即位,加中书侍郎兼礼部尚书,寻加户部尚书。
帝不豫,辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。
公亮质之曰:
“锡宴不赴,是不虔君命也。
人主有疾,而必使亲临,处之安乎?
”使者即就席。
熙宁三年,拜司空兼侍中、河阳三城节度使。
明年,起判永兴军。
居一岁,还京师。
旋以太傅致仕,元丰元年卒,年八十。
帝临哭,辍朝三日。
公亮方厚庄重,沉深周密,平居谨绳墨,蹈规矩;然性吝啬,殖货至巨万。
初荐王安石,及同辅政,知上方向之,阴为子孙计,凡更张庶事,一切听顺,而外若不与之者。
常遣子孝宽参其谋,至上前略无所异,于是帝益信任安石。
安石德其助己,故引擢孝宽至枢密以报之。
苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。
(节选自《宋史·曾公亮传》)
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A、为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
B、为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
C、为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
D、为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
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A、首相指宰相中居于首位的人,与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。
B、建储义为确定储君,也即确定皇位的继承人,我国古代通常采用嫡长子继承制。
C、古代朝廷中分职设官
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