小学六年级语文毕业总复习关联词语专项汇总100.docx
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小学六年级语文毕业总复习关联词语专项汇总100
一、用恰当的关联词语填空。
很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。
一个人()骄做自满了,()会落后。
在国外的留学生要学习,()劳动。
困难重重,他()坚持把实验做完。
我违反纪律了,()老师批评了我。
这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。
革命先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。
二、用关联词语造句。
因为……所以……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚,内容具体充实。
一、用恰当的关联词语填空。
小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。
小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。
刮风下雨,我们()要去植树。
春风一吹,河里的冰()会慢慢融化。
柳树能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。
( )多读多写,作文能力( )能得到提高。
( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。
( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。
二、用关联词语造句。
只要……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
今天不是张峰值日。
今天一早,张峰就到学校来打扫卫生。
一、用恰当的关联词语填空。
王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。
()天下雨,()运动会的各项比赛还照样进行。
小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。
爱帮助同学,()同学们都很喜欢她。
明天下雨,广播操比赛()延期举行。
这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谱写乐曲。
( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。
二、用关联词语造句。
即使……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
俞洁认真读书。
俞洁积极思考。
一、用恰当的关联词语填空。
现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
著名作家茅盾生前()创作过一些宏篇巨著,()写过普及文学知识一类的通俗读物。
( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。
前面是刀山火海,解放军战士()不会坐视不理。
柳树能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。
( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。
小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。
( )今天下雨,( )运动会不开了。
二、用关联词语造句。
不但……而且……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
三伏天的气温很高。
乒乓球队的小运动员们仍然坚持训练。
一、用恰当的关联词语填空。
这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。
爷爷()六十多岁了,()精力仍然十分旺盛。
在国外的留学生要学习,()劳动。
说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
没有改革开放的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。
同学们( )走着,( )谈论着。
每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。
你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
不是……而是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
一、用恰当的关联词语填空。
( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。
( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
李老师()会上课,()会写文章。
刮风下雨,我们()要去植树。
他虚心接受大家的意见,()进步很快。
你经过辛勤的劳动,()能享受到成功的喜悦。
王明( )生病了,( )他坚持来上学。
凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
虽然……但是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
今天不是张峰值日。
今天一早,张峰就到学校来打扫卫生。
一、用恰当的关联词语填空。
( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
()天下雨,运动会不开了。
这种电风扇风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。
说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
我违反纪律了,()老师批评了我。
( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。
( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谱写乐曲。
有些东西( )失去,( )再也得不到了。
二、用关联词语造句。
宁可……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜,自满自足。
一、用恰当的关联词语填空。
我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。
()天下雨,运动会()得如期召开。
他买了很多书,()并没有真正读懂。
这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他往前走,()装他的烟袋。
做什么事,()应当一丝不苟。
( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。
每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。
有些东西( )失去,( )再也得不到了。
二、用关联词语造句。
不是……而是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
苏州是著名的苏绣产地。
苏州是我国南方的游览胜地。
一、用恰当的关联词语填空。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。
孩子站在桅杆的横木上,()一失足,()会跌到甲板上摔个粉碎,()他不会失足,()难以转身走回来。
她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
放假了去北京?
()去杭州?
他一直在考虑。
你经过辛勤的劳动,()能享受到成功的喜悦。
( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。
我们都应该做言行一致的人,( )说了,你( )就得去做。
( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。
二、用关联词语造句。
只有……才……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
苏州是著名的苏绣产地。
苏州是我国南方的游览胜地。
一、用恰当的关联词语填空。
同学们( )走着,( )谈论着。
这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。
小莉爱劳动,在家里,她()帮奶奶提水洗菜,()帮妈妈打扫层间。
( )不努力学习,我们( )要落后。
他虚心接受大家的意见,()进步很快。
( )社会主义,( )能救中国。
( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。
( )你的学习成绩好,( )不能自满。
( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。
二、用关联词语造句。
即使……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
冬天的气候严寒。
冬天的河里结了冰。
一、用恰当的关联词语填空。
( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。
( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
孩子站在桅杆的横木上,()一失足,()会跌到甲板上摔个粉碎,()他不会失足,()难以转身走回来。
这种电风扇风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。
说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
小红没当选上大队委,()她没有丧气。
( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。
老师经常教育他们:
( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。
因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。
二、用关联词语造句。
既……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你已经认识到自己的错误。
你应该坚决改正才好。
一、用恰当的关联词语填空。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
( )这种草,( )是坚韧的草。
对待困难,()被它吓倒,()将它克服。
他买了很多书,()并没有真正读懂。
王红同学考取了第一名,()他非常谦虚。
小红没当选上大队委,()她没有丧气。
这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )今天的天气很热,他( )是坚持干到底。
有些东西( )失去,( )再也得不到了。
二、用关联词语造句。
……一面……一面……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜,自满自足。
一、用恰当的关联词语填空。
( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
雨来()牺牲,()不向鬼子说出交通员藏在什么地方。
我和小刚一块儿去上学,我去叫他,()他来叫我。
勤奋的人,()有希望做出优异的成绩。
( )遇到什么困难,他( )能想办法解决。
( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
( )拖延时间被老师批评,( )现在就动手做。
( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。
二、用关联词语造句。
尽管……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。
一、用恰当的关联词语填空。
我问小刚:
你( )参加美术小组,( )参加航模小组?
他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。
这道数学题,()用除怯解呢()用乘法解?
我一时也搞不清楚。
我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
勤奋的人,()有希望做出优异的成绩。
没有改革开放的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。
( )明天不下雨,运动会( )照常举行。
我们都应该做言行一致的人,( )说了,你( )就得去做。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
不是……而是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
刘胡兰牺牲自己的生命。
刘胡兰不向敌人泄露党的秘密。
一、用恰当的关联词语填空。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
()天下雨,()运动会不开了。
王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。
到少年宫学唱歌,()学跳舞,她只能选择其中一项。
我们在学习上取得了优异的成绩,()不能骄傲。
( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。
( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。
革命先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。
二、用关联词语造句。
如果……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
一、用恰当的关联词语填空。
同学们( )走着,( )谈论着。
( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。
著名作家茅盾生前()创作过一些宏篇巨著,()写过普及文学知识一类的通俗读物。
( )社会主义,( )能救中国。
勤奋的人,()有希望做出优异的成绩。
别看爷爷年纪大,可他说话声音宏亮,()行动依然十分利索。
这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )困难有多大,他( )都坚持学习。
老师经常教育他们:
( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。
因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。
二、用关联词语造句。
如果……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
原野上的草多。
原野上的草茂盛。
一、用恰当的关联词语填空。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
()天下雨,()运动会不开了。
他买了很多书,()并没有真正读懂。
说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
刮风下雨,我们()坚持上学。
( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。
( )你的学习成绩好,( )不能自满。
你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
尽管……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
一、用恰当的关联词语填空。
( )困难有多大,我们( )能克服。
( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。
在这次比赛中,李明没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少。
下大雨,明天的劳动()照常进行。
( )没有你的帮助,我( )不可能取得这么好的成绩。
( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
( )风再猛,雨再大,( )挡不住我们前进的步伐。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。
二、用关联词语造句。
不是……而是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
俞洁认真读书。
俞洁积极思考。
一、用恰当的关联词语填空。
我们的教室( )宽敞( )明亮。
( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
()你决心做一名优秀的少先队员,()应该从现在做起。
小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。
勤奋的人,()有希望做出优异的成绩。
( )遇到什么困难,他( )能想办法解决。
( )暑假里爸爸出差去桂林,我( )跟他一起去游览一下。
( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
虽然……但是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
刘胡兰牺牲自己的生命。
刘胡兰不向敌人泄露党的秘密。
一、用恰当的关联词语填空。
他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
著名作家茅盾生前()创作过一些宏篇巨著,()写过普及文学知识一类的通俗读物。
王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。
今天下大雨,()小红仍然坚持到少年宫去学习。
亚马逊河定期泛滥造成水灾,()这里的动物为了生存大都学会了爬树。
王明( )生病了,( )他坚持来上学。
小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。
( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。
二、用关联词语造句。
即使……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚,内容具体充实。
一、用恰当的关联词语填空。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
()严格遵守交通规则,()不会出交通事故。
她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
小站很小,()当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
( )勇敢地去劳动、创造,( )一定能体会到劳动、创造的幸福。
( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。
( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。
二、用关联词语造句。
如果……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
一、用恰当的关联词语填空。
鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。
我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
王红同学考取了第一名,()他非常谦虚。
老师只说了一句简短的话,()这句话却深深地印在我的脑海里。
( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。
( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。
( )工作再难做,他( )不会退缩。
二、用关联词语造句。
只要……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜,自满自足。
一、用恰当的关联词语填空。
( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
孩子站在桅杆的横木上,()一失足,()会跌到甲板上摔个粉碎,()他不会失足,()难以转身走回来。
( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。
爱帮助同学,()同学们都很喜欢她。
你经过辛勤的劳动,()能享受到成功的喜悦。
( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
他( )马马虎虎地把考查看一遍,( )一丝不苟地在检查。
( )工作再难做,他( )不会退缩。
二、用关联词语造句。
既……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
俞洁认真读书。
俞洁积极思考。
一、用恰当的关联词语填空。
( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
()你决心做一名优秀的少先队员,()应该从现在做起。
气垫船能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。
努力学习,()能把成绩提上去。
( )勇敢地去劳动、创造,( )一定能体会到劳动、创造的幸福。
我俩( )住得很远,( )不常见面。
( )风再猛,雨再大,( )挡不住我们前进的步伐。
革命先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。
二、用关联词语造句。
起初……随后……最后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
刘胡兰牺牲自己的生命。
刘胡兰不向敌人泄露党的秘密。
一、用恰当的关联词语填空。
刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。
( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。
掌握了现代科学知识,理想()能变成现实。
遇到什么困难,他()不灰心。
( )勇敢地去劳动、创造,( )一定能体会到劳动、创造的幸福。
( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。
他( )马马虎虎地把考查看一遍,( )一丝不苟地在检查。
( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。
二、用关联词语造句。
即使……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
俞洁认真读书。
俞洁积极思考。
一、用恰当的关联词语填空。
现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。
张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。
下午刮大风,渡船()不开了。
前面是刀山火海,解放军战士()不会坐视不理。
亚马逊河定期泛滥造成水灾,()这里的动物为了生存大都学会了爬树。
这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。
( )工作再难做,他( )不会退缩。
二、用关联词语造句。
不是……就是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
原野上的草多。
原野上的草茂盛。
一、用恰当的关联词语填空。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
李老师()会上课,()会写文章。
她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
今天下大雨,()小红仍然坚持到少年宫去学习。
圆明园是中国文化的一部分,()是世界文化的一部分。
( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。
( )今天的天气很热,他( )是坚持干到底。
( )工作再难做,他( )不会退缩。
二、用关联词语造句。
不但……而且……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
一、用恰当的关联词语填空。
放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。
()天下雨,()运动会的各项比赛还照样进行。
下午刮大风,渡船()不开了。
这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他往前走,()装他的烟袋。
( )没有你的帮助,我( )不可能取得这么好的成绩。
我俩( )住得很远,( )不常见面。
( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谱写乐曲。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
尽管……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
苏州是著名的苏绣产地。
苏州是我国南方的游览胜地。
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