中学教师资格证《综合素质》自我检测试题D卷 附答案.docx
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中学教师资格证《综合素质》自我检测试题D卷附答案
2019年中学教师资格证《综合素质》自我检测试题D卷附答案
注意事项:
1、考试时间:
120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:
_______
考号:
_______
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是( )。
A.主观意识
B.集体世界观
C.社会存在
D.社会意识
2、下列关于日常生活中的做法,不正确的是()。
A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器上用的螺母大多是六角形
B.在加油站不能使用手机,是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险
C.交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长
D.家中遇害到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警
3、改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。
A.综合性取向
B.选拔性取向
C.发展性取向
D.同一性取向
4、但丁说过:
“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。
,,对这句话理解无误的是()。
A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要
B.一个人可以缺乏智慧。
但是不能缺乏道德
C.智慧的缺陷可以填补。
而道德的缺陷却不能填补
D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷
5、有关中国山水画的表述不对的是()。
A.山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类
B.山水画不仅表现了自然美,也体现了中国人的审美观
C.山水画的特点是创造形神一致、情景交融的意境
D.山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象
6、初一语文单元测验中,王老师发现某学生抄袭了一道1分的题目。
阅卷时,他在这个学生的试卷上打分为“90-1”,该生拿到试卷后非常惭愧,要求改为89分。
王老师给他批了一个“89+1”,并对他说:
“知错能改就好,这1分是对你能认识和改正错误的奖励。
”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括()。
A.阶段的特殊性
B.任务的特殊性
C.对象的特殊性
D.工具的特殊性
7、“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是()。
A.我谈了我朋友的隐私
B.我朋友是个温和的人
C.我没有谈我朋友的隐私
D.我朋友为人倒是挺不错
8、下列可以在学校周围设置的场所有()。
A.营业性歌厅
B.网吧
C.综合性超市
D.营业性舞厅
9、师德的灵魂是()。
A关爱学生
B提高修养
C加强反思
D提高业务水平
10、在Excel中,下列方法可以实现快速查找满足条件数据内容的是()。
A.排序
B.自动筛选
C.数据单
D.分类汇总
11、我国的舟山渔场每年都有一段时间的“休渔期”,其主要原因是()。
A.鱼类每年有一个集中的产卵期
B.舟山渔场附近海域污染越来越严重,以致鱼量越来越少
C.那段时期沿海地区台风活动频繁,为渔民安全考虑,因此不让他们出海捕鱼
D.舟山因捕鱼过量,致使目前已无鱼可捕
12、推动学生学习的内部动力是()。
A.学习动机
B.学习兴趣
C.学习目的
D.学习内容
13、就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
14、在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动。
该校长的认识()。
A.是对素质教育的片面理解
B.体现素质教育与学科教学的结合
C.符合提升学校实力的需要
D.符合凝练学校办学特色的需要
15、下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?
()。
A.血液循环学说
B.电磁感应现象
C.科学原子论
D.细胞学说
16、某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。
该教师行使的权利是()。
A.教育教学权
B.控告检举权
C.民主管理权
D.培训进修权
17、下列关于网络百科全书的说法,不正确的一项是()。
A.网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的,对创建者的身份没有限制
B.网络百科全书的词条是由网络编辑创建的,只有网络编辑才有权创建和编辑
C.网络百科全书是动态开放的,网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改
D.网络百科全书不追求知识的权威性,所以对词条的解释不一定准确和完整
18、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。
A.14
B.16
C.18
D.15
19、在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.夸美纽斯
20、“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在()。
A.顺序性
B.阶段性
C.互补性
D.个体差异性
21、一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。
根据以上陈述,可做出下列哪项判断?
()
A.这个人一定是该市场的管理人员
B.这个人一定是上级派来的检查人员
C.这个人一定是来买东西的市场管理人员
D.这个人可能是其他市场的管理人员
22、学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。
A.将他交给家长批评教育
B.了解情况后耐心教育他
C.等待他自我醒悟并改正
D.批评教育无效果开除他
23、“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性
24、主张教育要“顺应儿童自然的本性,让他们的身心自由发展”的人是()。
A.孔子
B.孟子
C.卢梭
D.夸美纽斯
25、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当对未成年人免费开放的场馆是()。
A.展览馆
B.纪念馆
C.图书馆
D.影剧院
26、学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。
班主任的这种做法()。
A.正确,有利于维护课堂教学秩序
B.错误,不能对学生实施体罚或变相体罚
C.正确,这是教师惩戒学生的权利
D.错误,对学生的体罚应当适度
27、在数学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()。
A.普通教育学
B.大教学论
C.教育过程
D.论教学过程最优化
28、校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球区丈量结果。
在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。
对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是()。
A.学校
B.裁判老师
C.赵某的监护人
D.赵某的监护人和裁判老师
29、我国少数民族中人口最多的民族是()。
A.壮族
B.蒙古族
C.朝鲜族
D.回族
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、师范大学毕业后,孙斌凭借自己的努力成了一名初中语文教师,工作前几年,为了适应教学工作,他向其他同事学习,教学水平逐渐提高,教学效果得到了家长们的认可。
这时,他认为教学工作并不神秘,自己的经验、知识与能力已经足以应付,没有必要继续深入钻研教学。
一天,几位学生的家长找到孙老师,希望他能在课后帮助孩子朴习。
孙老师认为这事有利于提高学生成绩就答应了,补习结束时,家长们为了感谢孙老师,给了他一笔可观的补课费,孙老师推辞不过只好接受。
自此以后,越来越多的学生找孙老师补课,其他班级甚至其他学校的学生也来找他。
为了保证补习效果,孙老师常常将课堂教学与课后辅导联系起来,还专门编印了系列学习资科,仅收取成本费和辛苦费,随着参与辅导学生规模的扩大,孙老师家里的空间已不足以容纳,于是,他在小区里专门租了地方方便学生参与辅导。
为了节省学生购买学习资料和学习用具的费用,孙老师还要求学生统一从自己这里购买。
家长们对孙老师的辅导非常满意,还给他送了锦旗。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析孙老师的教育行为。
2、1964年,美国心理学家布卢姆发表了题为《人类特征的稳定性与变化》的研究报告,他认为“个人的智力成熟从出生到4岁发展到40%,4到8岁再发展30%,8岁以后发展剩下的30%……如果儿童在这非常重要的早期岁月中得不到理智的刺激,他们的学习能量就受到了严重的妨碍”。
青少年从出生到成熟并不是每年匀速地发展,而是经历过几次发展的高潮。
第一次高潮是婴儿出生的第一年。
在这一年内,婴儿身高增长25厘米左右,体重增加7公斤左右。
然后就缓慢下来,每年平均身高增长2~3厘米,体重增加2~3公斤。
第二次高潮是六、七岁,这个时期身高、体重的发展不是那么显著,而明显的发展主要表现在大脑和心理上。
6岁儿童的大脑重量已经达到成人脑重量的90%以上,儿童的生理、心理状况已经为接受学校教育提供了必要的条件。
第三次高潮是青春发育期,也就是少年期。
女孩子大约在十二三岁,男孩子大约在十四五岁。
这个时期身高每年增长7~8厘米,体重增加5~6公斤。
少年期是一个过渡时期,既有儿童的特征,又有了成人特征的萌芽。
请根据学生身心发展规律的知识分析上述材料。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、因为道德是做人的根本。
根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
--陶行知使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
--爱因斯坦
结合以上材料,以教师的“师德”为话题,写一篇议论文,字数不少于1000字。
参考答案
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、D
2、D
3、C
4、A
5、D
6、D
7、C
8、C
9、A
10、B
11、A
12、A【解析】学习兴趣、求知欲和责任感等的有机结合形成了学习动机,它是推动学生学习的内部动力。
13、B
14、A
15、A
16、C
17、B
18、C
19、D【解析】夸美纽斯在其年轻时提出了“泛智教育”的思想。
20、D
21、D
22、B
23、B
24、C
25、C
26、B
27、C
28、C
29、A
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、孙老师的很多行为都是不正确的,违背了以下教师职业道德规范:
(1)孙老师的行为违背了爱岗敬业的教师职业道德规范。
爱岗敬业要求老师应当乐于奉献,认真备课、上课不敷衍塞责。
但是孙老师却认为自己的能力足以应付教学,没有必要深入钻研,这是不正确的,孙老师应该虚心学习,认真备课,做好教师工作。
(2)孙老师的行为违背了为人师表的教师职业道德规范,为人师表要求教师廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
而孙老师却通过开辅导班、向学生收取费用、售卖学习资料、将上课与辅导班相联系等方式,获取私利,这违背了为人师表的教师职业道德规范。
(3)孙老师的行为违背了终身学习的教师职业道德规范。
终身学习要求教师应当树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
而孙老师认为,自己没有必要钻研教学,这是一种自我满足和不思进取,违背了终身学习的教师职业道德规范。
2、正确答案:
(
(1)个体身心发展具有不平衡性,这种不平衡性主要表现在两个方面:
一方面是指身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的。
正如材料中所显示的,人的身高、体重的发展有两个高峰期,即出生的第一年和青春期;另一方面是就个体身心发展的不同方面而言的。
研究表明,青少年身心的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的。
如材料所示,人的智力在8岁已经达到了较高的发展水平,而性的成熟则要晚的多。
(2)如材料所示,在这一时期内,对个体某一方面进行训练可以获得最佳成效,并能充分发挥个体在这一方面的潜力。
错过了关键期,训练的效果就会降低,甚至永远无法补偿。
因此,教育必须适应人身心发展的不平衡性,在人的素质发展的关键期内,施以相应的教育,促进该素质的发展。
)
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、略
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