化学第三单元第一节空气成分达标题.docx
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化学第三单元第一节空气成分达标题
化学第三单元第一节空气成分达标题
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ﻩ
第三单元第一节空气的成分第1课时(A卷)
宁阳二十二中宁海涛
1、空气的成分按体积分数计算 占21%, 占78%,稀有气体占 ,二氧化碳占 ,其它杂质占 。
2、现有下列物质a、空气b、氧气c、食盐水d、蒸馏水e、自来水f、冰水混合物
其中属于混合物的是 (填序号,以下相同)属于纯净物的是 。
判断的依据是 。
3、尝试列举生活中常见的纯净物和混合物:
纯净物:
。
混合物:
。
4、小红在实验室里尝试运用课本所示的实验装置测定空气中氧气的含量。
(1)写出该反应的文字表达式
(2)上述反应的现象为
(3)与小红一起做实验的还有小明,实验完毕后两人交流发现小明的误差太大,请你帮助小明说出其操作过程中可能出现的的错误(至少两条)
a:
b:
答案:
1.氧气氮气 0.94% 0.03%0.03%
2.混合物:
a c e纯净物:
b df是否是只有一种物质组成
3、纯净物:
蔗糖
混合物:
食盐水 糖水河水醋洒等
4、
(1)铜 + 氧气 →氧化铜
(2)红色的铜变为黑色,注射器内的气体变为原来的五分之四
(4)铜丝量不足;装置气密性差;未冷却至室温读数(合理即可)
第三单元第一节空气的成分第1课时(B卷)
宁阳二十二中宁海涛
1、关于空气组成,从下列实验和生活事例中你能获得什么结论?
(1)小白鼠能在有空气的密闭容器内存活一段时间说明:
(2)夏天,从冰箱中拿出的饮料,放在空气中外壁会有水珠出现说明:
(3)长期放置的澄清石灰水,在瓶壁和液面上会出现许多白色的固体说明:
2、已知“○”“●”分别表示质子数不同的原子,则下列四个方框中共有种分子,属于纯净物的是 属于混合物的是 。
○○
A B C D
3、
化学概念在逻辑上存在下列关系,其中表示纯净物与混合物关系的是:
()
A、 B、 C、
4、已知红磷燃烧时消耗空气并反应和成五氧化二磷白钯固体,某同学设计了如下实验,进行空气中氧气含量的测定如图所示:
(1)、猜想,待红磷停止燃烧,冷却至室温,打开止水夹出现的现象为:
(2)小刚同学用蜡烛代替红磷(燃烧产物为二氧化碳和水)结果,实验完毕,最终进入瓶中的水只占总体积的1/10,请试着分析产生误差的原因:
。
(3)感悟:
在测定空气中氧气会含量的实验中,所选用的反应的生成物状态只能是 。
答案:
1、(1)说明空气中含有氧气
(2)说明空气中含有水蒸气
(3)说明空气中含有二氧化碳
2、 4ABCD
3、B
4、
(1)水进入集气瓶中占集气瓶容积的1/5
(2)蜡烛燃烧生成了二氧化碳,又占据了消耗的氧气的体积
(3)固体
第三单元第一节空气的成分第1课时(C卷)
宁阳二十二中ﻩﻩ宁海涛
1、空气中体积含量最多的气体是( )
A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳
2、能鉴别空气、氧气、氮气三种气体的方法是( )
A、分别插入燃着的小木条 B、分别通入澄清石灰水
C、闻气味 D、看颜色
3、1775年法国化学家( )用定量的方法研究了空气的组成,得出空气是由氧气和氮气组成的结论:
A、法拉弟 B、爱因斯坦C、拉瓦锡 D、门捷列夫
4、为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:
选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如右
图的实验装置。
假设此实验能按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明____________________。
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。
可观察到的现象为_______________________________________________。
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。
可观察到的现象为__________________________________________________________
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。
例如______________________________________________________________________。
答案 :
1、B 2、A 3、C
4、
(1)装置的气密性好(2)白磷燃烧,产生白烟,活塞前沿在约12mL的刻度线上
(3)白磷燃烧,产生白烟,活塞先向右移动,最终稳定在约8mL的刻度线上
(4)橡胶塞弹出、试管爆裂、注射器活塞弹出等
九年级化学上册第三单元第一节空气的成分第2课时达标题(A卷)
宁阳二十二中 宁海涛
1、下列为二氧化碳的几种用途,其中既利用它的物理性质又利用它的化学性质的是()A、利用干冰人工降雨 B、植物的光合作用
C、灭火器灭火 D、利用干冰制造舞台云雾
2、下列不属于计入空气污染指数的项目的是( )
A、二氧化碳B、二氧化硫C、一氧化碳 D、可吸入性颗粒
3、在工业上首先通过 ,使空气液化,然后利用 法,将空气中的各种气体分离出来,加以应用;在此过程中发生的变化只有 变化。
4、小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个“枕头”。
它们认为这种充气体包装技术为了使食品能够较长时间地保鲜、保质。
那么,这是什么气体呢?
小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出作步骤:
;
(2)小明的猜想如果正确,现象应是
(3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:
① ;②;③ 。
答案:
1、C 2、A
3、降温加压 分离液态空气 物理
4、
(1)首先用集气瓶收集适量该气体,然后再通入到澄清石灰水并振荡观察现象
(2)澄清石灰水变浑浊
(3) 无毒无害 能起到防腐作用 价格合理
九年级化学上册第三单元第一节空气的成分第2课时达标题(B卷)
ﻩﻩﻩﻩﻩﻩ宁阳二十二中宁海涛
1、工业上可通过 法,得到各种所需的气体,其中氧气可
2、化学知识谜语化可以增添学习化学的乐趣并能增强记忆.现有一则谜语:
"闻有刺鼻味,含量平均分.酸雨由它造,追捕无影踪."下列最适合作为谜底的物质是:
A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2
3、下列属于氧气性质的是 ()
①动植物呼吸②潜水③宇航④医疗急救⑤填充灯泡
A、①②③ B、①②③④C、②③④⑤ D、①②③④⑤
4、为了减少空气污染,下列做法正确的是 ()
A、强行关闭废气排放不达标的工厂B、禁止使用煤作燃料
C、使用天然气作燃料 D、工业用水经处理后排放
5、下列现象可以说名空气中含有那些成分,填在横线上
(1)从冰箱中取出的冰棍放置一会后,包装纸外面有水珠;_______________
(2)燃烧的蜡烛放在密闭的玻璃罩中,还能继续燃烧一会;________________
(3)空气是制取氮肥的原料;____________
(4)澄清的石灰水在空气中放置一段时间后会变浑浊。
_______________
6、为了防止食物腐烂变质,常常在包装食品时采用真空包装或填充保护气,对于一些易碎的食品,常常通入氮气,原因是_____________________________________________。
答案:
1、分离液态空气法 2、C3、B4、A
5、水蒸气 氧气氮气 二氧化碳
6、无毒无害、经济易得、能有效的防止食物腐败
九年级化学上册第三单元第一节空气的成分第2课时达标题(C卷)
宁阳二十二中 宁海涛
1、.下列气体中,不会对空气造成严重污染的气体是()
A、二氧化氮 B、氮气C、一氧化碳 D、二氧化硫
2、在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是( )
A.焚烧落叶B.增加绿地面积C.减少用煤作燃料D.汽车改用清洁燃料
3、.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是()
A.将气体分别通入水中 B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.将气体分别通入紫色石蕊试液中D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
4、下列对氧气用途的叙述:
①液态氧用于火箭发动机的助燃剂;②氧气在炼钢中作氧化剂;③氧气在医疗、登山、潜水和航空活动中供呼吸用;④用氧气和乙炔制成氧炔焰,焊接金属,称为气焊。
其中正确的是()ﻫA、③和④B、①和②C、①③和④D、①②③和④
5、用线段分别将氮气和稀有气体与他们的组成、用途、性质连接起来。
化学性质不活泼 氮气 用作保护气
无色无味气体 稀有气体 合成氮肥
由氮元素组成 制各种颜色的霓虹灯
6、下表为银川某天的空气质量状况
城市
空气污染物浓度值
首要污染物
趋势平均
二氧化硫
二氧化氮
可吸入颗粒物
污染指数
空气质量级别
空气质量描述
银川
0.040
0.012
0.089
可吸入颗粒物
70
Ⅱ级
良
其中,__________________超标,主要是大规模不规范的城市建设造成的;___________超标,主要是煤的燃烧造成的;_________________超标,主要是大量汽车、动力车等排放的尾气造成的。
答案:
1、B 2、A 3、D 4、C 5、(略)
6、可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮
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- 化学 第三 单元 第一节 空气 成分 达标