温州小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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温州小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
温州小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
1:
坚持性善论,主见儿童是德育的主体,德育必需以儿童为中心,敬重儿童的进展需求。
这一理论特征反映的德育模式是〔 〕
单项选择题
A、仿照模式
B、认知模式
C、体谅模式
D、行动模式
2:
以下关于我国科技史,不正确的选项是()。
单项选择题
A、1965年.我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B、世界上首次作出哈雷彗星确实切记录的是《春秋》
C、我国古代最初采纳的计算工具是算筹
D、“月光生于l3之所照。
魄生于日之所蔽,当日那么光盈,就日那么光尽〞是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释
3:
一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。
这种做法属于〔 〕。
单项选择题
A、负强化
B、消退
C、惩处
D、强化
4:
正式提出“班级〞一词的文艺复兴时期的有名教育家是〔 〕。
单项选择题
A、艾拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、马卡连柯
D、杜威
5:
小学教育在义务教育中的地位主要表如今〔 〕。
单项选择题
A、强制性、进展性、基础性
B、普及性、基础性、进展性
C、强制性、进展性、普及性
D、普及性、基础性、强制性
6:
提问者要求列举木材的用处。
回答可能是:
桌椅材料、做成艺术品、筷子等等,这种寻求答案的思维方式是〔 〕
单项选择题
A、抽象思维
B、联想思维
C、发散思维
D、规律思维
7:
以下属于意义学习的条件的是〔 〕。
多项选择题
A、材料本身必需具有规律意义
B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构
C、学习者必需具有主动主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者互相作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
8:
所谓受教育权,是指〔 〕。
单项选择题
A、在肯定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有打算、有组织的影响活动
B、公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质关心的权利
C、公民有获得学问、技能的权利
D、公民均有上学的权利
9:
课堂气氛也会使很多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生〔 〕。
单项选择题
A、连锁性感染
B、相互监督
C、相互关心
D、遵守纪律
10:
德国教育家赫尔巴特是〔 〕。
单项选择题
A、儿童中心论的代表
B、教师中心论的代表
C、劳动教育中心论的代表
D、活动中心论的代表
11:
以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是〔 〕。
单项选择题
A、赫尔巴特的《一般教育学》
B、杜威的《民本主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、斯宾塞的《教育论》
12:
正式评价指学生在相同的状况下接受相同的评估,如谈话、观看等。
〔 〕
推断题
对
错
13:
教育和学校是同时产生的。
〔 〕
推断题
对
错
14:
班主任作为学生的导师,要擅长运用〔 〕
多项选择题
A、晕轮效应
B、马太效应
C、角色效应
D、竞争效应
E、皮格马利翁效应
15:
教育心理学中的教学环境是指社会环境。
〔 〕
推断题
对
错
16:
教师角色动态进展的关键因素是〔 〕。
单项选择题
A、学生的表现、要求和反馈
B、家长意见
C、社会言论
D、领导批判
17:
学校教育内容的具体表现形式是〔 〕。
多项选择题
A、课程打算
B、校舍支配
C、课程标准
D、教科书
E、教学指导书
18:
考试后,学生分析考试成败缘由,并做出下一步打算和支配,这属于〔 〕
单项选择题
A、精加工策略
B、元认知策略
C、组织策略
D、复述策略
19:
创造性思维的三个主要特点是〔 〕。
单项选择题
A、独创性、流畅性、新颖性
B、独创性、流畅性、变通性
C、流畅性、变通性、新颖性
D、流畅性、敏捷性、变通性
20:
教育心理学是〔 〕的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、一般心理学
C、应专心理学
D、理论心理学
21:
某国私立大学学费和住宿费昂贵,而奖学金名额却特别有限,有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立大学。
有专家反对说,私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费,因此低收入家庭的孩子也很简单进入私立大学。
以下哪项假如为真,最能质疑专家的观点?
〔 〕
单项选择题
A、来自低收入家庭学生的申请录用率远低于来自其他家庭学生的申请录用率,尽管他们在高中的成果更为优秀
B、某有名私立大学为全部家庭年收入低于10万美元的学生免除学费
C、私立大学每年接受大量捐赠,拥有足够的资金去关心低收人家庭的学生
D、该国许多胜利人士来自低收人家庭,但他们都曾进人私立大学就读
22:
对“把学生看成是独特的人〞的基本含义理解错误的选项是〔〕。
单项选择题
A、学生是完好的人
B、每个学生都有自身的独特性
C、学生与成人之间存在着巨大的差异
D、学生与学生之间没有什么差异
23:
依从阶段的行为具有哪些特点?
〔 〕
多项选择题
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的改变而改变
24:
我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中中学教育是基础教育。
〔 〕
推断题
对
错
25:
〔 〕的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
单项选择题
A、教师领导风格
B、班级
C、学校
D、年级
26:
充分利用学生头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆,这是使用了〔 〕。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略
27:
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是〔 〕。
单项选择题
A、合作学习
B、发觉教学
C、情境教学
D、指导教学
28:
运用问答法进行教学时,教师的提问应面向全部学生。
〔 〕
推断题
对
错
29:
我国法律规定爱护少年儿童的权利主要有〔 〕。
多项选择题
A、生存的权利
B、受教育的权利
C、安全的权利
D、受敬重的权利
E、平等娱乐的权利
30:
一名教师在清静的教室门口有意咳嗽两声,目的是引起学生的〔 〕。
单项选择题
A、无意留意
B、有意留意
C、有意后留意
D、随便留意
31:
在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。
〔 〕
推断题
对
错
32:
“举一反三〞与“触类旁通〞表达的是〔 〕。
单项选择题
A、创造性
B、学习动机
C、学习迁移
D、学会学习
33:
从信息加工的角度来看,记忆的最终一个阶段是〔 〕
单项选择题
A、编码
B、提取
C、保持
D、加工
34:
“三教九流〞中的“三教〞不包括以下哪一项?
〔 〕
单项选择题
A、儒教
B、清真教
C、道教
D、佛教
35:
教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。
〔 〕
推断题
对
错
36:
以下说法符合当代教学观变革的有〔 〕
多项选择题
A、从重视继承向重视创新转变
B、从重视学问传授向重视能力培育转变
C、从重视教法向重视学法转变
D、从重视结果同重视过程转变
E、从重视学生向重视教师转变
37:
在人类教育史上首次提出“教育遵循自然〞学说的教育思想家是古希腊的〔 〕。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
38:
通过综合归纳获得意义的学习称为〔 〕。
单项选择题
A、上位学习
B、同位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
39:
某小学在课余时间组织学生参与航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。
其中足球小组的课外活动属于〔 〕。
单项选择题
A、学科活动
B、科技活动
C、社会活动
D、文体活动
40:
孔子要求“学而时习之〞、“温故而知新〞,是说在教学中要贯彻〔 〕。
单项选择题
A、理论联系实际原那么
B、循序渐进原那么
C、启发性原那么
D、稳固性原那么
41:
衡量品德的一个最重要的标志是〔 〕。
单项选择题
A、道德情感
B、道德信念
C、道德行为
D、道德意志
42:
班级管理模式中的“目标管理〞是由〔 〕提出来的。
单项选择题
A、马卡连柯
B、德鲁克
C、皮亚杰
D、夸美纽斯
43:
尝试一错误学习的基本规律是〔 〕。
多项选择题
A、效果律
B、运动律
C、预备律
D、练习律
44:
教学与智育的关系是〔 〕。
单项选择题
A、教学是智育的唯一途径
B、智育是教学的唯一任务
C、教学就是智育
D、智育主要通过教学来进行
45:
教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。
〔 〕
推断题
对
错
46:
以下技能中,属于操作技能的是〔 〕
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
47:
对程序教学奉献最大的心理学家是〔 〕
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、布鲁纳
D、加涅
48:
教学要受学生心理进展水平和认知特点的制约,根据这一规律所提出的教学原那么是〔 〕。
单项选择题
A、启发性原那么
B、直观性原那么
C、稳固性原那么
D、循序渐进原那么
49:
在人的进展观上持“外砾论〞观点的教育家有〔 〕
多项选择题
A、华生
B、荀子
C、孟子
D、欧文
E、洛克
50:
教育的最基本途径是〔 〕。
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动
51:
小学儿重的社会性进展突出表如今〔 〕。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往
52:
教学过程是〔 〕。
单项选择题
A、促进教师教的过程
B、老师教学生认识世界的过程
C、学习直接阅历的过程
D、形成操作技能的过程
53:
虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。
〔 〕
推断题
对
错
54:
家庭环境的效应表如今〔 〕。
多项选择题
A、家长的职业类别
B、家长的期望水平
C、家长的文化程度
D、家庭的自然结构
E、家庭的气氛
55:
陆机是西晋时期杰出的书法家,他的《平复帖》是我国古代存世最早的名人书法真迹。
在诗文方面,陆机也颇有建树,他与弟弟陆云俱为有名文学家,合称“二陆〞。
以下作品中,不属于陆机作品的一项是〔 〕。
单项选择题
A、《文赋》
B、《赴洛道中作》
C、《吊魏武帝文》
D、《西北有高楼》
56:
《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是〔 〕。
单项选择题
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、教师工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
57:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:
阅读教学的重点是()。
单项选择题
A、培育学生自读能力
B、归纳段落大意和中心思想
C、理解课文
D、培育学生具有感受、理解、观赏和评价的能力
58:
评价量表和行为检查单有肯定的关系。
〔 〕
推断题
对
错
59:
《中华人民共和国义务教育法》公布于〔 〕。
单项选择题
A、1985年
B、1986年
C、1987年
D、1988年
60:
在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协、讨论者、指导者,还是活动的〔 〕。
单项选择题
A、促进者
B、学习者
C、参加者
D、以上都对
查看答案
1:
答案C
2:
答案D
解析“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日那么光盈,就日那么光尽〞是张衡对月食做出的科学解释。
3:
答案C
解析惩处是指当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此反应的过程。
惩处与负强化有所不同,负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率,而惩处那么是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。
不准孩子吃肯德基来消除孩子打人的行为,属于惩处。
4:
答案A
解析正式提出“班级〞一词的是文艺复兴时期的艾拉斯莫斯。
5:
答案D
6:
答案C
解析发散思维是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式,从不同角度列举木材的用处,应为发散思维,应选C。
7:
答案A,B,C
解析A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。
8:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法给予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础。
即指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质关心的权利。
9:
答案A
解析课堂气氛也会使很多学生追求某种行为方式,从而可能会导致学生间发生连锁性感染。
10:
答案B
解析德国教育家赫尔巴特是传统教育学的代表,强调以教师为中心。
11:
答案C
解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
12:
答案错误
解析正式评价指学生在相同的状况下接受相同的评估,采纳的工具比较客观,如测验、问卷等;谈话、观看都属于非正式评价的手段。
13:
答案错误
14:
答案C,E
15:
答案错误
解析教学环境包括物质环境和社会环境两方面。
16:
答案A
解析学生是教育的主体,教师角色转变也要以学生为中心。
17:
答案A,C,D,E
解析课程打算表达了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要根据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的具体化;教学指导书是一种帮助性教学根据。
故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。
18:
答案B
19:
答案B
20:
答案C
21:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】专家的观点是“低收入家庭的孩子也很简单进入私立大学〞,论据是私立大学会减免低收入家庭的孩子的学费和生活费。
A项说明来自低收入家庭的学生申请私立大学录用率较低,说明私立大学录用的低收入家庭的学生很少,直接反对了专家的论点,构成质疑。
B、C、D三项都是补充论据,均支持了专家的观点。
此题选A。
22:
答案D
解析把学生看成是独特的人,包含以下几个基本含义:
〔1〕人的全面进展,不是不同方面的平均进展。
〔2〕人的全面进展,不是全部人的按平均水平进展。
〔3〕每个学生都有自身的独特性。
〔4〕学生与成人之间存在着巨大的差异。
23:
答案A,B,C,D
解析略。
24:
答案错误
解析我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中小学教育是基础教育。
25:
答案B
26:
答案B
27:
答案B
28:
答案正确
解析教师的提问要面向全体学生,无论是让全班学生一起回答的,还是让个别学生回答的。
让个别学生回答,只是老师对学生把握的一种抽查方式,其他学生同样也要进行思索,在该同学回答的时候可以给予纠正或补充。
29:
答案A,B,C,D
解析依据《宪法》规定少年儿童有生存的权利;《教育法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》的规定中,未成年学生享有受教育的权利、受敬重的权利和安全的权利。
30:
答案A
解析无意留意也称不随便留意,是没有预定目的、不需意志努力、不由自主地对肯定事物所发生的留意。
31:
答案正确
32:
答案C
解析这些都是学习迁移,是习得的阅历对完成其他活动的影响。
33:
答案B
34:
答案B
解析“三教〞一般指儒教、佛教和道教。
应选B。
35:
答案正确
36:
答案A,B,C,D
37:
答案D
解析见学习精要中古代西方的教育学思想。
38:
答案A
解析上位学习是通过综合归纳获得意义的学习,而下位学习是通过演绎获得意义的学习。
39:
答案D
解析学校的课外文体活动,包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。
足球小组的课外活动属于体育活动。
应选D。
40:
答案D
解析孔子要求“学而时习之〞、“温故而知新〞表达了教学中的稳固性原那么。
41:
答案C
解析道德行为是衡量品德最重要的标志。
42:
答案B
解析班级管理模式中的“目标管理〞是由美国管理学家德鲁克提出来的。
43:
答案A,C,D
解析尝试一错误学习的基本规律是效果律、预备律、练习律。
44:
答案D
45:
答案错误
解析教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是应专心理学原理在教育中的运用。
46:
答案D
47:
答案A
48:
答案D
49:
答案A,B,E
50:
答案A
解析教学是教育的最基本途径。
51:
答案A,D
解析小学儿童的社会性进展突出表如今社会性认知与社会性交往两方面。
52:
答案B
53:
答案正确
54:
答案A,B,C,D,E
解析略。
55:
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《西北有高楼》是《古诗十九首》中的一首,不属于陆机的作品。
56:
答案C
解析《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。
57:
答案D
解析《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确提到:
阅读教学应注重培育学生具有感受、理解、观赏和评价的能力。
58:
答案正确
解析略。
59:
答案B
解析1986年4月,第六届全国人民代表大会审议通过《义务教育法》。
60:
答案D
解析略
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