北京市七年级下学期第二次月考语文试题B卷新版.docx
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北京市七年级下学期第二次月考语文试题B卷新版
北京市七年级下学期第二次月考语文试题B卷新版
一、选择题(共7题;共20分)
1.(8分)为下面各组选出划线词注音有误的一项。
(1)注音有误的是()
A.篁竹(huáng)
B.佩环(pèi)
C.翠蔓(màn)
D.差互(chā)
(2)注音有误的是()
A.参差(cēn)
B.蒙络(lè)
C.披拂(pī)
D.翕忽(xī)
(3)注音有误的是()
A.幽邃(suí)
B.清洌(liè)
C.佁然(yǐ)
D.为坻(chí)
(4)注音有误的是()
A.俶而(chù)
B.悄怆(qiàng)
C.龚古(gōng)
D.寂寥(liáo)
2.(2分)下列句子中划线的词语使用恰当的一项是()
A.不知叔叔说了一句什么话,爷爷大发雷霆。
B.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。
C.领导的那番话暗含着不言而喻的潜台词。
D.五一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约来到长江畔,或戏水,或玩沙,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐。
3.(2分)(2015七上·和平期中)下列语句中标点符号使用不当的一项是()
A.我想一个两全的办法,找不出:
我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
B.“你现在就去把它要回来。
”妈妈坚定地说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢!
”
C.蔡老师还写了一封信给我,说我是“心清如水的学生”。
D.大荷叶慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红蓬上面……我不宁的心绪散尽了!
4.(2分)下列句子中没有语病的一句是()
A.那精美的羌锦,方寸之间,展览了一个大千世界。
B.对于火星上是否有水天文学家的猜测由来已久,只是一直没有得到证实。
C.黑瞎子岛位于中俄边界的黑龙江,乌苏里江汇合处,约327平方公里。
D.在国家的支持与指导下,中国杂交水稻走出国门,正为解决全球特别是发展中国家的缺粮问题。
5.(2分)下列电视剧的名称与“《芈月传》”的短语类型相同的一项()
A.《周末父母》
B.《守护丽人》
C.《孤芳不自赏》
D.《老爸当家》
6.(2分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是()
A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗歌以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象,并表达了中华儿女向它学习的决心。
B.《土地的誓言》是现代作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
C.《最后一课》是一篇短篇小说,作者是德国著名作家都德。
D.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,塑造了替父从军的花木兰的英雄形象。
7.(2分)填入下面文字中横线上的句子,排列最恰当的一项是()
最动人的是秋林映着落日。
,而情愿把奔放的情感凝结。
①让你想流几行感怀身世之泪②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住
③晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美
④那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色
A.③④①②
B.④③①②
C.④①③②
D.③①②④
二、默写(共1题;共7分)
8.(7分)(2017·德州)默写
(1)
中国文人尊重梅花的品格,陆游《卜算子·咏梅》能表现在不幸处境中依然孤高不驯、坚贞不屈的句子是:
________,________。
(2)
《少年游·润州作))"去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。
今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。
对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。
恰似姮娥怜双燕,分明照、画梁斜。
”这首词多处化用前人诗句,请写出一句相关原诗:
________,________。
(3)
________,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
(4)
黄梅时节家家雨,________。
(赵师秀《约客》)
(5)
晴空一鹤排云上,________。
(刘禹锡《秋词》)
(6)
中国文人尊重梅花的品格,陆游《卜算子·咏梅》能表现在不幸处境中依然孤高不驯、坚贞不屈的句子是:
________,________。
(7)
《少年游·润州作))"去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。
今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。
对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。
恰似姮娥怜双燕,分明照、画梁斜。
”这首词多处化用前人诗句,请写出一句相关原诗:
________,________。
三、书写(共1题;共5分)
9.(5分)(2019七下·榆次期末)请赏读下面书法作品,从中选一句作为“有关家国书常读”的下联,并用楷体正确、规范地书写在田字格内。
四、综合性学习(共1题;共10分)
10.(10分)(2016七上·安定期末)星期天,小林准备到花园澥去玩,路上他向一位老大爷问路:
“喂,老头,到花园澥怎么走?
还有多远?
”老大爷看了看小林说:
“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。
”小林听了不解地说:
“你这人怎么讲丈不讲里?
”老大爷笑着说:
“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!
”
(1)老大爷的言外之意是什么?
(2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?
请写出你问路的话。
五、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
11.(7分)课外精选美文阅读。
十五从军行
汉无名氏
十五从军行,八十始得归。
/道逢乡里人:
“家中有阿谁?
”/“遥望是君家,松柏象累累。
”/兔从狗窦出,雏从梁上飞二/中庭生旅谷,井上生旅葵。
/春谷持作饭,采葵持作羹。
/羹饭一时熟,不知贻阿谁。
/出门东向望,泪落沾我衣。
(1)
对《十五从军行》一诗分析不当的一项()
A.这是一首叙事诗,描绘一个因战乱而失去一切的老兵形象。
B.全诗截取老兵归家的片断描写,有人物语言、动作、心理描写,有环境描写。
C.全诗以时间为顺序记叙。
先写老兵归家时的急切心情,接着写归家后见到家毁人亡的破败景象,最后写饭熟无人吃的凄凉情景。
D.结句“泪落沽我衣”将全诗的思想感情推向高潮。
这泪既是辛酸孤凄之泪,又是愤痛控诉之泪。
(2)
试比较本诗与《木兰诗》的异同。
六、现代文阅读(共2题;共47分)
12.(16分)阅读《从百草园到三味书屋》选段,完成小题。
①不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说:
何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断的拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
……
②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。
也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,……都无从知道。
总而言之:
我将不能常到百草园了。
Ade,我的蟋蟀们!
Ade,我的覆盆子们和木莲们!
……
(1)
请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事。
(每空不超过4个字)
例如:
________ 、________ 、________ 、________ 。
(2)
作者称百草园为“乐园”,就选段看其原因是什么?
作者如此有兴致的描写百草园,有什么用意?
(3)
文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情?
(4)
为什么在“蟋蟀”和“覆盆子”前面加“我的”后面为什么加“们”?
说说这样写的好处。
13.(31分)(2019七下·长春期中)阅读下文,回答问题。
我的母亲(节选)
蔡志忠
我的第一个记忆,是对母子之间亲密关系的疑惑。
当时我还不能站、不会走路,应该还不到一岁,只记得妈妈抱着我在路上遇到两位邻居,三个女人站在树下东家长西家短地聊个没完没了。
由于抱我太久有点累,母亲让我站在地上,双手抱着她的大腿。
大热天,她的大腿很凉,摸起来感觉很舒服。
于是我的右手便顺着她的大腿往上伸去,母亲边聊天边用手把我的小手往下推。
我不依,又用左手顺着她的大腿往上伸,母亲再一次用手把我的小手往下推。
这是我出生以来首度被母亲拒绝,还连续被拒绝两次。
原本婴儿与母亲的关系是全世界最亲密的,我的小小心灵对这件事很不解,内心感到惶恐不安。
这便是我对母亲的第一个记忆。
从我孩提时起,母亲就于凌晨三点多起床,背着我煮猪食、喂鸡鸭。
我因此养成了凌晨三点多起床的习惯。
父亲很严肃,平常在家里难得讲一句话,整天绷着脸,很凶的样子。
我们家很安静,有事情才有人讲话,我也因此养成不太爱说话而爱思考的习惯。
我一生中,跟父亲、大哥、大姐、妹妹所讲的话极少。
记得我七八岁时,曾跟二哥睡同一张床,整整两年时间,印象中我们好像不曾讲过话。
但我跟母亲则无话不说。
我放学回家第一件事,就是急着找妈妈,跟她报告今天老师说了什么,学校发生了什么新鲜事。
如果课堂上老师说了一个《天方夜谭》的故事,我就把整个故事从头到尾给母亲重述一遍。
她边喂鸡鸭,边听我说故事。
有时我看她干活太认真,不专心听,还会生气地责怪她没仔细听我说故事。
她会笑着说:
“有啊!
我在认真听啊。
”
我说:
“那么你重述一遍刚刚我说的话。
”
她总是回答:
“好啦!
别生气,你继续讲,我一定专心听。
”
母亲在嫁给父亲之前,是家中的大姐,她从小就要帮忙照顾妹妹和略有残障的弟弟。
由于从小便主持家务,她很有自己的想法。
母亲很爱看歌仔戏(福建及台湾的汉族传统戏曲之一)。
每隔两个月,当歌仔戏班巡回到花坛戏院演出时,她总是无视父亲的情绪,非要去看一场不可。
两个月一次,歌仔戏的锣鼓声打破乡下的平静。
孩子们总是追着宣传车抢歌仔戏广告戏单。
我好不容易抢到一张戏单,便急忙跑回家告诉妈妈:
“妈妈!
这次演许仙与白娘子,我们哪一天去看戏?
”
母亲一定迫不及待地回答:
“明天下午我们去看第一场。
”
第二天午饭后,她急忙洗完碗盘,还来不及把碗盘摆入橱柜,便拉着我直奔花坛戏院。
她总是随着“陈三五娘”“陈世美与秦香莲”“孟丽君”的悲欢离合情节,边看边哭,泪流满面。
散场后,我的主要任务是,先回家打探父亲是否已经从田里回到家里——如果父亲在家,我就得偷偷打开厨房后门门闩,轻掩门板,然后再回去告诉躲在稻草堆后的母亲。
母亲只好手捧着预藏在后院柴堆上方的喂鸡鸭的空盆,从厨房后门进屋,假装自己在后院干了一下午的活。
其实父亲心里明白得很,他早知道,只要有歌仔戏班到花坛演出,母亲一定不计一切后果去看戏。
她宁愿忍受父亲臭着脸生气一个星期,也要飞到戏台前过过戏瘾。
只要一听到歌仔戏的锣鼓声响起,母亲便无法平静地做家事,得先去看完一场歌仔戏,让平淡的乡下生活变得精彩炫丽。
但她还是很克制,也像跟父亲有个默契的约定,每次歌仔戏班来花坛公演十天,她只去看一次下午场。
我知道,如果父亲不反对她看戏,她一定日场、夜场连看十天二十场戏。
长大后我发现,我的好胜心来自全乡书法第一的父亲,但我的个性形成大都来自母亲。
母亲永远不责骂自己的孩子,不跟自己的孩子说“不”。
沉迷于自己所喜欢的事物,“横眉冷对千夫指”,不理会世间的价值观和别人的看法,随着心中想法而行事——我的这些特立独行的个性来自母亲。
通常小孩都是由母亲带大的,因此小孩的个性也大多来自母亲,我本人就是一个例子。
母亲跟我交谈时,总是以相互斗嘴调侃的方式说话。
例如我跟别的小孩到田里抓泥鳅,玩得双手很脏,她会说:
“哇!
好厉害,能玩得这么脏!
这么脏的手,除非用菜刀剁掉,否则怎能洗得干净?
”
我说:
“不必剁,我自己洗给你看。
”
小时候,我喜欢端着一碗饭,边吃边到左邻右舍串门子,到处打听新闻。
她会说:
“好厉害,一顿饭竟然可以吃到天涯海角!
今天有什么新闻。
我说:
“左邻阿花下星期一从台北回来,右舍阿珠明天有人来相亲。
”
听完,她说:
“你这么认真当新闻播报员,有没有人给你钱?
”
我说:
“我当免费志工,不收钱。
”
我聪明,反应快,大概是因为从小妈妈就以这种方式跟我对话,培养了我随机应变的能力。
逢年过节,家里买鱼买肉是父亲的责任,平时买豆腐,则是母亲的责任。
早上九点,听到豆腐小贩的叫卖声,她就拿钱叫我跑出去买豆腐。
她在后院洗衣服时,我总是蹲在旁边听她讲故事。
我经常在听故事的空当跑进厨房先吃一小部分豆腐。
每每到中午煮饭时,豆腐已被我吃了三分之一。
这样几年下来,我从来没听她问过:
“豆腐是你吃的吗?
”
(选自《读者》,2019年8期,有删节)
(1)给下列划线字注音。
________
________
________
________
惶恐不安
锣鼓
默契
调侃
(2)“我的第一个记忆,是对母子之间亲密关系的疑惑。
”请说说作者“疑惑”的原因是什么?
(3)请简要概括关于“我和母亲”的两件事。
(4)请从人物描写的角度赏析下面的句子。
例如我跟别的小孩到田里抓泥鳅,玩得双手很脏,她会说:
“哇!
好厉害,能玩得这么脏!
这么脏的手,除非用菜刀剁掉,否则怎能洗得干净?
”
(5)作者说:
“但我的个性形成大都来自母亲。
”“我”的哪些个性是在母亲的影响下形成的?
(6)阅读选文,说说第4,5段写“父亲很凶”“跟父亲、大哥、大姐、妹妹所讲的话极少”有什么作用?
(7)结合文章内容,谈一谈“母亲”是一个怎样的人。
七、文言文阅读(共1题;共14分)
14.(14分)阅读下文,回答相关问题。
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
——《醉翁亭记》
(1)
与例句中加线词的意义和用法相同的一项是()
例句:
水声潺潺而泻出于两峰之间
A.皆以美于徐公。
B.从先人还家,于舅家见之。
C.子墨子闻之,起于鲁。
D.告之于帝。
(2)
与例句句式不相同的一项是()
例句:
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
A.中蛾冠儿多髯者为东坡。
B.牡丹,花之富贵者也。
C.此诚危急存亡之秋也。
D.惩山北之塞,出入之迂也。
(3)
翻译下面的句子。
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
(4)
这段文字借醉翁亭的环境和命名,表达了
八、命题作文(共1题;共5分)
15.(5分)(2019七下·灵石期末)岁月不居,初一的时光已定格在青春的扉页上,也许有一张泛黄的照片,也许有一句亲切的话语,也许有一排温馨的微笑……
请以“那一 ,让我难忘”为题作文,要求选好材料,做到文从字顺,能写出细节,恰当表达自己的情感和想法。
不少于600字,文中不出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
一、选择题(共7题;共20分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
二、默写(共1题;共7分)
8、答案:
略
三、书写(共1题;共5分)
9、答案:
略
四、综合性学习(共1题;共10分)
10、答案:
略
五、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
11、答案:
略
六、现代文阅读(共2题;共47分)
12、答案:
略
13、答案:
略
七、文言文阅读(共1题;共14分)
14、答案:
略
八、命题作文(共1题;共5分)
15、答案:
略
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