兰州市度语文九年级下册第六单元 单元检测A卷.docx
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兰州市度语文九年级下册第六单元单元检测A卷
兰州市2019-2020年度语文九年级下册第六单元单元检测A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列句子中的词语意思相同的一项是()
A.或 或王命急宣/或遇其叱咄
B.意 目似瞑,意暇甚/意与日去
C.闻 一老河兵闻之/闻之于宋君
D.师 可以为师矣/齐师伐我
2.下列翻译有误的一项是()
A.故余虽愚,卒获有所闻。
(《送东阳马生序》宋濂)
所以我虽然愚钝,最终还是收获了不少听闻。
B.自非亭午夜分,不见曦月。
(《三峡》道元)
如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮
C.我孰与城北徐公美?
(《邹忌讽齐王纳谏》)
我与城北的徐公比,哪一个美?
D.善哉,峨峨兮若泰山!
(《列子·汤问》)
好啊,高耸的样子像泰山!
3.下列句中加点字解释有误的一项是()
A.但当涉猎,见往事耳。
但:
但是。
(《孙权劝学》)
B.愿为市鞍马,从此替爷征。
市:
买。
(《木兰诗》)
C.脱我战时袍,著我旧时裳。
著:
穿。
(《木兰诗》)
D.翁曰:
“以我酌油知之。
” 酌:
舀取,这里指倒入。
(《卖油翁》欧阳修)
4.下列加点字的注音全都正确的一项是()。
(3分)
A.挑剔(tī)玄虚(xián)寒噤(jìn)鳞次栉比(zhì)
B.恣睢(zì)拮据(jū)晦暗(huì)锲而不舍(qì)
C.惘然(mǎng)硕大(shuò)骸骨(hái)家喻户晓(yù)
D.栈桥(zhàn)枯涸(hé)惆怅(chóu)相形见绌(chù)
5.下列各句中加点实词解释有误的一项是()
A.得志,与民由之 由:
遵从
B.人恒过,然后能改 过:
犯错误
C.惩山北之塞 惩:
惩罚
D.上自劳军 劳:
慰问
二、文言文阅读
周亚夫军细柳
司马迁
文帝之后六年,匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门:
以河内守亚夫为将军,军细,以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,殺弓弩,持满。
天子先驱至,不得入。
先驱曰:
“天子且至!
”军门都尉曰:
“将军令曰:
‘军中闻将军令,不闻天子之诏。
’”居无何,上至,又不得入。
于是上乃使使持节诏将军:
“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰:
“将军约,军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营,将军亚夫持兵揖曰:
“介胄之士不拜,请以军礼见。
”天子为动,改容式车。
使人称谢:
“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。
文帝曰:
“嗟乎,此真将军矣!
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
至于亚夫,可得而犯邪!
”称善者久之。
6.解释下列加点词在文中的意思。
①已而之细柳军已而_____________ ②军士吏被甲被_____________
③天子且至且_____________ ④曩者霸上曩_____________
⑤其将固可袭而虏也 固_____________
7.翻译下列句子。
(1)军中闻将军令,不闻天子之诏。
(2)嗟乎,此真将军矣
8.从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”?
9.你认为文帝是一个什么样的人?
三、句子默写
10.按要求默写诗句。
(1)浩荡离愁白日斜,________。
《己亥杂诗》)
(2) ________ ,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)
(3)斯是陋室,________。
(《陋室铭》)
(4)_________________,惟解漫天作雪飞。
(《晚春》韩愈)
(5)《木兰诗》中体现战地环境恶劣的句子是________,________。
(6)杜甫的《望岳》中,写出了作者凌云之志的一句是:
________,________
四、对比阅读
阅读下面两个语段,完成各题。
(一)邹忌修八尺有余,而形貌映丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰:
“君美甚,徐公何能及君也?
”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:
“吾孰与徐公美?
”妾曰:
“徐公何能及君也?
”旦曰,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?
”客曰:
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
幕寝而思之,曰:
“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
’
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之要私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
”王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(二)优旃者,秦倡侏儒也。
善为笑言,然合于大道。
始皇尝议欲大苑囿,东至函谷关,西至雍、陈仓。
优旃曰:
“善。
多纵禽兽于其中,寇从东方来,令麋鹿触之足矣。
’始皇以故辍止。
(节选自《史记·滑稽列传》)
11.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()
A.徐公何能及君也 及郡下,诣太守
B.由此观之,王之蔽甚矣 此则岳阳楼之大观也
C.我与城北徐公孰美 孰视之
D.暮寝而思之 怀民亦未寝
12.把语段
(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
13.邹忌是如何“讽”齐王的?
14.文中两人的劝谏方式有什么相同和不同之处?
结合语段内容简要分析。
并说明这两种劝说方式对今天人际交往的启示。
五、课内阅读
阅读《曹刿论战》,完成第9~11题。
十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
15..解释下列语句中加点词的意思。
(1)弗敢加也加:
(2)望其旗靡靡:
16..用现代汉语翻译下面语句。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
翻译:
17..鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”思想的句子是什么?
请用原文回答。
答:
六、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
18.词中现实与梦境交融,其中写现实的词句是__________。
词句__________有力的表现了报国有志志不伸的悲愤。
19.这首词表达了作者怎样的思想感情?
请简要回答。
七、综合性学习
20.在今年的两会上,有关假期长短的问题再次引发热议。
有全国人大代表建议将春节假期由现在的7天延长到10-15天,网友们议论纷纷,你怎么看?
以下是网友们的讨论,请根据他们的讨论内容和自己的认识,写一段文字,发表你对“春节假期是否该延长”这一话题的看法。
要求:
①观点明确:
②理由条理清晰;③150-200字。
网友甲:
春节承载着阖家团圆、亲友相聚的重大使命。
春节假期太短,让春节团圆来得并不那么容易和幸福。
网友乙:
春节是我们的传统节日,必须延长,这是国人的精神需要,也是弘扬中国优秀传统文化所必须的。
网友丙:
支持!
作为外出务工人员,迫切希望能在家多陪陪父母儿女,多放假也能促进消费。
网友丁:
在我看来,假期最好不要超过七天。
经过一个较长的假期休息之后,再次投入到学习或工作之中,在很长一段时间内难以进入状态,因此影响学习和工作的质量。
网友戊:
为什么非得扎堆放假,扎堆放假有什么好的?
景点暴堵,高速暴堵,饭店暴堵,哪里都堵。
网友己:
春节假期的延长,对企业自然会带来额外的成本。
如果都由企业承担,可能会使一些企业不堪重负而倒闭,反而造成了员工失业。
网友甲:
春节承载着阖家团圆、亲友相聚的重大使命。
春节假期太短,让春节团圆来得并不那么容易和幸福。
网友乙:
春节是我们的传统节日,必须延长,这是国人的精神需要,也是弘扬中国优秀传统文化所必须的。
网友丙:
支持!
作为外出务工人员,迫切希望能在家多陪陪父母儿女,多放假也能促进消费。
网友丁:
在我看来,假期最好不要超过七天。
经过一个较长的假期休息之后,再次投入到学习或工作之中,在很长一段时间内难以进入状态,因此影响学习和工作的质量。
网友戊:
为什么非得扎堆放假,扎堆放假有什么好的?
景点暴堵,高速暴堵,饭店暴堵,哪里都堵。
网友己:
春节假期的延长,对企业自然会带来额外的成本。
如果都由企业承担,可能会使一些企业不堪重负而倒闭,反而造成了员工失业。
21.某校文学社开展以“感受自然”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成一下任务。
(1)寒来暑往,四季更替。
自然界周而复始地演绎着春夏秋冬的变化。
这次活动中,同学们收集了一些与春夏秋冬四季有关的诗,请你分别写出完整的一句来。
(2)有人说“春雨凉爽,夏雨凉快,秋雨凄美,冬雨凛冽。
”请你根据自己的感受,说说四季的雨各自的特点。
(3)自然万物常常给我们以深刻的启示,请展开联想,仿照下列语句再续写两个句子,表达你所受到的启发。
成熟的高粱低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走食物,那是在启示我们要齐心协力; , ; , 。
八、作文
22.题目:
______________,牵动我的情思
丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景……
要求:
(1)将文题先补充完整;
(2)少于600字的记叙文;
(3)出现真实的校名和人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、文言文阅读
1、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
1、
五、课内阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、综合性学习
1、
2、
八、作文
1、
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