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德育知识题库
“小公民道德建设”竞赛知识题库
一、爱国篇
1、我国首飞航天员杨利伟,在太空飞行中向世人展示了两面旗帜,一面是中国国旗,另一面是联合国国旗。
2、我国于2001年11月10日加入了WTO。
3、我国北京申办的2008年奥运会是第29届奥运会。
4、我国的春城是昆明,泉城是济南,羊城是广州,山城是重庆。
5、黄土高原是我们中华民族的发祥地之一,华夏祖先黄帝的陵墓就在这里。
6、中华民族引以为豪的古代四大发明造纸术、印刷术、指南针、火药。
7、1948年秋,中国共产党和毛泽东领导的人民解放军同国命党军队展开了主力决战,先后进行辽沈战役、淮海战役、平津战役三大战役,三大战役的胜利大大加速了解放战争的大胜利。
8、清政府与英国侵略者签订的中国近代史上第一个不平等条约是1842年签订的《南京条约》,其中把香港的部分地方割让给了英国,经过中国人民的不懈努力,直到1997年7月1日香港才回归祖国。
9、1919年,爆发了反对帝国主义和封建主义的五四运动,从此中国工人阶级开始登上政治舞台参加政治斗争。
10、春秋战国时期,我国出现了“百家争鸣”的文化发展高潮,出现了许多具有代表性的人物,他们有儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子等。
11、我国有23个省,5个自治区。
4个直辖市和2个特别行政区,共34个省级行政单位。
12、我国历史上最早建立的统一的多民族国家是秦朝。
13、1997年11月8日,长江三峡一期工程上下游围堰合拢胜利截流。
该工程位于湖北省,它的三大作用是防洪、发电、航运。
14、中华人民共和国国歌歌名为《义勇军进行曲》,田汉词,聂耳曲。
15、我国历史上的“六大古都”指的是南京、杭州、北京、西安、洛阳、开封。
16、我国的东北三省是指辽宁、吉林、黑龙江三省。
被称为东北林区的著名的“三宝”是人参、貂皮、鹿茸。
17、我国的第一颗原子弹是1964年10月16日在新疆的罗布泊实验基地爆炸成功的。
18、“春秋五霸”指的是春秋时期的五位诸侯霸主,他们是:
齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
19、“战国七雄”指的是战国时期七个称雄的诸侯国,分别是:
齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
20、1931年9月18日,日本帝国主义制造了“柳条湖事件”,以此为借口,向中国军队发起进攻,短短三个月,日军占领了整个东北三省,史称“九一八”事变。
21、1894年是农历甲午年,日本对我国发动了侵略战争,这场战争称为“甲午战争”。
在这场战争中,中国将士在海军提督邓世昌的指挥下,斗志高昂,奋勇杀敌。
但是清政府下令不许北洋水师舰队出港迎战,导致北洋舰队在军港内全军覆没,为了维持清政府的统治,我国同日本签定了丧权辱国的《马关条约》。
22、孙中山弃医从政,他是民主革命的先驱,1894年孙中山联合了一批反清志士,在檀香山成立了同盟会,1911年10月10日,孙中山领导革命党人,在湖北武昌发动了武装起义,终于取得成功。
23、1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。
24、我国举世闻名的长城东起河北省的山海关,西至甘肃省的嘉峪关,长达一万多里。
25、林则徐亲自监督虎门销烟,向全世界宣告,表明中国人民禁止鸦片的决心。
26、1851年1月11日,在广西桂平县金田村,洪秀全号召农民起义。
这就是著名的“金田起义”。
27、1840年6月,英国殖民者为掠夺我国资源,竟然开来大批军舰,发动了罪恶的鸦片战争。
28、我国有13亿人口,占世界总人口的五分之一,人口膨胀,严重影响我国经济的发展。
29、我国的四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》。
30、我国的“苏州园林”风景秀丽,被誉为“东方的威尼斯”。
31、被誉为“世界第八大奇迹”的是我国的秦兵马俑,它位于我国的陕西省。
32、用“小桥、流水、人家”六个字可以形象地表示苏州古城的独特风貌。
33、第一次荣获诺贝尔奖的华人是;杨振宁和李政道。
34、公元前250年,李冰任蜀郡郡守时带领群众修建的都江堰是我国古代宏大的水利工程的代表作。
35、《齐民要术》是我国现存最早最完整的农业百科全书,也是现在国际上公认的最有价值的生物学和农业技术文献之一。
二、光辉历程篇
1、新世纪中国少先队品牌活动是:
新世纪我能行体验教育活动;中国少年雏鹰行动;中华少年小甲A活动;手拉手活动;少先队特色小队活动。
2、江泽民总书记为“中国少年雏鹰行动”亲笔题词:
“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人。
”
3、共青团同少年先锋队的关系:
中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。
共青团要发扬“全团带队”的传统,支持少先队创造性地开展活动,保护和关心少年儿童的成长,引导少先队员努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,中学共青团组织应加强对少先队员入团前的培养教育,少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象。
4、中国少年先锋队性质:
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
5、中国少年先锋队创立者和领导者:
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
6、少先队的作风:
诚实、勇敢、活泼、团结。
7、哪些人可以加入少先队:
凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。
8、少先队的呼号:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!
”回答:
“时刻准备着!
”
队歌是《我们是共产主义接班人》。
队徽是由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。
9、少先队队礼:
右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
10、中国少先队大体上可以分为五个阶段:
即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。
11、少先队的标志包括:
少先队的红领巾;少先队的队礼;少先队的队旗;少先队的呼号;少先队的鼓号和少先队的队会仪式。
12、我们的队名是什么?
创立者和领导者是谁?
我们的队名是中国少年先锋队,简称“少先队”。
我们队的创立者和领导者是中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
13、少先队的生命、作风各是什么?
答:
少先队的活动是少先队的生命。
少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。
14、少先队的队礼是什么?
少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。
15、少先队的呼号是什么?
我们的呼号是:
“准备着:
为共产主义事业而奋斗!
”回答:
“时刻准备着!
”前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。
呼号时,右手应握拳举起。
少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。
16、队徽与星星火炬徽章区别是什么?
(队徽是少先队的标志。
星星火炬徽章是中学少先队员除红领巾之外的另一标志,该徽章只用于中学少先队员,不得在小学少先队员中推行)
17、少先队的标志是什么?
有什么含义?
少先队的队旗是少先队组织的标志。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。
队旗寓意着:
在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
红领巾是少先队员的标志。
红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。
每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
18、少先队的队歌是什么?
中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词,马思聪作曲,歌曲名称为《中国少年先锋队歌》,第二首少先队队歌作于1962年,周郁辉作词,寄明作曲,系故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为(我们是共产主义接班人》。
1978年被定为中国少年先锋队队歌。
歌曲的结构为二部曲式,节奏鲜明,乐曲铿镪有力,具有很强的音乐形象和艺术感染力。
19、跨世纪中国少年雏鹰行动指的是:
少先队组织为促进素质教育的实施而发起的一项少先队活动。
其核心内容部分就是借鉴国际上通行的通过各种训练来获得相应奖章的方式,达到提高少年儿童综合素质的教育目的,我们称之为“雏鹰争章”。
20、开展雏鹰争章活动的基本原则:
发挥少年儿童的主动性;强调活动的非竞争性;注重训练过程;注重素质培养;注重运用多种资源和手段
21、雏鹰争章活动步骤:
定章、争章、考章、颁章、护章五个阶段。
22、共青团在现阶段的基本任务是:
团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。
23、中国共产主义青年团团旗帜:
旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
24、中国共产主义青年团团徽的内容:
团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。
它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
25、哪些人可以入团:
年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。
26、接收团员必须严格履行下列手续:
(1)申请入团的青年应有两名团员作介绍人。
(2)介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。
(3)要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。
被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
27、对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给以纪律处分。
处分分为:
警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。
留团察看的时间为六个月或一年。
团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权,不得作青年入团的介绍人。
28、团员没有正当理由,连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活,或连续六个月不做团组织分配的工作,均被认为是自行脱团。
29、中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。
三、法制篇
30、为了深入贯彻江泽民总书记依法治国同以德治国紧密结合的重要思想,中宣部、全国妇联、团中央、教育部、国家环保总局、国家广播电影电视总局等6个部委于2002年2月4日决定共同在全国儿童中实施中国"小公民"道德建设计划。
31、中国"小公民"道德建设计划是贯彻落实中共中央《公民道德建设实施纲要》的一项重要举措,是引导和帮助全国儿童加强道德修养、提高自身素质的一项具体实践活动。
32、基本道德规范指的是"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"。
33、“五小好公民”中“五小”指的是:
在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"小伙伴";在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自励、勇于创新的"小主人"。
1、现行的队章共17条。
2、超过14周岁的少先队员应该全部离队,由大队举行离队仪式。
3、中国共产党是少先队的创立者和领导者。
4、少先队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
5、星星火炬是中国少年先锋队的标志。
6、少先队队礼表示的意思是人民的利益高于一切。
7、少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。
8、少先队组织的主人是少先队员
9、中国少年先锋队小队由5至13人组成,设正副小队长。
10、“勤奋学习快乐生活全面发展”是党和国家领导人胡锦涛对少年儿童的题词。
11、上海市少先队经常性工作领导机构的全称是中国少年先锋队上海市工作委员会。
12、队旗上的五角星代表中国共产党的领导。
13、队旗上的火炬象征光明。
14、全国少先队代表大会原则上每五年召开一次。
15、“好好学习天天向上”是党和国家领导人毛泽东对少年儿童的题词2016年少先队知识竞赛试题含答案2016年少先队知识竞赛试题含答案。
16、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的社会公益活动。
18、《队章》的全名是中国少年先锋队章程。
19、少先队以“先锋”命名,主要是要求少先队员学习先锋的榜样。
20、队旗的红色象征革命胜利。
21、队旗的使用具有严肃性。
22、队徽的使用应该.庄重、严肃。
23、1978年10月,共青团第十次全国代表大会一中全会上决定将电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》作为新队歌。
24、标准红领巾的底长为100厘米,腰长为60厘米。
25、少先队员要勇于批评和自我批评,对自身存在的缺点和错误,要敢于承认并下决心克服改正。
26、少先队超龄队员离队后,红领巾和队员登记表可由本人保存,留作永久纪念。
27、少先队员应该在少先队活动中充分发挥主人翁的作用。
28、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。
少先队辅导员是党的思想政治工作者;少先队辅导员是教师,是少先队工作者。
29、学校的少先队大队召开少先队代表大会,对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的自主性、积极性和创造性很有益处。
30、少先队“大号红领巾”的尺寸是:
120cm×72cm。
32、1949年少先队建队时的队名全称是中国少年儿童队。
33、全国少先队的队刊、队报是《中国少年报》、《少先队小干部》
36、少先队小型鼓号队人数:
16-20人。
37、入队仪式要庄严生动,简单朴素
39、为了加强少先队活动课程建设,中华人民共和国教育部于2012年9月3日下发了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》。
40、《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定:
少先队活动要作为国家规定的必修活动课,小学1年级至初中2年级每周安排1课时。
41、少先队辅导员职称评聘,主要是采取单设为主,折算为辅,双线并进的思路。
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