人教版八年级上册生物导学案1第一节细菌和真菌的分布.docx
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人教版八年级上册生物导学案1第一节细菌和真菌的分布
第一节细菌和真菌的分布
年级:
八年级课型:
新授课时间:
20年月日班级:
学习目标:
1、说出细菌和真菌分布的特点。
2、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,进行“检测不同环境种的细菌和真菌”的探究活动。
学习重点:
1.检测不同环境种的细菌和真。
2.说出细菌和真菌分布的特点,菌和真菌的分布
学习难点:
检测不同环境种的细菌和真菌
预习案
一、预习提纲
1.细菌和真菌的分布范围是怎样的
2.怎样检测环境中的细菌和真菌
二、预习检测:
(自学检测)
1、菌落就是由一个或繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
2、看图5-40填空,细菌的菌落比较,表面或。
3.真菌的菌落一般比细菌菌落。
4.真菌中的霉菌形成的菌落常呈状、状或状,有时还呈现出、、、、等不同的颜色。
5.从菌落的、和可以大致区别细菌和真菌。
6.细菌、真菌培养的一般方法:
首先是配制含有营养物质的,然后是对它和用具进行,在它冷却到室温后进行,最后是对接入细菌或真菌进行恒温。
7.细菌和真菌生存所需的条件有、和,有的还需要或一定不需要。
【展示交流】分小组交流以上内容
行课案
【合作探究】
1.养鸡场的饲养员为什么要穿白大褂,农民伯伯给散养的鸡喂食为什么不穿白大褂?
2.为什么培养用细菌时选用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理?
为什么要用无菌棉棒?
在培养细菌时,没有想好如何具体工作,为什么不要打开灭菌后的培养皿?
3.为什么要准备两套装有培养基的培养皿?
4.两套装有培养基的培养皿,为什么要放在同一环境中培养?
5.四川的泡菜很有名,味道酸,能增进人的食欲。
制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。
泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,请推测其中的科学道理。
检测案
一、课堂检测
1、一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼能够看见的集合体被称为()
A真菌B细菌C菌落D菌痕
2、在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落,细菌菌落的特征是()
A面积比较大,呈绒毛状B面积比较小,表面光滑粘稠
C面积比较大,呈蜘蛛网状D面积比较小,表面絮状
3、在培养基中加入牛肉汁、琼脂是为了 ()
A使培养基闻起来更香,容易吸引细菌
B使培养基的表面看起来很粘稠
C为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐
D为细菌等生物的生活提供有机物
4、“打开培养皿,暴露在空气中5-10分钟,再盖上盖,封好”过程中相当于细菌培养的那一个步骤()
A恒温培养B接种C消毒D制作培养基
5、细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落,其原因是()
A恒温箱提供了适宜的温度B培养基中含有有机物
C培养基中含有水分D是A、B、C、三项满足了细菌、真菌生存的需要
6、某人制作泡菜,操作不当致使泡菜腐烂,其解释中正确的是()
A罐口密封缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖
B罐口密封不严,氧气促进了乳酸菌的快速繁殖
C罐口密封不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖
D罐口密封不严,促进了需氧细菌的生长繁殖
7、在检测某处细菌、真菌时,要准备两套培养皿,原因是()
A一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌,可用另一套备用的再采集
B两套培养皿做实验可获得更多的细菌、真菌
C一套培养皿做实验,另一套作对照
D准备两套是为了防止意外,如不小心打碎等
8、我国民间常有盐渍法来保存食品,其中生物学原理是()
A食盐可以使细菌毒素失效B食盐中缺乏细菌需要的营养
C食盐中有杀菌物质D食盐使细菌细胞脱水死亡
二、课后检测:
独立完成练习册本节作业,包括【探究与思考】。
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1.保护大熊猫采取的最有效措施是( )
A.移入繁殖中心生活B.禁止偷猎
C.保护栖息地D.法制教育
2.鱼离开水就死亡的主要原因是()
A.不能取食B.不能游泳C.不能呼吸D.不能保温
3.下列关于动物行为的叙述,错误的是()
A.攻击行为一定发生在同种生物个体之间
B.防御行为能彻底防止动物个体被其天敌捕食
C.哺乳动物的吮吸反射属于先天性行为
D.后天学习行为更有利于动物适应环境的变化
4.下列有关真菌与人类关系的叙述,错误的是()。
A.制作面包——酵母菌B.有些真菌用于生产抗生素
C.制作酸奶——醋酸菌D.有些真菌能使人患病
5.下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述,错误的是( )
A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B.肌腱可绕过关节连在不同的骨上
C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动D.一个运动由多块骨骼肌协调完成
6.以下关于软体动物的说法正确的是
A.体外都有贝壳保护柔软的身体B.身体表面都有外套膜
C.蜗牛和蚯蚓是常见的软体动物D.生活都离不开水
7.下列关于鱼的叙述,错误的是( )
A.鱼的体表常常有鳞片覆盖着,鳞片表面有滑滑的黏液
B.鱼的身体分为头部、躯干部和尾部,大多呈流线型
C.在水中鱼的口和鳃盖后缘交替张合,这是在呼吸
D.鱼的身体有一条侧线,是鱼的感觉器官
8.下列关于动物在自然界中的作用的例子,叙述不正确的是( )
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以参与生态系统的物质循环
B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉
C.蚜虫吮吸植物汁液,能有效促进植物的蒸腾作用
D.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡
9.动物具有学习能力,这有利于
A.觅食B.避敌C.繁殖D.都对
10.为了保护大熊猫及其生活环境,我国建立的自然保护区是( )
A.四川凉山自然保护区B.湖北神农架自然保护区
C.四川卧龙自然保护区D.青海湖鸟岛自然保护区
11.下列动物中不属于恒温动物的是()
A.猎豹B.企鹅C.鲸鱼D.响尾蛇
12.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一.有关结构与功能的描述.不相符的是()
A.家兔的盲肠粗大,与消化肉食性食物相适应
B.家鸽的气囊储存空气.能辅助呼吸,并散发体内的热量
C.蝗虫体表被有外骨骼.可防止水分蒸发.更好地适应陆地生活
D.神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋
13.如图表示各种概念之间的关系。
下列选项与图示相符的是( )
甲
乙
丙
丁
戊
A
动物
脊椎动物
无脊椎动物
软体动物
爬行动物
B
动物
无脊椎动物
脊椎动物
鱼类
节肢动物
C
植物
种子植物
孢子植物
藻类
单子叶植物
D
植物
孢子植物
种子植物
裸子植物
被子植物
A.AB.BC.CD.D
14.下列关于保护生物多样性措施的叙述中,错误的是( )
A.就地保护是保护生物多样性的最有效措施
B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
C.我们强调保护生物多样性,就是要全面禁止开发和利用
D.对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
15.白鳍豚为我国特有珍稀水生哺乳动物,有“水中熊猎”之称,白鳍豚已被列入极度濒危物种名录。
造成白鳍豚濒临灭绝的主要原因是
A.干早少雨B.天敌过多C.食物不足D.人类活动
16.蛇、兔、鱼和天鹅这四种动物的共同特征是()
A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.具有脊柱
17.如图,梅花鹿与长颈鹿分开的分类单位是( )
A.属
B.科
C.目
D.种
18.下列属于保护生物多样性的行为是()
A.引入外来物种,丰富本地资源B.将濒危动物带回家饲养
C.建立自然保护区,实行就地保护D.禁止一切形式的捕猎
19.下列有关保护生物多样性最为有效的措施是( )
A.加强教育和法律管理
B.建立濒危物种库
C.建立自然保护区
D.引进更多外来物种
20.生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石。
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,这种措施是
A.保护基因的多样性B.保护生态系统的多样性
C.保护生物种类的多样性D.保护人类所需生物的多样性
二、填空题
21.根据马、驴、蜥蜴三种动物隶属的分类位置,回答问题:
①马:
动物界、脊索动物门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属
②驴:
动物界、脊索动物门、哺乳纲、奇蹄目、马科、驴属
③蜥蜴:
动物界、脊索动物门、爬行纲、蜥蜴目、蜥蜴科、蜥蜴属
(1)亲缘关系最近的两种动物是:
______和______。
(2)判断的理由是:
______。
22.观察图中的有关动物,请结合所学知识回答问题
(1)小明将以上动物分为两组,甲组:
鱼、青蛙、鸟、兔子,乙组:
蝗虫、苍蝇,它的分类依据是:
体内是否具有。
(2)①的发育经历了卵→若虫→成虫三个时期,叫做发育。
(3)①⑥属于节肢动物,它们的体表覆盖有坚韧的,具有保护和防止体内水分蒸发的作用。
(4)③属于动物,它是农田害虫的天敌,是庄稼的卫士。
(5)将图中①-⑤按低等到高等的进化顺序进行排列,正确的是。
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.②③④⑤①
23.为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的______或______划分出来,进行保护和管理,这就是______.
24.仔细想想,下列动物:
a、娃娃鱼;b、扬子鳄;c、蝴蝶;d、鲸鱼;e、蜗牛;f、带鱼;g、麻雀.如果将它们按体内有无脊柱分为:
__________动物和__________动物两大类,其中属于前者这一类的有__________(填动物名称前的字母),其中终身生活于水中,用鳃呼吸的动物有__________,属于__________类,这类动物适应水中生活的形态特征.麻雀属于__________类。
25.以下食品制作所利用的细菌、真菌分别是
馒头、面包、甜酒﹣﹣___酸奶、泡菜﹣﹣﹣﹣__.
三、判断题
26.是非题:
下图是三种动物特征比较示意图,交叉部分为共同特征。
分析判断下列问题:
(1)A可表示金鱼、白鲸和家鸽体内都有脊柱。
(_______)
(2)B可表示金鱼和家鸽都是恒温动物。
(_______)
(3)C可表示金鱼和白鲸都生活在水中。
(_______)
(4)D可表示白鲸和家鸽都是卵生。
(_______)
27.动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展。
()
28.蜜蜂是由许多个体共同生活在一起的,它们彼此既有分工又有合作,这是一种社会行为。
(______)
29.人的肠道中也有一些细菌能够制造维生素B12和维生素K,它们和人是共生生活.(判断对错)
四、连线题
30.(9分)把下列左边的结构和中间的动物以及右边的动能用直线联系起来.
31.无脊椎动物与所属类群特征
五、综合题
32.(9分)如图所示的是五种形态结构和生活环境各异,属于不同类群的生物,请分析并回答下列问题
(1)[___](填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞。
(2)蕨类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的___________组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(3)A、D两类植物的共同特点都是能产生种子,但A类植物的种子外面有______包被,属于________植物;D类植物的种子是裸露的,属于______植物,我们常吃的松子是它的_________。
(4)能通过产生孢子繁殖后代的是[_________](填字母代号)。
33.(9分)
34.为迎接家门口的“冬奥会”,延庆全区掀起了冰雪运动的热潮。
2017年12月,区青少年冰雪队24名同学参加了北京市中小学第二届冬季运动会,取得了优异成绩,继第一届冬运会后再创辉煌。
在滑冰、滑雪过程中,我们需要依赖一定的身体结构才能完成,请据图回答:
(1)滑雪过程中,运动员需要不断用雪杖来支撑前进、控制平衡、引导方向。
屈肘时,肱二头肌处于_______状态。
人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组骨骼肌在________系统的支配下,相互配合共同完成的。
(2)关节面上覆盖着光滑的________,可缓冲运动时两骨之间的撞击,此外________内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,让关节变得很灵活;包围在相连的两块骨外边的由结缔组织构成的囊叫_______,关节外面还有韧带等结构,所以关节很牢固不易脱出。
但是,初学滑雪者必须严格按照教练的要求规范练习,否则摔倒后容易造成骨折、脱臼,脱臼是指关节头从_________(填序号)中脱出。
(3)图3表示人体骨中某物质在各年龄阶段的含量变化。
据此可推断该类物质是_______(填“有机物”或“无机物”),骨柔韧、弹性大的阶段是______(填序号)。
此年龄段学习滑雪,摔倒后不易发生骨折。
骨折后与愈合有关的结构是骨膜,骨膜内分布着丰富的______和神经。
骨膜对骨的营养和________有重要作用。
35.某学校生物兴趣小组,学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验:
取两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,分别标号为A、B,A试管中把头浸没在水中,B试管中把胸腹部完全浸没在水里而露出头部(如图所示),分析实验结果以及相关问题。
(1)根据你学过的知识推测先死亡的是_____试管中的蝗虫,原因是蝗虫呼吸气体进出的门户____位于_____部。
(2)蝗虫可以较好地适应陆地生活,其中重要一条是具备了坚韧的___,既保护和支持了内部结构,又可以有效地防止___。
(3)通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识:
用蚯蚓做实验时,要保持体表的湿润,关键是它呼吸气体的部位是____;软体动物缢蛏靠____呼吸;两栖动物幼体用____呼吸,成体用____呼吸____辅助;鸟类用____呼吸____辅助呼吸。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
C
C
B
C
A
B
D
C
D
C
D
A
D
C
D
D
A
C
题号
19
20
答案
C
B
二、填空题
21.马驴分类单位越大,包含的生物的亲缘关系越远;分类单位越小,包含的生物的亲缘关系越近,马和驴同科,亲缘关系较近
22.
(1)脊柱;
(2)不完全变态;
(3)外骨骼;
(4)两栖;
(5)A
23.陆地;水域;自然保护区
24.脊椎动物无脊椎动物abdfgf带鱼鱼类鸟类
25.酵母菌乳酸菌
三、判断题
26.对错对错
27.错
28.对
29.√
四、连线题
30.无
31.
五、综合题
32.E输导果皮被子裸子种子BCE
33.D;A;B;E;C
34.收缩神经关节软骨关节腔关节囊d有机物A血管再生
35.B气门胸腹外骨骼体内水分散失体壁鳃鳃肺皮肤肺气囊
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1.有“裸子植物故乡”之称的国家是()
A.美国B.英国C.韩国D.中国
2.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是:
A.柔软的身体体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足
B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
D.身体和附肢都分节,提高了运动能力
3.无论是花丛中忙碌的蜜蜂、海水中游动的龙虾、荷尖上小憩的蜻蜓、墙角处结网的蜘蛛,还是啃咬农作物的蝗虫,它们都是我们常常见到的( )
A.环节动物B.软体动物C.节肢动物D.腔肠动物
4.腐生和寄生的区别是为营该种生活的生物提供食物的有机体()
A.是否为活的生物B.是否为生物C.是否为整个生物D.条件是否适宜
5.小丽在植物分类活动中,将豌豆和花生分为一类,而将小麦和玉米分为另一类,她主要依据的是
A.根、茎、叶的形态结构特征
B.花、果实、种子的形态结构特征
C.生活环境及生长季节
D.植物的生殖方式
6.细菌和大多数真菌的生殖方式分别是( )
A.分裂生殖、出芽生殖B.出芽生殖、孢子生殖
C.分裂生殖、孢子生殖D.分裂生殖、分裂生殖
7.以下选项是我国为保护生物多样性而采取的措施是()。
A.建立自然保护区B.建立濒危动物繁殖中心C.颁布相关法律法规D.以上都是
8.在被子植物中,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官中,作为重要分类依据的是( )
A.花、果实、种子B.根、茎、叶C.根、花、叶D.果实、茎、叶
9.下列属于先天性行为的一组是( )
A.大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、鹦鹉学舌
C.公鸡报晓、惊弓之鸟D.狗辨主客、黄牛耕地
10.我国正在修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做()
①能减少青藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡
④有利于保护环境
A.①②B.①③C.②④D.③④
11.下类说法正确的是()
A.生物分类单位由小到大是界、门、纲、目、科、属、种
B.自然条件下,不同种生物之间也是可以交配产生有生殖能力的后代
C.在生物各类群之间,他们的相似程度越多,亲缘关系越远
D.在生物各类群之间,他们的相似程度越多,亲缘关系越近
12.研究者调查印度尼西亚群岛中三个不同面积的小岛,发现岛上哺乳动物的种类和首次调查时相比发生了变化,下表所示的调查结果,对我们的启示是()
岛屿名称
面积(平方公里)
最初物种数
灭绝物种数
灭绝率(%)
婆罗洲
751709
153
30
20
爪哇岛
126806
113
39
35
巴厘岛
5443
66
47
71
A.建立多个小型保护区有利于保护哺乳动物多样性
B.在保护区内修建道路不会影响哺乳动物多样性
C.哺乳动物多样性只受栖息地面积大小的影响
D.防止栖息地碎片化有利于保护哺乳动物多样性
13.对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是()
A.被子植物茎杆的质地B.叶子的形状
C.花、果实、种子的特征D.人类对其利用价值大小
14.保护物种多样性的最有效的措施是()
A.法制教育和管理B.易地保护
C.防治生态环境污染D.就地保护
15.我国拥有高等植物34984种,居世界第三位,脊椎动物6445种,占世界总种数的13.7%,这些数据直接说明我国的( )丰富.
A.生态系统B.生物数量C.生物物种D.遗传
16.“杂交水稻之父”袁隆平,成功的培育出杂交水稻是利用了( )
A.生物种类的多样性B.基因的多样性
C.生态系统的多样性D.品种的多样性
17.以下说法正确的是()
A.保护生物多样性最有效的措施是保护生物的栖息环境B.白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物
C.建立自然保护区是迁地保护D.我国是被子植物的故乡
18.在生物分类单位中,生物间共同特征最多、亲缘关系相对最近的是()
A.同科的生物B.同纲的生物
C.同属的生物D.同目的生物
19.马和鸟、蛇、蛙、鱼这些生物都( )
A.胎生、哺乳B.用肺呼吸C.体温恒定D.有脊椎骨
20.生物之间共同特征最多的分类等级是()
A.门B.纲C.属D.种
二、填空题
21.生物学家以生物___________________的程度和___________________的远近为依据将不同生物进行分类。
22.各类动物的主要特征:
(1)扁形动物:
(2)腔肠动物:
(3)环节动物:
(4)节肢动物:
(5)线形动物:
(6)软体动物:
23.物种多样性是指生物种类的________;遗传多样性是指物种种内________的多样性;生态系统多样性是指生物所生存的________的多样性。
24.生物多样性主要包括________、________、________.
25.黎明时常常会出现鱼浮在水面的现象,天亮后就不会了,这是什么原因呢?
三、判断题
26.红桧、桫椤、荷叶铁线蕨、龙棕都是我国的一级保护植物。
(______)
27.一个生态系统中的生物都是同一个“种”。
(_____)
28.鱼类、两栖类和爬行类动物都是变温动物.___.(判断对错)
29.自然界中的
细菌对人类的生活是百害而无一利。
(________)
四、连线题
30.
31.下面列出四种动物及它们与人类的主要关系。
请找出A、B两行中的对应关系并画线连接起来。
A(名称):
蝗虫带鱼蜜蜂蚊子
B(关系):
传播疾病危害农作物食品帮助植物传粉
五、综合题
32.(9分)有一项研究显示现代鸟类瀕危或受到威胁的原因,如下表所示:
濒危原因
倫猎
栖息地的丧失
外来物种入侵
其它原因
鸟类
20%
60%
12%
8%
结合表中数据回答:
(1)你认为鸟类受威胁的主要原因是什么?
_____。
(2)保护濒危乌类应从_____多样性、_____多样性和_____多样型三个层面采取措施。
保护生物多样性最为有效的措施是_____。
(3)若发现有人在售卖野生鸟类,作为中学生的你该怎么做?
_____。
33.(9分)如图是几种常见的动物,据图回答下列问题
(1)A动物的呼吸结构是________,B动物的呼吸器官是________。
(2)有辅助呼吸器官的生物有________和_________(请填图中字母代号)。
(3)属于真正的陆生脊椎动物的是________(请填图中字母代号),原因是生殖和发育完全摆脱了________的限制
(4)上述五类动物中,属于无脊椎动物的是________(填字母代号),属于恒温动物的有________(填字母代号)
34.如图是动物的类群的部分知识导图,请据图作答
(1)根据体内有无__,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
(2)图中的序号相应的内容分别是:
①___、②___、③___.
(3)鱼类与人类的关系表现在可以___,有的还可以供人类观赏.
(4)A、B两种动物,更能适应陆地生活的是___,因为它的卵表面有坚韧的___保护,生殖和发育都脱离了对___环境的依赖.
(5)请写出2点关于鸟类比“B”动物分布范围更广的理由___.
35.(9分)
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
B
C
A
B
C
D
A
A
D
D
D
C
D
C
B
B
C
题号
19
20
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- 人教版八 年级 上册 生物 导学案 第一节 细菌 真菌 分布