四川雅安中学1213学年高二上期中考试语文.docx
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四川雅安中学1213学年高二上期中考试语文
雅安中学2012-2013学年高二上期半期试题
语文试题
(命题人:
谭胡成袁晓川审题人:
吴荥林)
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
考试结束后,将答题卷和机读卡一并收回。
第I卷(选择题,共36分)
一、语言文字基础
1.下列各组中加点字的注音全对的一组是()
A.朱拓(tà)两颊(jiā)敕造(chì)绾着(wǎn)
B.惘然(wǎng)宵柝(tuò)猿猱(náo)马嵬(wéi)
C.逡巡(qūn)弃甲曳兵(yè)数罟(shù)驽马(nú)
D.汲取(jí)脚踝(huái)铁杵(chǔ)聒噪(guā)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.嘻闹撒手人寰刨根究底争妍斗艳
B.嗑碰义愤填膺额手称庆见风驶舵
C.缉拿披肝沥胆班师回朝金碧辉煌
D.揣摹一蹴而就望风披糜佶屈聱牙
3.下列各句中,加点的词语运用恰当的一项是()
A.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人成绩。
B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C.那天放学回家,肚子已经抗议地打着鼓了。
正当我如肌似渴地寻找食物时,突然发现餐桌上放着一块面包,我高兴极了。
D.老王一心想引起有关部门的重视,加之对这些文物非常熟悉,给考察团汇报时,他洋洋洒洒地说了一个多小时。
4.下列各项中,没有语病的一项是()
A.坐上小船游青衣江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光。
B.当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说从头到尾的阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。
C.虽然大家都知道生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定。
D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。
5.下列文学常识的表述,不正确的一项是()
A.优盖太太的公寓住着七位客人:
库蒂尔太太和少女泰伊番,老头波阿雷和中年男子伏脱冷,老处女米旭诺,高老头和年轻人拉斯蒂涅。
(《高老头》)
B.《红楼梦》的情节主线是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。
C.海明威一向以“文坛硬汉”著称,他的《老人与海》获1954年“诺贝尔文学奖”,其文风以洒脱豪放著称,俗称“电报式”。
D.《祝福》反映的是在半封建半殖民地旧中国农村妇女的悲惨命运,揭露了吃人的社会制度和旧礼教的罪恶。
6.下列各句中,标点使用正确的一项是()
A.昨天,看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华民族的子孙。
C.他最要好的朋友,——一个房地产商——告诉他,市场还在调整,眼下买房要慎重。
D.有人认为:
儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。
二、科普文阅读
植物也能大饱耳福
“我们将拥有一位古怪的国王。
”当英国王储查尔斯宣称,自己常与皇家花园里的植物对话,以鼓励它们成长时,不少媒体惊呼道。
王子是在1986年接受电视台采访时说出这番话的。
时至今日,越来越多的科学实验表明,他没有胡说八道,植物可能真的有“耳朵”。
去年4月,生长在英国一座花园里的10棵番茄就戴上耳机,用一个月的时间倾听各种名著朗诵,其中包括科幻小说《三尖树时代》、莎士比亚的《仲夏夜之梦》以及达尔文的《物种起源》。
“这绝非愚人节的玩笑,而是一项严肃的园艺学研究。
”英国皇家园艺学会的园艺家科林·克罗斯比说,“我们想找到促使植物快速成长的声波,就像雨水和阳光一样。
”实验过程相当严谨:
为了避免相邻两株番茄互相干扰,耳机被固定在更能聚拢声音的植株根部。
此外,研究人员还在同一温室里种了两株不“听”录音的番茄植株以作参照观察。
结果证明,番茄们不仅很享受“大饱耳福”的过程,而且其“耳朵”还“重女轻男”——收听女声录音的番茄植株比收听男声录音的植株平均高出2.5厘米。
长势最好的番茄植株收听的是达尔文的后代莎拉·达尔丈朗读的《物种起源》。
“我们本以为男声对植物的帮助比较大,结果却恰恰相反。
”克罗斯比解释道,“数据表明,这些介于125赫兹和250赫兹之间的声音更能促进植物生长。
”
事实上,早在1997年,就有韩国科学家声称,给水稻播放贝多芬的《月光曲》,会促进其生长。
法国的植物学家斯特哈默每天为番茄弹奏3分钟的音乐,使其生长速度提高了2.5倍。
据说,斯特哈默创作这些曲目时颇费心思。
以植物细胞色素氧化酶来说,他首先通过精确的物理实验分析出该氧化酶的氨基酸顺序,再利用量子物理学的专业知识计算出每个氨基酸的振动频率,最后将这些振动“转译”成植物能够听得懂的音乐频率。
在中国,通过声控技术促进植物生长这一课题,已经开始了商业化的尝试。
自2006年起,由中国农业大学客座教授侯天侦主导研发的植物声频发生器正式应用于新疆棉田。
据侯天侦介绍,该仪器的作用原理是通过音频谐振影响植物细胞周期的同步化,加快细胞分裂,从而刺激其快速生长。
从图片中观察,这个植物声频发生器外形颇似音箱,四面各有一个喇叭。
据说,其发出的声音很像长短不一、高低不同的风笛声。
有媒体报道,经过3年的试验示范,在5000余公顷棉田上,处理区棉花的株高、叶面积和果枝数分别较对照区增加了1.71%、5.25%和1.14%。
然而在学界,关于“声控技术”的应用仍然莫衷一是。
中国农业大学生物学院娄成后院士等人就表示该项技术尚不具备立项基础。
尽管如此,在现实生活中,依然有很多人将与其他生物进行对话与交流视为乐事。
(选自《中国青年报》,有删改)
7.下列关于植物是否有耳朵的科学研究的表述,不正确的一项是()
A.英国皇家园艺学会的研究人员把耳机固定在番茄根部,让它们倾听音乐,结果表明,这些番茄的长势比不听音乐的番茄好。
B.早在1997年,韩国科学家就做过研究,实验证明,贝多芬的《月光曲》能够促进水稻的生长。
C.法国植物学家斯特哈默专门为植物创作了乐曲,经过试验发现,番茄听了他的音乐后生长速度有很大提高。
D.中国农业大学客座教授侯天桢研究发现,通过音频谐振影响植物细胞周期的同步化,能刺激植物快速生长。
8.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.英国王储查尔斯常常在皇家花园里与植物对话,鼓励植物生长,以至于媒体大呼:
这将是“一位古怪的国王”。
B.科林·克罗斯比认为,能够促使植物快速成长的声波,就像雨水和阳光对植物一样重要。
C.英国皇家园艺学会的实验表明,介于125赫兹和250赫兹之间的声音更能促进植物生长。
D.在中国学界,“声控技术”的应用还没有完全得到认可,有些科学家认为这项技术尚不具备立项基础。
9.下列推断,不符合原文内容的一项是()
A.根据科林·克罗斯比的研究可以推断出,查尔斯王子对植物们的窃窃私语并非白费口舌,当然,换成戴安娜或者卡米拉王妃,效果或许会更好。
B.斯特哈默每天为番茄弹奏3分钟音乐,它的生长速度就提高了2.5倍,如果弹奏更长的时间,番茄会长得更快。
C.使用了植物声频发生器的棉田在株高、叶面积和果枝数上都有所增加,所以说“声控技术”的商业化尝试是成功的。
D.以中国农大教授侯天桢为首的科研小组研发出的植物声频发生器,已正式应用于新疆棉田,但并没有普及到全国各地。
三、文言文阅读
红线传
[唐]杨巨源
唐潞州节度使薛嵩家青衣红线者善弹阮咸,又通经史。
魏博节度使田承嗣欲并潞州。
嵩闻之,日夜忧闷,计无所出。
红线曰:
“主自一月,不遑寝食,岂非邻境乎?
”嵩曰:
“事系安危,非尔能料。
”红线曰:
“某诚贱品,亦能解主忧者。
”嵩闻其语异,遂具告其事曰:
“我承祖父遗业,受国家重恩,一旦失其疆土,即数百年勋伐尽矣。
”红线曰:
“此易与耳,不足劳主忧焉。
今一更首途,二更可以复命。
”乃入闱房,饬其行具。
再拜而行,倏忽不见。
嵩乃返身闭户,背烛危坐。
忽闻晓角吟风,一叶坠露,惊而起问,即红线回矣。
嵩喜而慰劳曰:
“事谐否?
”红线曰:
“不敢辱命。
”又问曰:
“无伤杀否?
”曰:
“不至是,但取床头金合为信耳。
”嵩乃发使入魏,遗田承嗣书曰:
“昨夜有客从魏中来云,自元帅床头获一金合,不敢留驻,谨却封纳。
”专使星驰,夜半方到。
承嗣遽出,使者乃以金合授之,捧承之时,惊怛绝倒。
明日,专遣使赍帛三万匹、名马二百匹、杂珍异等,以献于嵩曰:
“某之首领,系在恩私。
便宜知过自新,不复更贻伊戚。
”由是一两个月内,河北河南信使交至。
忽一日,红线辞去。
嵩曰:
“汝生我家,今欲安往?
又方赖于汝,岂可议行。
”红线曰:
“某前本男子,游学江湖间,读神农药书,而救世人灾患。
时里有孕妇,忽患蛊症,某以芫花酒下之,妇人与腹中二子俱毙。
是某一举杀其三人,阴力见诛,降为女子,使身居贱隶。
幸生于公家,今十九年矣。
身厌罗绮,口穷甘鲜。
宠待有加,荣亦甚矣。
昨往魏邦,以是报恩。
今两地保其城池,万人全其性命,乱臣知惧,烈士谋安,在某一妇人,功亦不小,固可赎其前罪,还其本形。
便当遁迹尘中,栖心物外,澄清一气,生死长存。
”红线拜且泣,遂亡所在。
(有删改)
10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()
A.主自一月,不遑寝食遑:
闲暇
B.乃人闱房,饬其行具饬:
整理
C.不敢辱命辱:
侮辱
D.又方赖于汝,岂可议行赖:
依靠
11.下列各组句子中,全都表现红线“奇异”的一组是()
①事系安危,非尔能料工团②再拜而行,倏忽不见③但取床头金合为信耳
④忽一日,红线辞去⑤某前本男子⑥身厌罗绮,口穷甘鲜
A.①②④B.①③⑥C.②③⑤D.④⑤⑥
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.唐潞州节度使薛嵩家的婢女名红线,善于弹奏阮咸,通晓经书和史书,不仅如此,她的武功也很厉害。
B.田承嗣想要吞并潞州,薛嵩感到十分不安,红线施展本领,夜人田承嗣大营,盗取他床头的金盒,从而促使他改变了初衷。
C.红线前世本是男子,因行医用错药而杀死母子二人,被阴司罚为女子投生在薛嵩家。
她在薛嵩家19年,享受到了很好的生活待遇。
D.红线之所以要离开薛家,是因为她认为自己使两州避免了军事冲突,使得众人保全了生命,这功劳可以抵赎她前世的罪过了。
第II卷(非选择题,共114分)
13.文言翻译
①昨夜有客从魏中来云,自元帅床头获一金合,不敢留驻,谨却封纳。
翻译:
_____________________________________________________________
②便当遁迹尘中,栖心物外,澄清一气,生死长存。
翻译:
_____________________________________________________________
四、古诗鉴赏
宿府①
杜甫
清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语,中天月色好谁看?
风尘荏苒②音书绝,关塞萧条行路难。
已忍伶俜③十年事,强移栖息一枝安。
[注]①代宗广德二年(764),剑南节度使严武保荐杜甫为节度使幕府的参谋。
由于幕府距其家所在(浣花溪)甚远,只好长期住在府内。
“宿府”,就是留宿幕府的意思。
②风尘荏苒:
喻战乱不绝。
③伶俜:
漂泊。
14.这首诗的诗眼是什么?
请简要分析。
(4分)
答:
_____________________________________________________________
15.这首诗表达了作者怎样的思想感情?
请结合诗歌内容分析。
(4分)
答:
_____________________________________________________________
16.名句填写(10分,每空1分)
①连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
_____________________,_____________________。
《蜀道难》
②_____________________,不尽长江滚滚来。
《登高》
③丛菊两开他日泪,_____________________。
《积兴八首(其一)》
④《琵琶行》的主旨句:
_____________________,_____________________。
⑤_____________________,申之以孝悌之义。
《寡人之于国也》
⑥君子博学而日参省乎己,_____________________。
⑦《过秦论》的中心论点:
_____________________。
⑧千载琵琶作胡语,_____________________。
五、现代文阅读(19分)
鸽
[美)欧·亨利
陶柏蒙锁上公文包的时候,感到口干舌燥;他颤巍巍地伸手入袋,掏取香烟,觉得手在发抖。
他站到窗口,俯视窗外中央公园的一片新绿;点燃一支烟,深深地吸了一口,内心的紧张,稍微缓和了一些。
他那疲惫的蓝眼睛,惶惑不决地注视着那个公文包,公文包里正装着他的命运。
虽然他心里仍然矛盾,但是他到底还是那样决定了。
片刻之后,他就将提着那个公文包,悄然离开这间办公室,一去不复返。
但是,他真不能相信,个人五十四年来的信誉,即将毁于一旦。
因此他取出飞机票来,困惑地省视着。
……他长长地叹了一口气,提起公文包,整整衣冠,悄悄走过玫瑰花旁,出门去了。
飞机要六点钟才起飞。
正是醉人的春天,公园里的景致,美不胜收。
陶柏蒙决定在回家准备行李之前,先散散步,浏览一下悦人的美景。
春阳透过丛林,疏落的影子交相辉映,他顺着公园漫步,手指被沉重的公文包勒得有些疼痛,但是心情却并不紧张;他和蔼地对一个巡逻警察古怪地笑笑。
……
路过一处玫瑰花丛,他又想起了魏尔德小姐。
记得在两个月以前,她怯怯地交给他一张三千元的支票,“陶柏蒙先生,请你用这笔款子替我投资好吗?
”她忸怩地说,“我觉得我早就应该托付给你了。
……”“魏尔德小姐,我很愿为你效劳。
”他内心暗暗得意,“你总该知道,这种事情多少有些冒险性,万一有个三长两短,你真准备承受吗?
”“我相信托付给你是不会有什么不妥的。
”她看看他,爽直地说,“万一不幸,我也不会有二话的。
”
他提提精神,继续向前走去,远处,哥伦布广场已经隐隐在望了。
忽然,他看见路边蹲着一个人,那人的年纪,和他自己不相上下,也许比他还稍稍大一点;头上蓬着苍苍白发,衣衫褴褛,补丁斑斑。
陶柏蒙放缓脚步,许多野鸽子正围绕着那个人飞舞,争着啄食他手上的花生;在他怀里;还露出花生袋子。
从侧面看去,那个人很和蔼,很慈祥,但是满面皱纹,想是历经风霜使然。
他看见陶柏蒙正在看他,就说:
“可怜的鸽子哟!
它们经过了漫长的严冬,自从飘雪以来,它们早就被人们遗忘了;只要我能买得起花生,不论气候多么恶劣,我都会来的,因为我不愿意让它们失望。
”
陶柏蒙茫然地点点头,他盯着那个孤零零的人出神:
“他这么穷苦,还肯用仅有的钱买花生来喂鸽子,那些鸽子信赖它们的穷施主……”
这个念头激起他五十四年来清白无疵的自尊心,使他瞿然。
他忽然看见那些鸽子变成六百个嗷嗷待哺的客户,其中有几个是孤苦无依的老寡妇,靠亡夫留下的一点薄产,节衣缩食地活着;其中有一只鸽子是魏尔德小姐。
而他,就是那蹲在路边喂鸽子的人;至少在今天以前的那些日子里,他就是这样一个人。
但是,他不但从来不曾衣衫褴褛,而且一向丰衣足食!
羞恶之心,不禁油然而生。
他回过头来,跑回公司;虽然他的心里还有一个声音在讥嘲他重投樊笼,为人役使,太不聪明;但是他的意念趋于坚定,不再为邪恶的企图心所诱惑,心志固如金汤磐石一般。
他面对着桌上的日历,十分喜悦,也许这是一个好预兆。
他不应该毁灭自己一生的名誉;他为那个喂鸽子的人祝福,因为那个人把他从噩梦中拯救出来,使他及时省悟,悬崖勒马。
到南美去,并不是唯一可行的休养办法;如果能得到爱人的悉心服侍,也是可以延年益寿的。
他要重拾起那位爱玫瑰的人给予他的爱,他得到了一个新生的机会。
这时,那个喂鸽子的人还在公园里,他茫然地环视四周,回过头来,看见一只肥美的鸽子正在他掌中吃得高兴。
他熟练地把它的脖子一扭,揣进怀里,然后站了起来。
“朋友们,很抱歉!
”他对四散飞舞的鸽子们温和地说,“你们知道,我也需要果腹呀!
”
(有删改)
17.“鸽”在本文中有何含义?
文章用它做标题,有何作用?
(5分)
答:
_____________________________________________________________
18.请指出本文用了哪些对比,有何作用。
(6分)
答:
_____________________________________________________________
19.请简要分析文中陶柏蒙这一人物形象。
(6分)
答:
_____________________________________________________________
六、语言表达与运用(9分)
20.在《在马克思墓前的讲话》中,对于马克思的逝世,作者回避了“死”这个词语,而用“停止思想了”“安静地睡着了”“永远地睡着了”等词语来表达,这些词语符合马克思思想家的身份,用语非常得体。
请从用语得体的角度回答下面的问题。
(不超过10字)(5分)
(1)1980年10月10日,“人民艺术家”中国电影演员赵丹去世。
怎样表达一个演员之死?
答:
_____________________________________________________________
(2)1990年,人民音乐家施光南突然发病去世。
怎样表达一个音乐家之死?
答:
_____________________________________________________________
21.下面这份请柬,有几处不当。
请找出其中的四处并加以修改。
(4分)
请柬
×××同志:
您好!
工作一定很忙吧!
我馆定于3月30日召开明清文学研究会成立大会,荣幸地邀请您参会。
请您做好准备,务必光临。
此致
敬礼!
×××图书馆
××××年×月×日
答:
_____________________________________________________________
七、议论文写作(10分)
海伦·凯勒是盲聋哑女作家、教育家。
她在《假如给我三天光明》一文里,对那些拥有视力而不加怜惜的人深表惋惜。
“珍惜拥有”,是一种人生觉悟,请以此为话题,写一篇议论文。
要求:
1、文体特征鲜明;2、中心论点明确、突出;3、字数在800字以上。
雅安中学2012-2013学年高二上期半期试题
语文试题参考答案
1.B2.C3.D4.C5.C6.A7.A8.B9.B10.C
11.C12.C
13.
(1)昨天夜里有一位客人从魏博来,说从元帅床头获取一只金盒,我不敢留在这里,恭敬地封好送还给你。
(关键词:
云、留、驻、谨、封纳)
(2)就应当在米世中隐匿,把心灵寄托于世事之外,使心中的混沌之气得以澄清,以求长生不死。
(关键词:
遁迹、栖、物外、澄清)
14.这首诗的诗眼是“独宿”。
诗人的首联写“独宿”的氛围、感受和心情,颔联写“独宿”的所见所闻,颈联和尾联抒发了“独宿”的复杂心情。
全诗都围绕着“独宿”展开,因此,“独宿”是本诗的诗眼。
15.①“独宿”的孤独之感。
诗的前两联通过描写清秋时节的景物以及“独宿”的环境氛围,表现了独宿的孤独之感。
②战乱中的漂泊之苦。
诗的第三联用直抒胸臆的方式表达在战争中四处漂泊,与亲朋离散的痛苦,以及时世的艰难之感。
③前路的渺茫之感。
诗的尾联“概括”诗人十年的漂泊生活,并说明人在幕府实为勉强以求苟安,含蓄地表达出不知前路何在的渺茫之感。
(答两点即可)
16.略
17.含义:
①指代陶柏蒙的客户;②象征善良淳朴弱小美好又被欺骗扼杀的人或物。
作用:
线索,贯穿全文。
18.对比:
陶柏蒙前后心态的对比,喂鸽人前后行为的对比,陶柏蒙与喂鸽人的对比,陶柏蒙的背信与魏尔德小姐信任的对比等。
这些对比,一方面使文章故事曲折,一波三折,另一方面又有力地突出了文章的主题。
19.这篇小说描写的主人公陶柏蒙是天性善良又阴沉,自私冷酷又幡然醒悟,善于反思,细心缜密,有责任感的复杂的矛盾统一体。
20.
(1)落下了人生的帷幕;
(2)画上了生命的休止符。
21.1.格式:
“敬礼”要顶格写。
2.内容:
(1)“您好!
工作一定很忙吧!
”多余,删除;
(2)开会时间不明确,应加上“上午×时×分”或“下午×时×分”;(3)没有开会地点,应具体说明;(4)“荣幸地”是谦辞,应删去;(5)“请您做好准备”语意不明确,应具体说明准备什么,可以改为“请您做好发言准备”等;(6)“务必”不得体,应该用敬辞,如“敬请”。
(答出任意四处即可)
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