企业招聘网管常见问题doc.docx
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企业招聘网管常见问题doc
企业招聘网管常见问题9
企业招聘网管常见问题
分类:
电脑学习
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1.请写出568A与568B的线序
568B橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕
568A绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕
2.按照数据访问速度排序:
硬盘、CPU、光驱、内存
CPU内存硬盘光驱
3.请写出下列服务使用的默认端口POP3、SMTP、FTP
POP3110SMTP25FTP21(20)
4.网卡MAC是由6组什么组成的
有16进制数据组成,前三组表示厂商,有IEEE来分配,并可以在细分,后三组表示该制造商所制造的某个网络产品(如网卡)的系列号。
5.ISO/OSI7层模型是什么
应用层,表示层,会话层,传输层,网络层,数据链路层,物理层
6.C/S、B/S的含义
C/S表示客户端/服务器的模式C是client,s是server。
B/S是基于浏览
器/server模式,B是browser,S是server,前者中的C是需要另外开发客户端程序的。
而后者是基于浏览器来实现的,例如可以用IE等。
7.RFC950定义了什么?
RFC950定义了IP的策略(分配策略),应用等规范。
8.综合布线包括什么
综合布线包括六大子系统:
建筑群连接子系统
设备连接子系统
干线(垂直)子系统
管理子系统
水平子系统
工作区子系统含网络布线系统,监控系统,闭路电视系统
9.路由器和交换机属于几层设备
路由器属于三层设备,交换机(通常所指的)属于二层设备
10.计算机中的端口共有多少个
TCP0-65535,UDP0-65535也就是共有65536*2=131072个端口
11.什么是Cache什么是Buffer?
区别是什么?
cache,直译是高速缓存存储器,有硬件来实现。
起到设备间处理速度协调作
用。
例如CPU的L2,L1,内存的作用等。
buffer,直译是缓冲区,有软件在RAM中实现。
起到加快响应速度的作用。
例
如:
WEB缓存,各个应用软件中的缓存,队列。
共同点都是在RAM中实现,但实现的方式不一样。
12.什么是MBR
MBR,masterbootrecord,主引导记录。
引导OS作用的。
13.你在局域网内想获得IP192.168.1.2的MAC,在XP系统的命令提示符中如何操作?
我的方法是先ping192.168.1.2在用ARP-a命令查看arp列表即可获得
14.查看编辑本地策略,可以在开始/运行中输入什么
gpedit.msc
15.将FAT32转换为NTFS分区的命令是什么
convertx:
/fs:
ntfsx:
表示要转换的分区
16.手动更新DHCP分配的IP地址是什么
ipconfig/renew
17.XP每个分区下都有个SystemVolumeInformation名的隐藏目录是做什么的?
还有pagefile.sys文件
17SystemVolumeInformation该目录是XP的自动还原功能所要用到的,存
储的是还原点文件。
pagefile.sys就是PF,虚拟内存的文件。
18.默认时XP的文件共享是没办法设置用户权限的,只有一个是否允许网络用户更
改我的文件选项,但要需要对此共享文件夹设置不同的用户权限,该怎么做?
打开资源管理器---工具---文件夹选项---查看---使用简单文件共享(推荐)
把前面的勾勾去掉,或者打开组策略编辑器---计算机配置----windows设置---本
地策略---安全选项---网络访问:
本地帐户的共享安全模式,把该属性修改为“经
典”模式也可以。
19.QQ等即时消息软件采用的基本网络传输协议是什么?
采用的是UDP和TCP协议,QQ主要采用UDP,在某些情况下采用TCP,即时消息多数采用UDP协议
20.刚刚装好的XP系统C盘下只显示哪几个文件夹?
只有windows,programfiles,documentsandsettings,SystemVolume
Information(有隐藏属性),RECYCLER(有隐藏属性)。
21.WindowsXP系统盘C盘根目录下都有哪几个重要的文件(隐藏文件)
ntldr,,boot.ini
22.简述计算机从加电到启动系统时主板的工作流程,按照屏幕显示顺序描述
加电--[自检]---BIOS信息---显卡的参数--CPU的参数--内存的参数--硬盘的
参数---光驱的参数---显示PCI等主板的其他的I/O等参数----(如果有RAID卡这
步应该会显示)----BIOS将更新ESCD最后给出(VerifyingDMIPollDATA...........UpdateSuccess)字样---读取MBR记录-----调用NTLDR做一系列
操作(这时的控制权从BIOS移交到硬盘/OS)---读取boot.ini文件(显示操作系
统选择菜单)进入给定的操作---等等一系列操作都属于操作系统的部分了,不在
这个问题的范围---最终看到桌面
23.电脑开机时主机内发出嘀嘀的鸣叫声,且显示器无任何信号,此现象可能是哪
方面所导致,怎样处理?
可能是内存问题导致,一般是内存松动,灰尘较多。
可以做清扫灰尘,从新插
好内存等操作。
根据不同的鸣叫身也可以判断是其他硬件等问题
24.如果电脑的系统瘫痪(XP系统盘为C),正常启动无法进入系统,而C盘中又有
重要文件,请问有几种拯救方法,该如何操作?
最简单的是把硬盘挂到其他计算机上,直接把重要文件copy出来,如果磁盘分
区是FAT的,可以用启动盘进入到DOS模式下进行文件copy操作,如果磁盘分区是NTFS的,可以用工具盘启动到DOS下加载NTFSDOS工具进行对NTFS分区进行copy操作。
25.重装系统格式化C盘之前该注意哪些方面?
(系统可运行前提)
磁盘空间允许最好备份整个windows目录。
主要备份programfiles目录,我
的文档目录,documentsandsettings目录。
另:
备份一些软件的安装信息等。
26.如何设置宽带路由器(基本步骤)
宽带路由的设置,不复杂关键就几个步骤
设置好拨号属性,一般都是PPPOE,ISP提供的用户名密码等
设置好内网的合法IP地址
建议启动防火墙功能。
27.简单谈谈怎样提高计算机是网络安全
定期不定期的升级操作系统和应用软件的补丁,杀毒,防火墙的应用。
这些都是被动的,关键是有一套可行的行政手段。
28.在对等网中使用ADSL共享连接Internet,怎样限制大流量多线程下载软件和P2P下载软件,从而保证网络的其他用户正常工作。
这个问题据我所知只能采用第三方软件实现了,例如P2P终结者,一系列的网管软件。
29.谈谈你对这个职业的看法,并对自己工作的认知度。
视个人情况而定
30.你更偏向于哪一领域:
网站(策划/开发/运营),网络(Lan/Wan),软件程序,数据库(SQLServer/Mysql/DB2/Sybase/Oracle)
视个人情况而定
上个双休,在武汉人才市场举办的“中国车都春季人才交流大会”现场,西安一材料公司打出的一则招聘销售代表的信息,吸引了不少求职者驻足观看:
应聘人员要求中,“本市有住房”显得尤为扎眼。
“难道,我们这些暂时买不起房子的人,连找工作都要被歧视了?
简直是闻所未闻!
”一些求职者和应届毕业大学生表示非常不解。
记者看到,这家总部位于西安的高新技术企业,据介绍目前已在全国22个省、自治区、直辖市设立了驻外代表处,本次招聘是为在武汉市招聘一名销售代表,负责区域产品销售和服务,招聘要求除“本市有住房”外,其他要求都显得非常合理。
就此,记者现场采访了招聘负责人廖女士,廖女士称:
“要求应聘者本市有住房,主要是出于工作稳定性的考虑,我们希望招聘家在本地的武汉人,或者是决定在武汉定居的外地人。
所以,我们所提到的所谓有住房,其实就是想将求职者范围圈定在这两种人身上。
一般来说,这两种人在区域间的工作流动性,不会太大。
”据廖女士介绍,该公司在其他城市招聘销售代表时,也有这样的要求。
尽管如此,不少求职者表示,如此雷人的规定,很有歧视之嫌
12
不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。
构建一定的知识结构在学习中是很重要的。
如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。
有的学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。
这种学员对所学内容与学科之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离状态”。
这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。
学习无计划
“凡事预则立,不预则废。
”学习计划是实现学习目标的保证。
但有些学员对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。
因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。
他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。
有的学员能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。
而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。
有的学员不善于挤时间,他们经常抱怨:
“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?
”还有的学员平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。
这些现象都是不会科学利用时间的反映。
不求甚解,死记硬背
记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。
它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。
它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理,或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学员往往会采用死记硬背的方法。
不会听课
这主要表现在:
以为老师哦是远程教育看不见!
开小差!
对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听授课时开小差不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习,听完课就万事大吉等。
抓不住重点和难点
学习方法不当的学员,在看书和听课时,不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击,结果分散和浪费了时间与精力。
理论与实际脱离
理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法,所谓“学而必习,习又必行”。
而方法不当的学员往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决实际问题。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。
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不善于科学用脑
这主要表现在:
学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。
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