初中学校计划.docx
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初中学校计划.docx
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初中学校计划
初中学校计划
学校将抓住机遇,坚持充分发挥和利用既有资源,坚持改建和新建相结合、因地制宜、量体裁衣、立足当前、着眼长远、分期建设、逐步到位的原则,这里给大家分享一些关于初中学校计划800字,供大家参考。
初中学校计划1一、指导思想
认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。
本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶,使我校在声誉上赢得良好的社会反响。
二、主要目标
1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位,争取多种途径、多种举措,抓好初三年级的教学管理,力争明年中考取得理想的成绩。
2、加强新课程标准的培训学习。
积极探索和实践县局教研室倡导的24字教学模式,努力提高教师的综合素质。
3、扎实推进“平安校园”建设,强化法制建设、养成教育,形成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。
4、继续加强后勤服务工作,在原有的基础上,让学生的生活水平再上一个档次,力争学生家长达到满意。
三、主要任务,工作措施
(一)德育工作
1、强化师生德育意识。
每位教师都要反思自己育人的职责,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正,做到人人育人、时时育人、事事育人。
2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题,班级开展班会活动要与学生生活息息相关,能给学生以启迪、感悟,在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、加强班主任队伍建设。
一个好的班主任就是一个好的班级,多个好的班级就是一所好学校。
因此要完善每月一次班主任工作例会,加强班主任的理论学习,倡导当班主任光荣,当班主任是一种奉献的氛围,培养出素质高、能力强、乐于奉献的骨干班主任,强化班主任的责任意识,管理方法。
班主任工作要做到晓之以理,动之以情,心系学生,时刻关心学生的成长。
(二)教育教学工作
1、认真抓好教学各个环节,要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求,对教师的工作既要指出存在的问题,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走过场。
2、加大教研力度。
进一步提高课堂教学的效益,组织教师进行公开课,引导教师在教学常规方面有新的突破、提高,提高教师的业务水平。
3、创办特色学校建设。
即抓好初一新生的书法学习,陶冶学生的情操。
促进学生的养成教育,提高学生的审美观,通过一学期的指导,使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃。
4、加强对学生的抽考、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。
(三)总务后勤工作
1、搞好校园文化建设。
在经费十分紧张的情况下,我校本学期要对校园进行绿化、美化,充分渲染校园文化氛围。
2、做好财产登记,严格公物管理制度。
3、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障,总务处要及时添置、维修教学设施,工作积极主动,同时要想方设法,开源节流,确保教学工作的顺利进行。
本学期,我校全体教职员工在上级领导的支持、关怀下,我们扎实工作,努力提高教学质量和办学水平,力争使我校各项工作在本学年度均有新的突破,校园文化更加温馨宜人,师生学习风气浓郁,学校声誉得到社会的肯定。
初中学校计划2一、指导思想
新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。
坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。
落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。
二、工作的基本思路
1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。
以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。
6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施
1、认真落实德育工作的首要位置
①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。
④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。
2、全面实施素质教育
①认真贯彻市政府《关于中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。
②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。
③对学生进行安全教育,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。
④切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用。
3、加强教育教学管理,不断提高教学质量
①强化坐班制度的管理,严格会议纪律,继续做好文明办公室评比工作,做到文明执教。
②抓好教学常规管理,实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。
③深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。
鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。
④积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。
开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。
⑤炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,参加计算机高级水平测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。
4、加强后勤工作,为学校发展保驾护航
①认真抓好后勤管理,把“为教育服务”放在第一位。
②积极开展优质服务竞赛,加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风,提高育人意识。
节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。
四、工作安排
九月份
1、做好开学工作,迎接开学工作检查。
2、动员流生、巩固学额、做好固生工作
3、开学典礼,布置本学期工作,对学生进行安全、法制等一系列教育,布置110警务室。
4、学习市局有关文件,建立完善校内结构工资制。
5、制定各种计划,做好听课评课安排,组织学习新课程标准,落实集体备课工作。
6、做好师徒结对工作,对新教师了解性听课,并互相听课。
7、建立各科兴趣小组,进行教学常规检查。
8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。
十月份
1、骨干教师上示范课活动。
2、进行爱国主义教育,发展一批新团员。
3、进行广播操比赛。
4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。
5、学生字画比赛。
6、做好期中考试准备工作。
7、对后勤伙食民主测评。
8、初一新课程标准课型展示。
9、教学六认真检查。
十一月份
1、组织期中考试。
2、期中考试情况分析。
3、召开家长座谈会,召开师、生座谈会,征求对学校教育教学4、工作的意见。
5、组织安全、法制讲座
6、组织召开校运动会。
7、开展读好书征文活动。
8、各学科开展技能竞赛。
十二月份
1、做好教学常规检查工作。
2、各教研组开展教研活动,评选优秀课。
3、校级骨干教师评比。
4、主题班会评比活动。
5、开展读好书征文活动。
6、迎元旦系列活动。
7、做好年终考核、评先工作。
8、教学六认真检查评比。
9、各班结束课务,制定好期末复习计划。
元月份
1、代办费结算,财务审计,校产校具清理。
2、各部门、教师写好工作总结。
3、做好期末复习和考试工作。
4、检查实验室,微机房,图书室工作。
5、布置寒假工作,加强安全法制教育。
6、安排好寒假护校值日工作。
初中学校计划3通过全校师生的共同努力,本学年我校计划实现以下工作目标:
、新教育实验初见成效,本学年师生共读0本书,共写随笔00篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。
、稳步提高教育教学质量,中招普高上线人数完成40人,力争突破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。
3、努力做好控辍保学工作,辍学率不高于.3%。
4、加强书香校园建设,领导、教师读书学习,听课评课成为习惯,每天不少于500字,听评课每周不少于5节。
5、加强特色学校建设,以写字教育为突破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师生硬笔写字优秀率达到60%。
6、引领教师读好十本教育专业书籍,打造教师专业成长共同体。
围绕以上工作目标,我们主要开展以下工作:
一、常规管理抓落实,不断提高教育教学质量
1、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯
政教处结合学生会,加强监督,环境卫生突出:
靓、静、美,每周继续对各班卫生纪律进行检查考评,颁发文明班级、文明寝室牌子,不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。
教导处加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。
突出学习的高效意识,逐步培养起学生的自主学习习惯。
2、教学管理常规化,抓落实,抓实效
牢固树立贵在坚持、重在严格、功在养成的管理理念,深入开展三百活动,做实过程管理。
按照市教体局《关于深入开展三百活动进一步加强学校管理工作的通知》和《中小学校管理常规》(修订后和中心校的有关要求,结合学校实际情况,从计划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标都作出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,检查要做好批注,做好记录,检查结果要纳入年度考核。
二、德育工作讲实效
强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资源,开展形式多样,效果显著的德育活动,实现育人目的。
1、培养学校德育工作队伍,办好家长学校,使学校教育与家庭教育有机结合起来。
深入贯彻市教体局下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》要求,进一步完善班主任管理机制,加大对德育工作队伍的培训,全面提高班主任队伍的综合素质。
加强学校家长学校建设,本学年要加强与不同类型学生家长的联系,发挥家长学校的应有作用,每月确定一类家长进行一次培训,把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。
2、继续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。
九月,利用教师节开展感谢师恩主题活动,举行全校学生参与的演讲比赛,强化学生的感恩教育。
十月,举行我为祖国唱只歌合唱比赛,强化学生爱国主义教育。
十一月,举行我与老师同学共读书读书报告会,促使学生养成良好的阅读习惯。
十二月,开展我与名人同行主题活动,向学生推荐一批名人成长故事的图书,月底举行故事会,交流读书感受,进行励志教育。
元月举行迎新师生书画比赛,巩固写字教育成果,并激励学生追求个性发展。
三月份,借助学雷锋和文明礼貌月,从身边小事做起,开展为他人为集体做好事主题教育,加强学生知荣明耻教育和文明习惯的养成,倡导人人做好事,构建和谐校园。
利用植树节,绿化美化校园,加强学生的环保教育。
四月份,利用清明节祭扫烈士陵墓,开展忆先烈,爱祖国为主题的爱国主义教育活动,举办爱国主义征文比赛。
五月份,利用五一劳动节和五四青年节,开展热爱劳动,做合格青年主题教育。
利用五一假期倡导学生进行劳动实践,强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。
六月份,打造理想人生主题教育。
借助九年级中招和七八年级升级考试的机会,教育学生学会规划人生,从而加强理想教育,并结合学生家长,让学生体验父母劳动的不易,学会感恩。
3.课堂渗透德育教育,奠定德育教育基础
认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准;在备课环节上下功夫,将德育目标作为教学活动的一个必备目标;营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。
4、继续深入开展打造书香校园活动,进一步提高学生思想道德素质和文化素质。
学校继续投入资金充实图书室、阅览室,各个班级在原有的基础上积极发动学生,进一步扩大班级图书角的规模和使用率。
语文教师结合班主任,要进一步加强学生读书的指导,在学校举行各种读书竞赛活动的基础上,可以以班级和年级为单位组织各种形式的读书竞赛活动。
不断丰厚学生的文化素养和思想道德素质。
三、完善制度,明确责任,做好控辍保学工作
大力宣传《义务教育法》,形成全社会共同关注控辍保学的良好氛围,加强责任意识,层层签订责任书,将控辍保学与教师考评结合起来。
严格落实中心校的有关控辍保学工作的五个落实,即落实依法控辍;落实劝学控辍;落实助学控辍;落实爱生控辍;落实制度控辍。
实行控辍保学工作一票否决制,对于流失率超过学校规定的.3%以上的班级,班主任及任课教师取消当年的评优、评先、晋级资格;流失率超过5%的班级,班主任及任课教师将不得再从事原有岗位工作。
积极引导广大教师强化师德建设,学会关爱全体学生,不歧视后进生,通过自身的努力工作,构建起和谐的师生关系,从思想上解决学生辍学的问题。
学校工作总结学校党支部学习科学发展观心得体会学习科学发展观心得体会:
学校教育要走科学发展之路小学安全工作计划--学校考察报告
紧紧围绕新教育实验,开展师生共读共写、构建理想课堂、聆听窗外声音等实验项目,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。
通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深入推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足发展。
在接下来一年的工作中,我们将会继续不断的努力,其实很多的事情都是在不断的发展中得到了锻炼,这些都是我们不断努力后得到的结果,在不断的发展中,我们都会得到巨大的进步,相信我们能够做好,我也知道目前的工作时最重要的,但是相信我们会做好,相信!
初中学校计划4一、指导思想
坚持以科学发展观统领工作全局,根据上级部门20--年工作思路,奋力构建--教育科学发展升级版目标,全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标
1.科学规划教师布局,扎实提升中考质量,大力整合教育资源。
2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。
3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。
4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。
5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。
三、主要工作措施
(一)注重学习培训,提升队伍素质。
1.实加强师德建设。
坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。
要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。
本学期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工作思路:
在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线:
育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:
坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境:
和谐、宽容、信赖、大度,敢说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:
精力集中,调整思路,增强执行;保持一种强烈的机遇意识:
担当责任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干吗?
”“要我干吗?
”;各部门认真组织两大主题活动:
在行政管理人员中开展《我为教师发展做什么》的主题活动,在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动,并针对两方面活动召开管理经验交流会,并将优秀事迹结集出版。
2.树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。
本学期起要求每位教师读一本教育专著,对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。
抓好5支队伍:
行政、班主任、青年教师、信息技术团队、学科带头人骨干队伍。
牢固树立团队共赢的思想。
3.积极开展教师业务培训工作。
鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力;请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。
本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次“教改大舞台”活动,利用暑期和假日,除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,整体提升教师队伍素质。
4.实施名师工程。
激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。
学校将组织“班级一日开放”活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展;完善“各级骨干教师”评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。
加强新一届学科带头人和骨干教师的示范引领作用,完善考核机制。
(二)抓好常规管理,规范办学行为。
要坚持“向管理要质量”思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。
1.规范完善各项规章制度。
学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。
尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。
2.规范人事管理。
学校根据上级部门的指导文件,进一步完善学校人事工作的管理制度,规范岗位设置、职称评聘、岗位聘任等与教师切身相关的工作。
进一步做好教师流动的解释、沟通、考核工作,保障交流流动的正常有序。
科学准确地上报各级各类统计数据,不出差错,为上级部门的调研提供可靠的依据。
3.规范小升初招生行为。
根据上级文件精神,认真落实区域内就近入学政策。
做好小升初的招生宣传,减少优秀生源的流失。
严把外来学生接受政策,严禁违规招生行为的发展。
4.规范课程管理。
严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”,积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。
5.规范教育教学研究。
个人课题研究者要制订好本学期课题实施计划,注意研究过程中资料的积累,积极推进课题的深入研究。
具体做到三个结合:
(1)把课题研究与常态课相结合。
(2)把课题研究与各类研究课相结合。
(3)把课题研究与教师专业化成长相结合。
着力提升教科研工作的实效性,将科研成果体现在学生的素质发展上,把学生的素质提高作为衡量课题研究成效的第一指标;将科研成果体现在经验的积累推广上。
每位教师在认真学习理论的基础上,做到学以致用,努力把理论与自己的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,撰写一定数量且有较高质量的课题研究叙事、论文,不断提高认识,逐步形成自己的理论认识结构。
6.规范校务公开制度。
设立校长接待日,建立校长信箱,中心学校公开校长及学校邮箱,在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监督职能,开好教代会;利用好中心学校教师博客群组交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;充分发挥家长委员会组织协调作用,组织开学生好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
7.规范后勤服务工作。
加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;规范临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的管理和培训,加大学生食堂就餐管理力度,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作,保证学生有良好的生活环境。
(三)推进素质教育,提升办学内涵。
1.以德育为载体,营造育人文化。
(1)加强主题班会集体研讨制度,根据不同年级学生特点制定学期系列主题班会,利用每周年级部班主任例会时间,组织班主任进行班会课的集体备课,充分发挥主题班会对学生教育引领的主阵地作用。
强化主题班会公开课制度,每学期,每位班主任必须开设一节主题班会公开课,并且组织本年级的班主任进行评课。
尝试进行体验式德育班会,让学生在活动中体悟、领会做人的道理。
(2)精心组织开展各项主题活动。
我们将继续以“孝动心弦,爱满天下”为主题和特色积极开展孝育教育。
积极编纂并完善以“孝”为主题的校本教材。
充分利用这本教材引导学生爱父母、爱师长、爱同学,培养学生的感恩之心,教育学生懂得感恩,与同学、师长、家人和睦相处,和谐共进。
音体美兴趣小组正常开展活动。
开展阳光体育运动,保证学生的课外活动时间,增强学生的身体素质。
组织学生读好每周一个励志故事,举办一次艺术节,陶冶学生的艺术情操。
利用“机器人比赛”“金钥匙竞赛”、“科技创新大赛”等科技活动,开展以“科技创新”为主题的小制作、小发明等活动,培养学生学科学、用科学、爱科学的精神,锻炼学生的动手能力,增强学生的创新意识。
学校将充分利用社会力量作为我校德育教育基地,加强对学生的爱国主义教育、法制教育、安全教育、劳动实践教育。
这些不仅有利于社会主义精神文明建设,同时也培养了学生的社会责任感。
(3)切实加强学生青春期教育和心理健康教育。
组织班主任积极开设心理健康教育主题班会课。
班主任在平时工作中把德育管理与心理健康教育结合起来。
学校将开放“心理咨询室”,向学生公布开放时间,由俞巧玲老师负责建设好“心理咨询室”,并充分发挥其作用与功能。
(4)有效开展法制安全教育。
班主任每天放学都要关照学生路上注意安全。
各项安全教育常挂嘴边。
定时带领学生学习《学生安全教育手册》,并在学校组织大型活动或是放假等时刻,就发放“告家长书”,督促家长告诫孩子要做到交通安全,饮食安全,游泳安全,防火安全,用电安全,旅游安全,学会保
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