六年级下册负数单元测试.docx
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六年级下册负数单元测试
人教版小学六年级数学下册第一单元测试卷
一、填空题。
1、+16读作( ),-
读作( )。
2、所有的负数都在0的()边,也就是负数都比0( ),而正数都比0( )。
负数都比正数( )。
3、比0还小的数是(),()不是正数也不是负数。
4、在3.7,+2.6,-5,0,
,-
,-12%中,
正数有( ),负数有( )。
5、用正数或者负数表示下面的:
零下12摄氏度7.5摄氏度支出300元海平面以上825米。
()()()()
6、如果用“-220元”表示亏损了220元,那么“+230元”表示()。
7、大于-2小于+4的整数有()个
8、以学校为起点,向东为正,向西为负,如果小华向西走500m,应记作()m,向东走1300m,应记作()m。
9、一个水库的水位上升1.6m,记作+1.6m,那么下降2m,记作()m。
10、比较大小。
0○-6-0.36○
-3○10-0.8○-2
11、某种品牌的洗衣粉的标准质量为300克,规定的质量最高不超过305克,最低不超过295克,通常用:
净重()克表示这袋洗衣粉的质量。
二、判断题。
1、在0和-5之间只有4个负数。
()
2、所有的负数都比正数小。
()
3、所有的数可以分为正数和负数两类。
()
4、-
<-
。
()
5、+20℃和-20℃表示的意义相同。
()
三、选择题。
1、在-4,-9,-
,
-0.1这些数中,最大的数是()。
①-4②-9③-
④-0.1
2、按规律填数:
1,-3,5,-7,()。
①9,-11
②9,11
③-9,11
3、如果用+1200元表示收入1200元,则()表示支出1000元。
①1000元
②-1000元
③没有这样的数能够表示
4、+4()—3,
—2()0。
①大于②小于③等于④无法比较
5、-5,-45,+7,+1.3,
-
负数有()个。
①2个②3个③4个
补充下面的图,使之成为一条标准的数轴,并在数轴上标出:
0、-1、-
、1、1.5、-2.5。
六、实际应用问题。
1、人的正常体温是37℃,与它相比,37.5℃比正常体温高0.5℃,记作:
+0.5℃。
36℃比正常体温低1℃,记作:
-1℃。
用上面的方式,记录下某人4次测量体温的情况。
时间
3:
00
6:
00
9:
00
12:
00
体温/℃
39.5
38
37.6
36.5
3:
00的体温:
()6:
00的体温:
()
9:
00的体温:
()12:
00的体温:
()
2、某工厂规定每人每天要做100个零件,如果某人生产了105个零件,记作:
+5个;如果某人生产了98个零件,记作:
-2个。
下面是小张一周的生产零件的个数情况:
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
计数/个
-6
+12
+9
-3
+8
(1)从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多?
是多少个?
(2)算出小张这周一共生产了多少个零件
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