最新版幼儿园学前班保育员五级能力考试试题试题含答案.docx
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最新版幼儿园学前班保育员五级能力考试试题试题含答案
最新版2019年幼儿园学前班保育员五级能力考试试题试题(含答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为
2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。
A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯
4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
5、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭
6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作
7、幼儿乳牙有多少颗?
()。
A、20颗B、24颗C、32颗
8、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离
C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上
9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )。
A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况
C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现
10、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
11、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
12、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。
A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏
13、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。
A.探索游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏
14、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。
A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣
15、育员应根据()做好水温的控制。
A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好
16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态
17、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
18、托幼园所每年的驱虫时间是()。
A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月
19、药品登记表中不能没有()
A.药效B.成分C.副作用D.药名
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。
A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风
21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系
23、应使用()消毒体温表。
A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒
24、毛巾应该在()晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处
25、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。
A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
3、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
4、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
5、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
7、幼儿园常用的通风方式有()和()。
8、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
11、饭菜保温、保洁的原则是(),()。
12、缺乏维生素A可患()。
13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();加水量=()。
18、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
2、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。
3、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。
4、()注意饮食卫生,预防病从口入。
引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。
全是经消化道进入体内的。
5、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
6、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
7、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
8、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
9、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。
10、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
11、()幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。
12、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。
13、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。
14、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
15、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿园一日活动包括哪些方面?
2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?
3、全日观察应该做到哪几点?
举例:
如发热
4、请谈一谈传染病的预防?
5、列举幼儿安全工作有哪些方面?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?
2、分析下面案例:
早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,并交待:
今日已服过一次药了。
午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。
(1)上述做法是否正确?
错在哪里?
(2)如果是你,该如何给幼儿喂药?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、C
3、B
4、A
5、C
6、A
7、A
8、B
9、D
10、B
11、D
12、B
13、C
14、C
15、A
16、A
17、D
18、C
19、D
20、D
21、D
22、C
23、B
24、B
25、E
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、20—30
2、答案:
低处、湿毛巾
3、专人专用,每天
4、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
5、2岁半左右,20六龄齿
6、答案:
纪律、卫生
7、答案:
自然通风、人工通风
8、答案:
由近及远、由己及彼
9、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、3个半
11、答案:
冬季保温,夏季散热
12、夜盲症
13、初中,幼儿保育
14、消毒水,太阳底下晾晒
15、良好的卫生习惯
16、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案:
欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
18、答案:
渐进推测法、40
19、胸骨偏下方
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
11、×
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、、操作、离园。
2、答:
(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;
(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;
(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。
教育儿童充分咀嚼,不过分催促。
对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;
(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;
(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;
(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;
(7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。
3、答:
观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。
幼儿发热时:
观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:
呕吐、头痛、皮疹等。
4、
(一)管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。
1.早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。
2.若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。
3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。
(二)切断传播途径做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。
(三)保护易感者。
1.增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。
2.预防接种。
5、答:
①保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。
②对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。
③各种物品应放在固定安全的位置。
④不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。
⑤进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。
⑥午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。
⑦不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、洗手等,在整个养成教育的过程中,保育员既要和蔼可亲又要严格要求,对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性,让幼儿一点点的去的进步,但对于幼儿应该做到的步骤和规则,则要严格执行。
2、答
(1):
上述做法是错误的:
1.对家长交来的药没有按要求进行登记。
2.让幼儿用菜汤服药。
答
(2):
如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。
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