小学播音室岗位职责共15篇.docx
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小学播音室岗位职责共15篇
小学播音室岗位职责(共15篇)
小学岗位职责4篇
2.负责监督教师的政治理论学习,确保教师有正确的政治思想和较高的师德水平。
3.抓好本单位教师教育教学日常工作,严肃工作纪律,监督教职工严格遵守学校规章制度。
4.抓好教师教书育人工作,引导教师积极投身学校的“一帮一”育人工程,积极参与学生思想政治教育工作。
5.抓好教师队伍建设,使教师积极参加教育教学改革,努力实施素质教育、创新教育,精通业务,不断提高教育教
学质量,以最新的信息成果和先进的教学手段进行教学。
6.抓好教师的文明礼貌、为人师表,使教师树立良好的师德形象。
7.抓好学校和谐氛围建设,确保教师团结协作,互相学习,有大局观念和较强的团队精神。
8.对教育教学出现的不良现象,及时给予批评、教育,以起警示作用。
9.负责落实树立师德典型,发挥典型引路示范作用,增强师德建设的使命感和紧迫感,明确目标,增强前进动力。
中小学网管中心管理制度与网管教师岗位职责小学岗位职责
(2)|返回目录
中小学网管中心管理制度
1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心,是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地,非网管人员不得随意进入。
2、要保持良好的网络设备运行环境,不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。
严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒
物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。
3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理,任何外来软件必须进行计算机病毒检查,确认无病毒后方可使用。
4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行。
5、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。
6、网管中心内设备均属专用设备,一律不许外借和挪做它用。
对违反规定者要追究责任。
7、要建立日常和节假日值班制度,做好防火、防盗等防范措施,严防出现恶性事故。
8、网管中心工作人员调入调出时,要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。
中小学网管教师岗位职责
1、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。
2、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。
5、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。
6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。
掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
7、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。
中小学计算机管理教师岗位职责
1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。
掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。
4、上机实习时要积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。
要求学生
认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
6、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。
定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。
积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。
10、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到帐目清楚,帐物相符。
小学大队辅导员岗位职责小学岗位职责(3)|返回目录
大队辅导员是在
校长和德育副校长的领导下,具体负责学校德育常规工作、少先队管理,是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。
2、搞好队室布置,大队部资料档案的管理。
搞好宣传工作,定期更换宣传窗内容,校园广播站播音、中队黑板报的检查等。
3、训练少先队干部,定期召开大中队干部会议,培养他们热心服务的精神,教给他们工作的方法和技能。
指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开好每学期的主题队会,组织中队辅导员讨论工作,交流经验。
4、经常深入了解少年儿童的思想、学习、生活情况,开展好有益于队员身心健康的活动。
做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。
及时与学校党组织及行政领导汇报情况。
5、做好新队员的发展和教育工作。
6、认真学习党的教育方针,借鉴科学的先进的管理理念,不断提高自身的理论修养,根据我校实际情况,探讨德育工作的方法、途径、规律,提高德育工作的科学性、实效性。
7、协助德育副校长加强班主任队伍建设,对班主任进行有计划、有目标的培训,组织并指导班主任有针对性地开展班级工作;加强对班主任的培养和提高,培养、树立优秀班主任的典型,交流优秀班主任的工作经验;抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班级的量化评估工作。
8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。
抓好班级干部队伍建设和班风建设,抓好家长学校的工作,抓好社会与学校的协调工作,抓好社会对学校工作的支持,让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。
9、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,强化对学生
的日常行为规范的管理,训练学生具有良好的行为习惯,自觉遵守学校各项规章制度和社会公德;强化对学生养成教育的管理,抓好纪律、卫生、间操的检查和评比,抓好校风校纪的建设。
10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会,对学生进行思想政治教育;搞好大型教育活动,开展丰富多彩的校园文化生活,对学生进行爱国主义、集体主义的教育;指导并协助年级,抓好班会活动,抓好对违纪学生的教育和处理工作,“三生”包教和转化工作。
11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查,调查结果及时反馈给主管领导。
12、完成领导交给的其他任务。
小学保安监控中心岗位职责小学岗位职责(4)|返回目录
一、认真贯彻公司、学校有关安全保卫,监控工作的指示和规定。
二、熟悉监控系统、门禁系统、
红外线布防系统的性能,掌握其正确的操作方法,保证操作准确无误。
四、发现学校治安的可疑情况要立即查明情况并迅速报告有关领导。
五、对来校的访客要礼貌询问清楚,并电话联系确认后方可开门,并做好登记,发现可疑人员利用现有设备进一步跟踪,报相关人员或领导去处理。
六、对电话投诉及发现有报警信号都要及时查明情况采取措施,严防事态扩大,并详细作好记录,为事故的处理提供第一手证据。
七、做好值班记录,爱护监控中心的各种设备,做好设备的保养维护工作。
八、对进出学校的一切物品必须登记在案,并详细检查进出物品。
九、未经公司和校方领导同意,
任何人不得把监控资料外调或外借。
小学总务处岗位职责
1、小学总务处岗位职责
1、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。
2、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品、保证办公、教学、学习和生活的需要。
3、管理好学校财产。
经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。
建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。
组织好登记、检查、保管、维修等工作。
4、协助校长管理好学校财务工作。
要根据学校的工作计划,组织做经费的的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。
5、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职工福利待遇。
6、管理好学校厨房,保证师生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。
做好疾病防治工作,努力保证师生身体健康。
8、经常检查校舍,巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财物安全。
2、小学总务处岗位职责
总务处是管理学校财经和财物的职能部门,总务主任是校长管理学校财经和财物、生活的助手,其职责有:
一、组织实施学校后勤工作要求,组织总务处处务会议,负责总务处日常工作。
二、为教学服务,千方百计地挖掘财物潜力,从财物上保证教学的合理需要,为提高教学质量创造必要的物质条件。
三、努力解除教师的后顾之忧,从物质福利上体现知识分子的政策,充分调动教职工的积极性。
四、制订总务工作计划,根据学校的管理目标和工作计划,制订总务处的实施计划,编制学校经费的预算和决算,掌握计划开支,开源节流。
五、建立健全管理制度。
建立岗位责任制;考核奖惩制;财务管理、财产借用赔偿制度;经费开支审批制度等。
做好安全防范工作,防火、防盗,随时检查并及时排除不安全因素,防患于未然。
六、抓好总务处人员队伍建设。
组织他们学习政治、学文化、学业务,提高思想水平和业务水平,抓好一事一小结和期末总结。
使总务处人员通过实践提高工作能力,努力地使总务工作更好地为教书育人服务。
七、组织力量搞好学年初统计报表和经费月、季决算报表工作,管理校舍档案和会计工作,并按月公布财务报表。
八、定期给学校汇报工作,搞好账务的管理,审计监督和民主管理,搞好财务公开,严格执行收费标准、每期末给家长公布书副本等费用的开支情况。
九、认真协助学校规划好学校现代教育设备的添置,落实专人管理,充分发挥其效益。
3、小学总务处岗位职责
1、负责学校预算内、外资金的核算、管理和调度,按计划提供各项工作的经费保证。
2、负责制订财务管理办法,当好校财务工作参谋;参与学校经济决策;进行物价管理、报表编制、财务核算等各项工作。
3、负责全校房产基建、水、电设备的建造、管理、维修工作。
4、负责教学用房、办公用房及其它用房的调配使用;教职工房改的具体工作。
5、负责学校行政、教学所需的各项物资的准备、采购、供应、保管、使用监督工作。
6、对全校财产进行登记、检查、督促各处室做好校产保管工作。
7、负责教师服务车辆的调度、管理工作。
8、负责服务部的工作,为全校师生的工作、学习、生活做好服务工作。
9、负责校园卫生的督查工作和公共场所的卫生保洁工作。
10、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。
11、完成领导交办的其他相关工作。
4、小学总务处岗位职责
一、负责学校校产管理及有关教学工作物品的供应。
根据学校教育教学工作的需要,经校长批准后制定物资购置计划。
做好申请、采购、检验、登记、调拨、维修、报损、报废各种物资和设备的工作。
建好各种物资档案,每学年进行一次清产核资。
二、负责全校财务管理工作,对学校各项财务内容进行审计、监督,落实财务预算、核算制度。
对各种会计凭证、账簿、报表等会计资料,定期收集审查核对,整理立卷,编制目录,装订成册,专人保管。
三、为了保证电算化数据的可靠,必须及时地做好数据备份工作,定期、按时地打印账册和报表。
四、按照有关文件精神和学校要求,及时、足额收取和支出各种费用。
五、抓好学校食堂管理,降低各种成本支出。
确保饭菜按时供应,提高饭菜质量。
注重食品卫生安全,防止食物中毒事故发生。
六、每学期开学时及时分发学生课本、班级卫生洁具。
平时做好物资出入库登记记录,按时供应教师的办公用品。
七、每学期开学时安排好教师的办公桌椅和学生的课桌椅凳。
八、搞好校园基本设施的检查维修,清除校园设施的各种安全隐患。
负责学校水、电的日常管理和维修工作。
九、负责学校公共地带的环境卫生和校园的绿化养护工作。
十、负责学校门卫安全和校门口及内部车辆管理。
5、小学总务处岗位职责
1、总务处全体干部职工都必须明确“为教学服务”,“为师生服务”的宗旨,有事业心和责任感,履行各自的岗位职责,发挥主观能动性,待人热情,办事公道,管理育人,服务育人。
2、负责学校财务管理,根据国家和上级有关文件要求,做好学校的财务收支工作,并负责全校固定资产的管理和办公用品的购置工作。
3、根据学校事业发展规划,组织实施年度基建计划,并安排好零星的土建项目。
4、负责对全校各类用房以及照明、供水、排水、管道、道路等的维修和管理工作。
5、努力办好食堂,改善服务态度,提高伙食质量,为师生员工提供膳食服务。
6、努力为教职工办理有关生活服务项目。
7、负责校容管理,搞好校园绿化,及时清理卫生死角,保持校园整洁。
8、做好防暑降温、防寒取暖、防汛、防治病虫害等方面的后勤服务工作。
9、重视安全文明生产,定期对有关岗位进行安全检查,设置安全防范措施,杜绝人身伤亡事故和设备责任事故。
10、及时完成学校领导交办的其它各项工作。
1、有高度的责任感,有强烈的“保安”意识,听从指挥,严格执行治安管理学校有关规章制度,值班上岗必须穿制服。
2、准时上岗,按时交接班,执勤中不准擅离岗位,不准做与执勤无关的事,更不允许上班期间睡觉。
当班时间积极做好防扰、防火、防盗、防毒、防抢、防事故等各项工作,维护学校正常的教学秩序。
3、负责保护学校公共财产的安全,值班时间要提高警惕,严密监视校内情况。
4、严格监视进出校门人员,学生凭出入证出入(急病就诊除外),封闭时间段不得随意让学生进出校门,来访人员应按规定填写事由。
外来办理公务人员,须通过门卫和相关部门联系,征得同意并办理来访登记后,方可进入校园。
5、发现可疑人员应立即上前盘问,不得让其进入校内,能处理的即自行处理,特殊不能处理的,应及时查清后上报。
6、维护好学校的正常秩序,发现校内打架、斗殴,破坏绿化和公物等违反规章制度的行为,应立即制止并进行教育;情节严重者,及时报告学校。
7、加强夜班和节假日的巡查工作,对重点目标须经常查看(电脑室等),及时消除隐患。
遇到突发事件,及时作出处理,保护好现场,及时报告学校或报警。
8、执勤要讲文明礼貌,处理问题要讲究原则和态度,尤其要把握和运用正确的方式方法。
避免在管理中发生不必要的冲突。
9、来校办理公务(包括教职工)的机动车辆,必须停放在指定位置。
10、团结一致,通力合作,积极协助当班值班员处理突发事件。
11、做好学校领导交办的其它工作,定期向学校汇报校区保卫工作情况,及时上报重要事件和重大信息。
12、两人上班应分开站岗,一人在校门、一人在校园内巡逻。
以上职责,保安人员应严格履行,如有失职,将视情节给予不同程度的经济(扣罚工资)处罚,严重者予以辞职。
一、门卫人员肩负学校安全保卫重任,应爱校如家,忠于职守,严格执行门卫工作制度,严把入口关。
要有高度的责任感,必须保证门卫室24小时有人值班,准时上岗,不得擅自离岗。
坚决守好学校门户,全天候密切注意门卫处和校园门外安全,确保学校师生安全。
二、严格值班纪律,门卫人员上班时间不得窜岗闲聊,看电视(白天)、卧床、打牌、喝酒。
三、文明值班、礼貌待人。
值班时注意队容风纪,按规定着装。
对来访者、家长、学生主动宣传学校门卫室的规章制度,切忌简单、粗暴。
四、严格门卫询问、登记、核查和追踪制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记和正当的理由方可进入,对不能说明情况的应责令其离开学校,对形迹可疑人员应通报公安部门及时处置。
具体工作如下:
及时做好来客来访登记,并做好传呼工作。
外来人员来校拜访(或家长拜访教师)需在门卫室与被拜访人联系确认后,经同意方可进校。
被拜访人不在的,来访者在门卫等候。
来访者经同意进校前必须认真填写好各类登记记录,拜访结束时有被拜访人签字。
门卫处必须把各类登记一张不缺,整理放好。
凡学生家长来校,根据情况,如拜访教师的须问清情况填写来访登记单,征得有关人员同意后,方可放行,具体处理方法同上。
如果是家长找学生的,门卫可乘课间的时候把学生叫到门卫室来。
如家长是给孩子送东西过来,可以由门卫转交。
五、认真完成安监办布置的任务,积极配合学校各部门的工作。
严格执行学校的作息时间,按时启闭校门,严禁学生在校时间离开学校。
根据学校作息制度及时做好迟到、早退、中途离岗教职工,持班主任批条,允许离校学生的登记工作。
注:
学生在校时间不允许学生外出,如有外出学生须有由相关教师签字的出门证。
中午在校外吃饭学生一律凭期初申请后由安监办下发的出门证放行。
不符合以上规定的不予放行。
教师工作时间外出,凭部门负责签发的出门证放行,并及时做好登记。
六、正确无误收发信件、杂志,并及时送交相关部门人员。
学生放学后,检查学校、办公室内电灯、电扇、饮水机、电脑、空调、门、窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,并向学校安监办汇报,及时打开CK报警器。
七、按时做好大门的开关工作,做到门开人在,校外车辆原则上不得进入校园,如确需进入校园的,门卫人员必须做好引导和指挥(注:
经同意进入校园的车辆必须限速限道行驶,在指定的地点停放,门卫要注意提醒和注意安全),并加强教师私家车的管理。
。
八、加强学校的安全保卫工作,放学后、节假日做好校园的巡视工作,并作好记录,遇到特殊情况及时向校领导汇报,防止意外事故的发生。
在晚间、夜间巡查中有较强的安全意识,能及时发现排除不安全因素,发现问题要及时汇报或报警。
九、闲杂人员、推销商品人员不得放进校门,制止小摊贩在校门前大路100米内设摊,严禁非教学所需的易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品进入校园。
放学时及时组织家长将接送车辆排好。
十、保管好学校财物,学校财物外借的必须有相关部门批条才予以放行,并做好记录。
门卫人员如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。
小学班主任岗位职责
1、贯彻《小学德育教育纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为养成,每周组织召开一次班会,给予直接具体的指导,做好记录。
2、加强与其他任课教师的沟通,经常了解学生的学习和思想情况。
协同任课教师帮助学生克服学习困难,端正学习态度,提高学习兴趣。
3、关心学生身心健康,丰富学生课余活动,带领学生参加劳动实践,培养学生自立能力。
4、指导班委会和少先队工作,培养团结友爱、积极向上的班集体,做好个别学生的帮教工作。
5、搞好班级日常管理,加强对学生的常规训练,做好学生品德评定和学籍管理工作。
指导学生搞好班级卫生和个人卫生工作。
指导、检查本班的区域卫生。
6、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作
7、定期完成家访工作,保持与学生家长的联系,经常互通情况,指导家长正确教育子女,注意争取社会力量教育学生。
8、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。
指导出好班级黑板报,组织学生积极参加学校开展的各项德育教育活动、学科竞赛活动和课外活动。
9、完成学校领导交办的其他工作。
小学教师岗位职责
沟店铺小学赵迎治
一、总则:
教学是学校的中心工作,培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。
因此,每个教师要切实做到:
1、教书育人,因材施教,讲究实效。
2、狠抓“双基”,培养能力,提高教学质量。
3、努力学习业务理论,积极参加教研活动。
二、细则:
(一)制定学期教学计划
1、制定计划前的准备工作。
教师要做到三熟悉:
熟悉“大纲”的有关内容;明确教学目标,了解教学任务,弄清教学要求;熟悉全学期教材,通读教材,掌握脉络,明确重点、难点;熟悉学生,通过各种方式,如上学期学生试卷、学生假期作业,与学生前任教师、班主任交谈等,了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”等情况。
2、学期教学计划要具有以下内容:
教学进度、主要教学内容、教材中的重点、难点、提高教学质量的措施、主要实验及教具。
3、语文学科还应制定作文教学计划,内容有:
(1)本学期作文教学的任务和写作的重点。
(2)作文的次数及要求。
(3)写作训练的措施。
(4)批改讲评作文的方法及要求。
(5)作文教学改革措施。
(6)作文教学的辅助活动(如日记、周记、小报、作文展览等)。
(7)开展有目的调查活动。
4、理、化、生三科还应有实验计划。
(二)备课
1、个人备课要做到三备:
一是备教材:
钻研教材,对教材系统、重点和“双基”内容,要有较深体会,做到心中无数,对思想教育和培养能力的因素要认真挖掘,做到有的放矢。
二是备学生,要经常了解学生学习态度、知识基础、学习方法,增强教学的针对性。
三是备教法,选择适当的教学方法、手段和教具,提倡使用电化教学手段。
2、提倡以老带新,进行集体备课,研究教材目标,分析教材重点、难点、疑点,交流教学方法。
3、写出教案。
在认真备课的基础上,认真写好每课时的教案。
要做到:
(1)书写必须认真,做到清晰、规范一目了然,内容详略得当,既不过于繁琐,又不马虎,应体现教学的主要内容、教学思路及教学的全过程。
(2)要体现重点、难点的处理方法、培养能力的方法、学法的指导。
(3)教案的项目要齐全,一般应有:
课题、教学目的、教学重点、难点、课型、主要教法、教学过程(导言、复习提问、新课、小结、练习),各步骤时间分配、作业、板书设计、预、复习要求、课后札记等。
(4)提倡超周备课,每节课都要有课时教案,并注明具体的授课时间,没有教案,不允许上课。
学校每两周检查一次教案。
(三)上课。
是教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键,要求做到:
1、按时上下课,不迟到、不拖堂,不经教导处同意不准私自调课、停课。
充分利用课堂45分钟,提高课堂教学效率,教师不得在课堂上讲与本课无关的事情,教学应有适当的密度、难度,提高课堂的吸收率、巩固率、运用率,狠抓效果落实,不搞花架子。
2、传授知识准确无误,教学语言准确、清晰、精炼、生动、富有感染力,板书工整规范、设计合理,教师仪表端庄、风度文雅、教态大方、精神饱满。
为人师表、言传身教。
不准坐着,趴在讲桌上讲课。
3、正确处理好知识与能力;部分与全体;教书与育人的关系,努力实现六点要求:
(1)教学目标明确,重点突出。
(2)教学内容科学化、思想性强。
(3)教学方法恰当。
(4)教学组织严密。
(5)学生学得生动。
(6)学生学习纪律良好。
对违纪学生要敢于严格要求,处理方法要适当,保证课堂教育秩序。
4、指导方法:
(1)教师在传授知识中,要特别注重讲思路、讲方法,提高分析问题和解决问题的能力。
(2)指导一般的学习方法:
先预习后听课;先复习后作业;学完单元作小结。
(3)辅导学生自学和看课外读物,要注意培养学生的阅读能力和自学能力。
(4)课堂教学中必须注意运用好以下几个基本原则:
启发式原则、直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、科学性与思想性统一。
5、教无定法、贵在得法。
教师要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,讲究教学艺术,活跃课堂气氛,提倡启发式和积极推广,精讲精练的教学方法,不仅使学生学会,还要使学生会学、爱学,尤其注意对学生非智力因素的培养。
要做到“有讲必练、有练必做,有做必评”的讲练三步曲。
6、尊重学生人格,坚持正面教育,循循善诱,积极协作,配合班主任工作。
7、在传授知识的同时要特别注意讲思路、讲方法、讲规律、即在讲清分析问题的方法上狠下功夫。
教师既“教会知识”,又要“教会方法”,既给学生“鱼”,又要给学生“渔”。
8、加强课堂教学的直观性,提高课堂教学接受率。
要善于使用传统教学媒体(黑板、教科书、粉笔、教学仪器等)和现代化教学媒体(各种电教
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