国学教育《大学》练习与答案.docx
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国学教育《大学》练习与答案
《大学》
1.判断题
“人之有技,媢疾以恶之”中的“恶”字是丑恶的意思。
×
2.判断题
“未有府库财,非其财者也”可以理解为:
上仁下忠,那么什么事都能做成,府库的财货,都会成为国君的财富。
√
3.判断题
“大学之道,在明明德,在亲民”中第一个“明”作动词用,是“使……显明”的意思。
√
4.判断题
“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕”,这里的“硕”有壮硕、茂盛的意思 √
5.判断题
“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕”意思溺爱子女的人不知道自己孩子的缺点,期盼庄稼长势旺盛的农夫看不出自己禾苗的壮硕。
指人不能全面看待事物。
√
6.判断题
“弟者,所以事长也”意思是:
弟弟就是要奉事兄长的。
×
7.判断题
“畜马乘,不察于鸡豚”意思是:
有四匹马拉车的大夫,就不应当去关心、计较那些鸡豚小事。
√
8.判断题
子曰:
“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?
”意思是鸟尚且知道在它应该栖息的地方栖息,难道人还不如鸟吗?
√
9.判断题
人“之其所畏敬而辟焉”中“辟”是逃开、躲避的意思。
√
10.判断题
《大学》在唐代被列为“四书”之一。
×
11.判断题
子曰:
“于止,知其所止。
”这里的“子”指孟子。
×
12.判断题
“得众则得国;失众则失国”意思是:
得到民心,就能得到国家;失去民心,就会失去国家。
√
13.判断题
《大学》认为,国君应以德为本,以财为末。
如果本末倒置,就会民心离散,国家不安。
√
14.判断题
“宜其家人,而后可以教国人”点出治国需先齐家的观点。
√
15.判断题
“一言偾事,一人定国”意思是“一句话可以败坏整个事业,一个人可以安定整个国家。
” √
16.判断题
《大学》是战国时孔子的孙子子思所作。
×
17.判断题
“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,“本”指“根本”。
√
18.判断题
“得众则得国,失众则失国”的意思与“得道者多助,失道者寡助”相近,即得民心者得天下。
√
19.判断题
“如琢如磨者,自修也”说的是反复琢磨,向老师请教。
×
20.判断题
“如切如磋者,道学也”说的是“治学应如切磋骨器那样,有严谨的态度。
” √
21.判断题
“见不善而不能退,退而不能远”,这里的“退”是“退缩”的意思。
√
22.判断题
“如切如磋者,道学也”意思是:
切磋探讨,交流观点是道学的主要学习形式。
√
23.判断题
长国家而务财用者,必自小人矣”意思是:
能领导国家生财有道的人必定是从小开始培养的。
×
24.判断题
“致知在格物”意思是:
要获得丰富的知识,在于穷究事物的原理。
√
25.判断题
“人之视己,见其肺肝然”意为:
别人早已看穿了你所做的一切,就像能看到你的肺、肝一样清楚。
×
26.判断题
“其本乱,而末治者,否矣。
”意思是:
本来乱的到后来治理好了是不可能的。
√
27.判断题
“其家不可教,而能教人者,无之”意思是:
家人尚且不能管教好,而能教育好别人,是没有过的事。
√
28.判断题
“穆穆文王,於缉熙敬止。
”意思是:
端庄的文王,他的品德正大光明,做事能小心谨慎。
√
29.判断题
“周虽旧邦,其命维新”,“周”指“周全”。
×
30.判断题
“未有好义,其事不终者也”意思是:
没有爱好道义而事情不结束的。
×
31.判断题
“瞻彼淇澳,绿竹猗猗”,“猗猗”指竹子茂盛的样子。
√
32.判断题
《大学》探讨了治国平天下的道理,以“明明德”、“亲民”、“止于至善”为三大纲领。
√
33.判断题
舅犯曰:
“亡人无以为宝”。
舅犯是人名,姓舅名犯。
×
34.判断题
“人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出”中“啻”读作“chì” √
35.判断题
“言悖而出者,亦悖而入”指一个人的言语和内心不符,表里不一。
×
36.判断题
《诗》云:
“桃之夭夭,其叶蓁蓁”,“蓁”读作“zhēn”。
√
37.判断题
“小人之始为国家,菑害并至,虽有善者,亦无如之何矣。
”《大学》认为,只要君主善良,臣子中有小人也无所谓,不会对国家造成太大的危害。
×
38.判断题
《诗》云:
“於戏!
前王不忘”,“於戏”是叹词,同“呜呼” √
39.判断题
“故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣!
”中“鲜”的意思是“新鲜”。
×
40.判断题
“瞻彼淇澳”中“澳”字的读音是“ào”。
×
41.单选题
“孝者,所以事()也。
”横线处补充正确的是
A.君√
B.父
C.兄
D.圣
42.单选题
“大学之道,在明明德,在亲民,在()。
”横线处补充正确的是。
”
A.止于至善√
B.止于至美
C.止于至真
D.止于至德
43.单选题
“有斐君子,终不可喧兮”中的“喧”意为
A.忘记√
B.宣扬
C.交往
D.喧闹
44.单选题
““穆穆文王,于缉熙敬止”一句,下列理解错误的一项是
A.“穆穆”形容文王端庄恭敬的样子。
B.“缉熙”是“光明”的意思争
C.“敬”是“恭敬”的意思。
D.“于”是“在”的意思√
45.单选题
“为人子,______”横线处补充正确的是
A.止于礼
B.止于仁
C.止于孝√
D.止于义
46.单选题
《诗》云:
“邦畿千里,维民所止”中“止”的意思是
A.居住√
B.停止
C.达到
D.栖息
47.单选题
《大学》中所引用的《康诰》、《大甲》、《帝典》篇都出自
A.《左传》
B.《春秋》
C.《尚书》√
D.《史记》
48.单选题
“其本乱,而末治者,否矣。
”以下理解错误的是
A.本,即根本,指修身。
B.末,末梢、枝节,指治国平天下之事√
C.否,不可能。
D.治,治理
49.单选题
“是故君子有大道,必(),骄泰以失之。
”横线处补充正确的是
A.诚信以得之
B.忠孝以得之
C.忠信以得之√
D.仁爱以得之
50.单选题
“未有好义,其事不终者也”,“终”的意思是
A.完成,引申为成功√
B.终于。
C.结果。
D.终点
51.单选题
“心不在焉,视而不见,()食而不知其味。
”横线处补充正确的是
A.知而不闻
B.听而不闻√
C.知而不觉
D.听而不觉
52.单选题
“节彼南山,维石岩岩。
赫赫师尹,民具尔瞻”中“师尹”指
A.太师尹氏√
B.乐师尹氏
C.人名,姓师名尹
D.统治者
53.单选题
下列选项可和“诚于中,形于外”相对应的是
A.不要相信眼睛,外表会骗人的√
B.若要人不知,除非己莫为
C.视而不见,听而不闻。
D.天地与我同生,万物与我合一。
54.单选题
“所藏乎身不恕,而能喻诸人者”中“恕”的意思是
A.宽恕、饶恕。
B.推己及人的恕道√
C.怒气。
D.忠心
55.单选题
“拂人之性”即违背人的本性,按《大学》所言,下列属于“拂人之性”的行为是
A.喜爱大家所憎恶的东西,憎恶大家所喜爱的东西。
B.好人所厌恶的、恶人所喜爱的东西。
√
C.干自己不愿意干的事。
D.做坏事。
56.单选题
“好而知其恶,(),天下鲜矣。
”横线处补充正确的是
A.恶而知其善者。
B.恶而知其好者
C.恶而知其美者√
D.恶而知其乐者
57.单选题
“大学之道,在明明德”,第一个“明”的意思是
A.显明√
B.明白
C.明亮
D.明显
58.单选题
“其所厚者薄,而其所薄者厚”中“所厚者”指的是
A.厚的东西。
B.丰富的
C.宽厚的。
D.所应重视的√
59.单选题
下列哪种是孔子所说的“不如鸟”之人?
A.不知道自己的位置、目标,不知择善而处。
√
B.身无一技之长。
C.骄奢淫逸、浪费无度。
D.心思恶毒
60.单选题
《大学》中所强调的“本”是指
A.财富。
B.德行√
C.权势。
D.知识
61.单选题
下列加括号的解释错误的一项是
A.如(恶)恶臭(憎恶、讨厌)
B.如恶(恶)臭(凶恶的)。
√
C.如(好)好色(喜好)
D.如好(好)色(美好的)
62.单选题
“瑟兮僩兮,赫兮喧兮”,对这句话下列理解错误的是
A.喧:
喧闹。
√
B.瑟:
矜持庄严的样子
C.僩:
威武的样子
D.赫:
光明的样子
63.单选题
“意诚而后()”。
横线处补充正确的是
A.家齐
B.身修
C.心正√
D.国治
64.单选题
根据《大学》,“自天子以至于庶人”,人人应该以()为根本。
A.修养自身的品性√
B.治理自己的国家
C.管理自己的家庭
D.获得万物的知识
65.单选题
“其所厚者薄,()未之有也!
”横线处补充正确的是
A.而其所薄者厚√
B.而其所有者无
C.而其所治者乱。
D.而其所轻者重
66.单选题
“有德此有人,()。
”横线处补充正确的是
A.有人此有土√
B.有人此有财
C.有人此有用
D.有人此有天下
67.单选题
“伐冰之家,不畜牛羊;百乘之家,()。
”横线处补充正确的是
A.不畜骄泰之臣
B.不畜聚敛之臣√
C.不畜悖德之臣
D.不畜媢疾之臣
68.单选题
“富润屋,(),心广体胖,故君子必诚其意。
”横线处补充正确的是
A.气养心
B.德润身√
C.合润家
D.德正身
69.单选题
“瞻彼淇澳”中“澳”指
A.水的名字
B.水弯曲的地方√
C.水大的样子
D.水中的小洲
70.单选题
《康诰》曰:
“如保赤子”,“赤子”指
A.诚实的人
B.爱国的人
C.初生的婴儿√
D.随心所欲之人
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