小学数学三年级上册第六单元《去游乐园》应用作业.docx
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小学数学三年级上册第六单元《去游乐园》应用作业
教材版本:
北师大版
学科:
小学数学
册数:
第(5)册
单元数:
第(6)单元
知识领域:
数与代数
内容专题:
两三位数乘一位数(进一次位)
情境课题:
去游乐园(第2课)
知识课题
两三位数乘一位数(进一次位)
题型
试题
知识要点
难易程度
认知过程
数学核心素养
……
填空
计算
选择
判断
问题解决
其它
基础
变式
拓展
记忆
理解
应用
分析
评价
创造
数
学抽象
逻辑推理
数学运算
直观想象
数据分析
数学建模
√
1.
15×5=
17×4=
16×6=
【答案:
756896】
B.正确计算两位数乘一位数(一次进位)
B1.正确进行口算
√
√
√
√
2.竖式计算。
14×4=
【答案:
56】
B.正确计算两位数乘一位数(一次进位)
B2.正确进行笔算
√
√
√
√
3.27×3=
【答案:
81】
B.正确计算两位数乘一位数(一次进位)
B2.正确进行笔算
√
√
√
√
4.9×12=
【答案:
108】
B.正确计算两位数乘一位数(一次进位)
B2.正确进行笔算
√
√
√
√
5.填空。
15×4=
()+()=()
【答案:
60402040+20=60】
A.探索两位数乘一位数(一次进位)竖式乘法的计算方法
A4.理解并掌握同一种算法的三种表达形式
√
√
√
√
6.口算28×3=(),我是这样想的:
把28分成()+()
()×3=()
()×3=()
()+()=()
【答案:
842082060824602484】
A.探索两位数乘一位数(一次进位)竖式乘法的计算方法
A4.理解并掌握同一种算法的三种表达形式
√
√
√
√
7.根据题意列式。
()×()
()×()
【答案:
9×32×3】
A.探索两位数乘一位数(一次进位)竖式乘法的计算方法
A3.掌握竖式展开形式及每步算理
√
√
√
√
8.在计算两位数乘一位数的乘法时,应从()位算起,个位满几十就向()位进几。
【答案:
个十】
A.探索两位数乘一位数(一次进位)竖式乘法的计算方法
A1.明确在乘法计算中“个位满几十,就向十位进几”
√
9.在计算16×5时,积的个位满三十,就要向十位进()。
【答案:
三】
A.探索两位数乘一位数(一次进位)竖式乘法的计算方法
A1.明确在乘法计算中“个位满几十,就向十位进几”
√
10.结果得72的算式是()。
A. 16×2
B. 12×6
C. 13×4
【答案:
B】
B.正确计算两位数乘一位数(一次进位)
B1.正确进行口算
√
√
√
√
11.下列算式中结果不是34的是()。
A. 17+17
B. 12×2
C. 17×2
【答案:
B】
B.正确计算两位数乘一位数(一次进位)
B1.正确进行口算
√
√
√
√
12.42×3()24×3
A. >
B. <
C. =
【答案:
A】
B.正确计算两位数乘一位数(一次进位)
B1.正确进行口算
√
√
√
√
13.下列算式中结果不相等的一组是()。
A. 2×32与4×16
B. 3×16与24×2
C. 12×5与15×2
【答案:
C】
B.正确计算两位数乘一位数(一次进位)
B1.正确进行口算
√
√
√
√
14.一筐带鱼重29千克,3筐带鱼重多少千克?
【答案:
29×3=87(千克)】
C.实际运用
C1.综合运用新知来解决实际问题
√
√
√
√
15.18的5倍是多少?
【答案:
18×5=90】
C.实际运用
C1.综合运用新知来解决实际问题
√
√
√
√
16.算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多()。
14×2=()
14×2+14=()
14×2+14+14=()
14×2+14+14+14=()
【答案:
1428425670】
C.实际运用
C1.综合运用新知来解决实际问题
√
√
√
√
17.算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多()。
【答案:
1339526578】
C.实际运用
C1.综合运用新知来解决实际问题
√
√
√
一、填一填。
1、明确在乘法计算中“个位满几十,就向十位进几”。
(A1)
1.1在计算两位数乘一位数的乘法时,应从()位算起,个位满几十就向()位进几。
【答案:
个十】
1.2在计算16×5时,积的个位满三十,就要向十位进()。
【答案:
三】
1.3在计算14×4时,应从()位算起,个位满()就向十位进()。
【答案:
个十一】
1.4在计算两位数乘一位数的乘法时,应从()位算起,个位满()就向十位进几。
【答案:
个几十】
1.5在计算13×8时,积的()位满()就向()位进几。
【答案:
个几十十】
2、理解并掌握同一种算法的三种表达形式。
(A4)
2.1填空。
15×4=
()+()=()
【答案:
60402040+20=60】
2.2口算28×3=(),我是这样想的:
把28分成()+()
()×3=()
()×3=()
()+()=()
【答案:
842082060824602484】
2.323×4=()
()+()=()
【答案:
92801280+12=92】
2.412×8=()
()+()=()
【答案:
96801680+16=96】
2.5口算36×2=(),我是这样想的:
把36分成()+6
()×2=60
()×2=()
60+()=()
【答案:
7230306121272】
3、掌握竖式展开形式及每步算理。
(A3)
3.1根据题意列式。
()×()
()×()
【答案:
9×320×3】
3.2根据题意列式。
()×()
()×()
【答案:
2×710×7】
2.3根据题意列式。
【答案:
2×72×402×47】
3.4根据题意列式。
()×()
【答案:
2×530×22×35】
3.5根据题意列式。
()×()
()×()
()×()
【答案:
3×83×103×18】
二、选择题。
1、正确进行口算。
(B1)
1.1结果得72的算式是()。
A. 16×2
B. 12×6
C. 13×4
【答案:
B】
1.242×3()24×3
A. >
B. <
C. =
【答案:
A】
1.3下列算式中结果不相等的一组是()。
A. 2×32与4×16
B. 3×16与24×2
C. 12×5与15×2
【答案:
C】
1.4下列算式中结果不是34的是()。
A. 17+17
B. 12×2
C. 17×2
【答案:
B】
1.55×13=()。
A. 65
B. 55
C. 45
【答案:
A】
三、计算。
1、正确进行口算。
(B1)
1.1口算。
15×5=
【答案:
75】
1.2口算。
17×4=
【答案:
68】
1.3口算。
16×6=
【答案:
96】
1.4口算。
12×6=
【答案:
72】
1.5口算。
16×2=
【答案:
32】
2、正确进行笔算。
(B2)
2.1竖式计算。
14×4=
【答案:
56】
2.2竖式计算。
27×3=
【答案:
81】
2.3竖式计算。
9×12=
【答案:
108】
2.4竖式计算。
28×2=
【答案:
56】
2.5竖式计算。
48×2=
【答案:
96】
四、问题解决。
1、综合运用新知来解决实际问题.(C1)
1.1一筐带鱼重29千克,3筐带鱼重多少千克?
【答案:
29×3=87(千克)】
1.218的5倍是多少?
【答案:
18×5=90】
1.3算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多()。
14×2=()
14×2+14=()
14×2+14+14=()
14×2+14+14+14=()
【答案:
1428425670】
1.4算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多()。
【答案:
1339526578】
1.5工人叔叔把一根钢管锯成了3段,每段都是12米,这根钢管原来有多少米?
?
【答案:
12×3=36(米)】
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- 去游乐园 小学 数学 三年级 上册 第六 单元 游乐园 应用 作业