防性侵安全教育主题班会.docx
- 文档编号:15830794
- 上传时间:2023-07-08
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:36.14KB
防性侵安全教育主题班会.docx
《防性侵安全教育主题班会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《防性侵安全教育主题班会.docx(24页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
防性侵安全教育主题班会
课题
防性侵安全教育主题班会
学校
执教教师
课型
活动课
时
间
2014年6月27日
教
1.指引学生认识什么是性损害;认识性损害的主要
学
形式;知道防备和应付性损害行为的主要举措和方法。
目
2.指引学生认识性损害发生的时间和主要场所,培
标
养学生的察看剖析能力和应变处理能力。
3.使学生能正确地对待生活中的性损害事件,培育
学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教
学生准备:
采集相
学
准备一些性损害事
师
关青春期生理变化的资
生
件事例和相应的法律法
准
料;检查生活中的哪些
准
规;准备防备和应付性
备
环境简单发生损害事
备
损害行为的主要举措和
件。
方法。
板
书
设
计
防性侵安全教育主题班会
教课过程:
一、导入课题:
1.发言(表达校有幸免性损害而成功自救的故事):
请你
联合生活经验说说故事中的小青有哪些不妥的行为、冯叔叔有
什么不良的妄图、加入小青没有成功逃走会是如何的结局、故
事给了我们哪些警告。
2.学生沟通。
3.教师小结:
小青在没有通知家人的状况下就独自在外逗
留,给犯法分子以可乘之机;在遭到了性骚扰以后保持缄默,
在必定程度上又纵容了犯法分子;但其最后辨别犯法分子的企
图,使自己防止了损害。
这一事件给我们敲响了警钟,今日,
我们就一同来商讨防备性损害的问题。
(板书:
学会自我防卫,修建和睦天空)
二、研究学习:
活动一:
让学生认识身体的隐私部位。
1.哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不同意他人触摸的。
2.不可以在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二:
认识性损害的定义和性损害的形式。
1.发言:
以你此刻的经验来看,什么样的行为才能称之为
性损害?
哪些人简单遇到性损害呢
2.学生沟通报告。
3.教师小结:
性损害是指非意向性的并带有威迫性的各样
攻击性行为,如强奸、猥亵。
性骚扰是一种有害的和逼迫的性
关注,比如:
捉弄、触摸、或谩骂等。
性损害的对象不只是是
女孩,也包含男孩。
4.发言:
课前老师部署大家采集性损害的有关事例,下边
请同学们在小组内沟通你采集到得事例,小组同学议论剖析性
损害都有哪些形式。
5.学生小组沟通商讨。
6.学生报告。
7.教师小结:
常有的性损害主要有以下几种形式:
(1)暴
力型性损害
(2)威迫型性损害(3)交际型性损害(4)迷惑
型性损害(5)滋扰型性损害
活动三:
认识如何预防性损害。
1.发言:
其实在平时生活中,女性常常是性损害的主要受
害者,你以为还有哪些详细的细节需要惹起我们注意呢?
学生沟通
2.教师小结:
(1)我们要对性入侵的行为英勇的说“不”。
(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
(3)不要独自到荒僻的地方,如无人管理的公厕等(4)防止黑夜独自出门,若有特别状况要父亲母亲来接。
(5)对于不妥或不舒畅的身体接触,要英勇地说“不”。
(6)穿着妆扮要得体,不可以太暴漏,不要任意显现自己身
体的隐私部分。
(7)上学、下学或许出门时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。
(8)不独自和异性呆在一个关闭的空间里。
即便是在异性老师的办公室,也要开着门。
不要随意到歌厅等娱乐场所,不
独自和异性约会,尽量不在同学家过夜。
(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。
只管在网络上聊天
和视频能够娱乐,但应当心慎重。
某些人可能利用互联网欺诈年轻人进入性损害的情境;
3.发言:
你还采集到了哪些对于性损害的法律知识?
4.学生沟通。
5.教师小结:
作为社会生活的弱者--女性常常是性损害的主
要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给
予了明确的保护。
同性性损害的危害也很巨大
活动四:
认识遭受性侵后该怎么做。
1.学生议论沟通。
2.教师小结:
(1)碰到有人追踪时,要连忙向人多的地方跑。
(2)遇到性入侵后要实时告诉可相信的人:
如父亲母亲、老师
(3)要尽量记着歹徒的特点,保护好凭证,在家人的陪伴下到公安机关报案,以后到医院接受检查和治疗。
请记着:
成长路上,我们与法同行。
三、拓展延长:
课后持续采集有关资料,认识防备性损害的好方法,我们将展开一次以“我会这样保护我自己”的主题班会,将你的好方法与大家共享,进一步提升我们每一个人的防备意识和自我保护能力。
教
学
反
思
课题“学会自我防卫,修建和睦天空”——性安全教育活动
学校
玉屏学校
执教教师
曾侠
课型
活动课
时间
2014
年9月
12
日
教1.让孩子们正视性别差别,懂得保护自己的身体隐
学私,尊敬他人的身体隐私。
目2.认识歹人性侵小孩的事例,懂得如何保护自己。
标3.使学生能正确地对待生活中的性损害事件,培育
学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教
学生准备:
采集有关
学
洋娃娃6个;性侵
师
青春期生理变化的资
生
事例散发给各组;编排
准
料;检查生活中的哪些
准
好两个小品
备
环境简单发生损害事
备
件。
“学会自我防卫,修建和睦天空”
板
——性安全教育活动
书
设
计
教课过程:
一、导入课题:
1.宣告六年级2班预防性侵”会此刻开始!
请班主任发言!
班主任:
孩子们,今日我们在这里举行“”班会活动,目的在于
——经过活动,你们能懂得如何保护我们自己的身体不遇到别
人的非法损害,同时懂得如何尊敬他人。
希望你们在
主持人的引领下,英勇发言,踊跃想方法,出想法,让我们的
成长充满阳光、充满快乐、充满健康!
预祝活动圆满成功!
2.学生沟通。
3.教师小结:
小青在没有通知家人的状况下就独自在外逗
留,给犯法分子以可乘之机;在遭到了性骚扰以后保持缄默,
在必定程度上又纵容了犯法分子;但其最后辨别犯法分子的企
图,使自己防止了损害。
这一事件给我们敲响了警钟,今日,
我们就一同来商讨防备性损害的问题。
(板书:
学会自我防卫,修建和睦天空)
二、研究学习:
活动一:
让学生认识身体的隐私部位。
1.哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不允
许他人触摸的。
2.不可以在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二:
认识如何预防性损害。
1.发言:
其实在平时生活中,女性常常是性损害的主要受
害者,你以为还有哪些详细的细节需要惹起我们注意呢?
学生沟通
2.教师小结:
(1)我们要对性入侵的行为英勇的说“不”。
(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
(3)不要独自到荒僻的地方,如无人管理的公厕等(4)防止黑夜独自出门,若有特别状况要父亲母亲来接。
(5)对于不妥或不舒畅的身体接触,要英勇地说“不”。
(6)穿着妆扮要得体,不可以太暴漏,不要任意显现自己身
体的隐私部分。
(7)上学、下学或许出门时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。
(8)不独自和异性呆在一个关闭的空间里。
即便是在异性老师的办公室,也要开着门。
不要随意到歌厅等娱乐场所,不
独自和异性约会,尽量不在同学家过夜。
(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。
只管在网络上聊天
和视频能够娱乐,但应当心慎重。
某些人可能利用互联网欺诈年轻人进入性损害的情境;
3.发言:
你还采集到了哪些对于性损害的法律知识?
4.学生沟通。
5.教师小结:
作为社会生活的弱者--女性常常是性损害的主
要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给
予了明确的保护。
同性性损害的危害也很巨大
活动四:
认识遭受性侵后该怎么做。
1.学生议论沟通。
2.教师小结:
(1)碰到有人追踪时,要连忙向人多的地方跑。
(2)遇到性入侵后要实时告诉可相信的人:
如父亲母亲、老师
(3)要尽量记着歹徒的特点,保护好凭证,在家人的陪伴下到公安机关报案,以后到医院接受检查和治疗。
请记着:
成长路上,我们与法同行。
三、预防性侵千万招。
学生们报告:
不穿裸露的衣服;不吃陌生给的食品、饮料;不给陌生人领路;不给陌生人开门,大人不在家也不给熟人开
门;不去荒僻的地方,实在要经过荒僻的地方也要有伙伴
一同;要懂得拒绝,英勇的说“不可以”;能够骗他说,我爸爸要来找我的,,
师:
同学们真是聪慧,想出了这么多好方法!
老师特别关怀我们的成长,给我们写了一
个顺口溜,一同来读读记记吧!
抵抗大灰狼,自己必驻防。
穿着要得体,行为需文明。
天黑不出门,僻所结伴行。
陌生勿理睬,警惕身旁人。
歹人触我身,厉声说不可以。
逢狼莫慌张,机智可骗人。
遇侵不窝心,爸妈必知情。
凭证多留神,快拨幺幺零。
教
学
反
思
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 防性侵 安全教育 主题 班会