小学二年级第一学期班主任工作计划19.docx
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小学二年级第一学期班主任工作计划19.docx
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小学二年级第一学期班主任工作计划19
篇一:
20xx年小学二年级班主任工作计划
20xx年小学二年级班主任工作计划
一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色
二、班级概况及基本目标
本班共有69名学生,女生35名,男生34名。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、利班会时间,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:
“说到做到”
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
20xx年3月3日
篇二:
二年级2班班级工作计划
二年级2班班级工作计划
一、指导思想:
本学期继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以培养学生创新精神,提高学生实践能力为重点,让学生得到活泼的发展,体现时代气息,培养学生的现代素养,结合本班学生实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、情况分析:
本班现有学生60人,其中男生32人,女生28人,同学们经过一年半的训练,各方面的素质都有很大的提高。
其中,大多数学生上进心增强,学习态度端正,爱动脑筋。
由于插班生是农民工学校转来的学生,缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能够严格遵守学校的有关规章制度。
针对这种情况,我决定有的放矢,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三、工作目标:
1.培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2.使学生养成认真学习,讲究卫生,爱动脑筋,遵守纪律的好习惯。
3.培养集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。
4.使学生养成做事讲究效率,遇事乐观的好品质。
5.培养学生一定的口头表达能力,写字水平。
6.培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。
7.充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展。
四、工作重点及措施。
1.做好平时的常规工作。
(1)保护校园、进行爱学校的教育;
(2)让学生养成从小爱清洁,讲卫生的好习惯。
做好包干区的卫生
工作。
(3)组织班委会、班干部轮换制度,使每个学生都有机会,定期培
训。
2.组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。
3.重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
4.积极开展家教活动,开好每学期的家长会,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。
全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。
5.重视心理健康教育,做好保健卫生工作
6.认真钻研教材,培养学生的创新意识。
五、活动安排
二月份:
1.做好开学工作(报名、收费)
2.做好校园环境卫生工作。
3.班队会讨论如何使用“压岁钱”
4.出黑板报:
我爱我们的节日
5.教育学生不在校园内打闹追逐。
三月份:
1.学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
2.开展读好书活动。
3.教育学生爱护学校花草树木。
四月份:
1.缅怀革命先烈活动。
2.加强对后进生的跟踪工作。
五月份:
1.开展庆“五一”活动。
2.开展爱国爱校爱班爱队活动。
六月份:
1.开展庆“六一”活动。
2.开展环保教育。
3.进行安全教育。
4.辅导学生准备进行期末考试。
5.班主任写学生操行评语。
20xx-2-21
篇三:
20xx-20xx年第一学期二年级班主任工作计划
20xx-20xx学年度第一学期二年级班主任工作
计划
在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。
在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。
在新的学期里我准备从以下方面展开工作:
一、学生基本情况
本班有学生14人,其中男生人,女生人。
孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。
部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。
二、班级管理目标
1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。
2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现好的学生,及时给予表扬
和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。
利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。
此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律
要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。
如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。
2、课间纪律
丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。
课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。
(三)卫生方面
1、个人卫生:
要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生:
每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。
班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。
在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作
方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)其他方面
1、协调与家长的关系,开好家长会。
经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。
对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。
在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。
此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
四、活动安排:
九月份:
1、开学典礼,进行安全教育。
2、加强一日常规训练与检查。
3、庆祝教师节活动。
十月份:
1、对学生进行安全法制教育。
2、国庆活动及庆“国庆”活动
十一月份:
1、组织学生参加课外活动。
2、保护环境主题活动。
十二月份:
1、对学生进行端正学习态度教育
2、加强一日常规训练与检查
3、加强日常行为规范教育
一月份:
1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练
2、组织好学生的期末复习迎考工作
3、对学生进行操行评定
4、组织好学生的期末考试
5、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。
20xx-20xx学年度第一学期二年级班主任工作
计划
班主任:
吴明进
高增乡付中教学点
20xx年9月1日
篇四:
二年级班级工作计划下
班级工作计划
一、班级情况分析
本班共有学生*人,经调查,学习较好的*人,一般情况的*人,较差的*人,其中存在着以下现象:
打闹严重,上课爱玩小动作,还有爱迟到的,作业潦草、不按时完成作业。
二、学期工作目标
1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯,提高他们的综合素质。
2、继续培养小班干部,教给工作的方法和技巧。
3、对两名待转化生进行转化教育。
4、对孩子进行思想品德教育,提高孩子的品德素养。
5、继续发现孩子的兴趣特长,进行培养。
三、工作措施:
1.首先对班干部进行整顿,召开班干部和部分学生座谈会,对责任心强的,能继续胜任的留用,对不负责任、不能以身作则的撤换。
并教育任职同学,刻苦学习,自觉遵守纪律,以身作则,履行自己的职责,协助老师,把班级工作做好;
2.定期召开班干部会,每周一次,凑情况,掌握班级动向;
3.召开班级“三好学生”会,使他们明确自己是同学们的榜样因而严格要求自己,事事、时时、处处成为表率,把
较差的同学带动起来;
4.经常进行家访,因多数家长不了解学生的在校表现,还有的同学欺骗家长。
因此,必须做好家访,使学校教育与家庭教育有力配合;
5.对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评,还要经常找他们谈心,使他们明确学习目的,端正学习态度,帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果;
6.每周利用周会,对学生进行科学、用科学,立志用科学知识去创造美好未来的教育;
7.利用各种机会,对学生进行思想品德教育,教育他们勤奋学习,谦虚诚实,热爱劳动,团结友爱,讲卫生,讲文明,懂礼貌,守纪律;
8.教育学生上好体育课,课间操。
积极锻炼身体,每天洗手洗脸,及时打扫室内外卫生;
9.定期与不定期的召开各种座谈会,开展评学活动,找出问题及时纠正。
篇五:
二年级班级工作计划
二年级班级工作计划
一、班级概况:
我班这学期共有47名学生,其中女生21人,男生26人。
在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、管理目标:
1、行为习惯目标:
培养学生正确的读书写字姿势,认真听讲,排队快、静、齐,认真做眼保健操,保护教室、校园环境卫生等良好行为习惯。
2、学习能力目标:
培养学生善于思考,积极发言,作业规范书写,准确率高,勤于阅读的能力。
三、工作重点:
1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主人。
培养良好的班风,加强学生的纪律,树立孩子较强的自信心,使他们养成良好的遵守纪律的好习惯。
2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。
针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。
要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长认真负责督促,做好值日工作。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。
有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。
作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。
要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。
同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。
从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求。
给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光。
4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。
善于发现学生身上的闪光点,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。
对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
多与家长联系,了解他们在家的情况。
与家长一同把孩子教育好。
开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
5、加强安全教育,确保每一位学生健康快乐的成长。
推行素质教育,安全工作是首要问题。
面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。
6、通过丰富多彩的班队活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
利用班会,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,进行爱学习、讲文明讲道德教育,树立正确的学习观,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,养成讲文明讲礼貌的好习惯。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
篇六:
二年级班级活动计划2
二年级班级活动计划表(第二学期)
篇七:
初中二年级班主任工作计划
20xx-20xx学年第一学期班主任工作计划
班级:
八年级四班班主任:
郭芝强
一、指导思想:
坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展集体主义和求学奋进的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等来量化教育学生的言行。
二、学生基本情况分析:
班共有43名学生。
其中男生22名,女生21名,男女比例平衡。
男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。
这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。
其次,学生都是农村家庭,知识认知水平和家庭环境的影响,使得部分学生学习主动性差,个人习惯较差。
经过一年的学习,已经出现了“贫富”差距,随着知识广度和深度上的加大,导致一些基础差、自信心不高的学生出现厌学情绪,这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。
总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较差,纪律性松散,不过能按时做好卫生值日工作。
三、工作目标:
帮助学生逐渐形成民主平等意识,培养学生的自律能力。
形成自己的班规,让学生做班级的主人,学会自己管理自己。
加强班级文化建设,形成良好、浓厚的班级文化氛围。
加强学风建设,使班级内形成良好的学习竞争意识。
做好优生优培、后进生转化工作。
巩固初一年德育成果,根据初二学生的生理心理特点,开展青春期心理教育与引导,平稳地向青春期过度,实现生理和心理的健康转化,努力缩小差距,减少两极分化;巩固对学生进行“五爱”教育的成果,进行初步的共产主义理想和人生观、世界观教育。
四、工作措施:
(一)民主意识的培养
1、通过主题班会的形式,培养学生的民主、平等意识。
2、在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意识。
3、利用语文课的便利,通过讲故事、读文章等途径向学生渗透民主意识。
(二)班规的制定和实施
1、引导学生讨论班规制定的意义,形成以“法”制班的观念。
2、组织学生制定班规,程序是每生制定一套班规——班干部进一步讨论,形成班规雏形——全班同学对形成的班规中的每一项讨论表决,最终形成自己的班规。
3、班规形成后,试行四个周,全班再进行评议、讨论,进一步修改班规。
4、在执行班规的过程中,要严格执行,如有争议的,也要在执行完后,全班同学讨论修订。
(三)班级文化建设
1、真正把图书橱利用起来。
学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到书橱里,让同学们可以共享。
我读的教育类书籍也放到书橱里,好让同学们也可以自己从书籍中领会“民主、科学”,“以‘法’治班”的班级管理理念。
通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。
2、利用张挂,增添班级文化内容。
如挂名人名言,可以开阔学生视野,激
励学生更好地形成各种好的习惯。
3、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。
如开辟“每日格言”专栏,给学生立志;开辟“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”等各种“之星”专栏,鼓励进步学生;开辟“曝光台”,约束不遵守班规者;开辟“书法展示”专栏,培养学生认真书写的习惯,提高审美观念等。
(四)学风建设
1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。
每学期有期中、期末两次检测,一学年有两个学期,共四次检测,每检测设立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。
其中总成绩最优秀五名的评为一等奖,与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖;八个单科成绩最好的评为二等奖;与上次检测相比有进步的(进步最大的除外)评为三等奖。
2、开展小组学习竞赛。
如每次检测后进行进步最大小组的评选,物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的对比竞赛等。
3、开展“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”的评选。
五、活动安排:
九月份:
1、对学生进行“民主、平等”意识教育。
2、进行班干部竞选活动。
3、制定并实施班规。
4、制定作业检查制度。
5、开展“庆祝教师节”主题班会。
6、指导学生出班级黑板报。
7、进行班级文化建设。
8、商讨制定各种“之星”的评选制度。
9、开展“国庆”主题班会。
10、组织学生积极参加学校球类运动和才艺大赛活动。
十月份:
1、进一步完善班规。
2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
3、开展青春期心理讲座。
4、进行班级黑板报最佳的评选。
5、三生教育系列活动启动。
十一月份:
1、注重优生优培和后进生转化工作。
2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
3、开展读书交流活动。
4、引导学生搞好复习,迎接期中检测。
5、开展青春期心理讲座。
十二月份:
1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
2、注重优生优培和后进生转化工作。
3、开展青春期心理讲座。
4、召开“庆祝元旦”主题班会。
一月份:
1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
2、注重优生优培和后进生转化工作。
3、开展青春期心理讲座。
4、引导学生搞好复习,迎接期末检测。
篇八:
二年级上册班级工作计划
二年级上册班级工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实
际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、班级概况:
本班现有学生35人,男生20人,女生15人。
全班同学通过学校教育和
文化学习,具有热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的好思想品质,养成爱学习、
爱劳动、爱学校、关心
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- 小学 年级 第一 学期 班主任 工作计划 19