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他们聊着聊着,黄阿妹讲起了自己悲惨的身世。
沈大爹于心不忍,只好带着她走了。
由于黄阿妹不愿回家乡,沈大爹把她托付给了一位黎族老婆婆。
在这度过了37年后,她又返回了自己的故乡了,让那里的人们有了新的纺织机与技术。
在《科学家的故事》这本书里向我们展现的是他们儿时的成长过程,在那时的生活感受和许多成功的经验和荣耀。
让我们懂得了科学知识的重要性,更让我们懂得了科学家在世界上的重要性和地位与作用。
【篇二:
化学家的故事】
里全是化学方面的书。
”其中有拉瓦锡、道尔顿、施塔尔、卡文迪许等化学家的著作。
从此以后,李比希便成宫廷图书馆的常客了。
凡是书架上的书也都要读一遍。
虽然他在这里学到了许多化学知识,但是他仍然很不满意,因为那些知识往往浸沉于假设和哲学的海洋中,很难找到一本系统性、科学性都很强的书。
李比希从童年就逐渐具有自己认识事物的独特方法。
他认为只有那些在实验室中能够中以模仿再现的东西,只有那些亲眼看到并能亲自研究过的东西,才是有意义的。
他在追
求真理方面具有强烈的愿望,在小时候就逐渐养成了仔细做化学实验的习惯,注意观察实验现象,哪怕是细枝末节也从不轻易放过。
可是他愈是在药房中勤奋而认真的研究,他对学校的学习就愈是漫不经心,索然寡味。
他怎样也不明白,学习那些拉丁语和希腊语的语法公式、语法的变格变位究竟有什么用处。
老师常常指责他玩忽学习。
有一天拉丁语老师发现他心不在焉,没有好好听讲,提出了批评。
李比希挺起身子,不假思索地答道:
“我准备当一个化学家。
”教室里顿时、发出了哄笑,连一本正经的老师也笑了。
他不明白这些人为什么要笑,因为在他的生活中确实没有树立其它的目标。
李比希特别喜欢研究炸药,在集市上从卖灵丹妙药的人那里学会了制造爆炸雷管和制造雷管用的仪器。
一下子达施塔特的孩子们都喜欢到李比希药房买小炸弹玩,所得收入都用来帮助父亲养活一家的人。
李比希常背着老师,把炸药带进教室,以便在休息时拿去玩。
有一次在课堂上,正当老师专心地推导一条定理时,突然教室里发生了可性的爆炸,吓坏了老师和同学,同时一股浓烟冲向校长的办公室,校长也吓得呆眉呆眼、不知所措。
这一下,学校把李比希开除了。
李比希的父亲严厉地指责:
“看来你是学不出什么名堂的。
干脆送你到药房当学徒吧,至少你自己可以争钱糊口。
我的同行皮尔施需要一个助手,明天就到葛平海姆那里去。
这回让你自己出去碰碰钉子,这样,你才会明白恶作剧的结果是什么了。
”
李比希在葛平海姆药房里,成了皮尔施的得力助手。
皮尔施对他很信任,允许他独立地干些事。
他在阁楼摆满了各种化学药品和仪器,常常做实验到深夜。
有一天,有用不同方式组配化学药品时,李比希发现了一种物质,它具有酸的种种性质,其银盐和汞盐都能爆炸。
他想这种东西制成雷管一样很值钱,决定多制造这些给家里送去。
过了几天,他的确制成了这种新物质。
因为没有专门的器具,就把它装在旧手榴弹的空壳中,然后放在离壁炉不远的一个角落里。
他没有用任何东西把空壳盖起来,于是他原来湿的物质很快就干燥了。
这位年轻的化学家还不知道,这种物质在干燥的情况下即使轻轻地碰一下也是会爆炸的。
几周后,他亲自看到这种爆炸的情景发生了。
有一次,李比希做实验时,使用的研杵从桌上滚下,恰恰落在装有炸药的弹壳上,剧烈的爆炸声震动了整个药店。
当李比希睁开眼睛的时候,才明白自己已经躺在对面的墙边,
身上盖满了塌落下来的砖块和灰土。
头上面的屋顶全部没有了,而看到的是满天星斗和黑蓝的天空。
药店主人吓得发抖,不敢上楼阁。
“李比希,你真是发疯啦!
幸好我们还都活着。
”皮尔施太太流着眼泪责备他。
“我要教训一下这个混蛋叫他收拾自己的东西滚开吧。
“他还是个孩子,现在不过15岁。
幸好李比希没有受伤,只是房顶被冲掉了。
李比希为发生的事故深感忧虑。
但是并没获得皮尔施的宽恕,不得不回达施塔特。
父亲知道发生的事故后很不满意,但内心又有些高兴,因为他的儿子又回到了他的身边。
李比希多次要求父亲允许他到大学学习化学,尽管家里有一定的困难,可是关心儿子前途的父亲终于同意了。
1920年李比希进了波恩大学,不久就随卡斯特纳(kastnerc.w.g.1733~1857)教授到埃尔兰根大学,19岁完成学业,获得博士学位。
为了进一步提高自己的水平又去巴黎留学。
1824年回国,在吉森大学任化学教授。
1840年当选为英国皇家学会会员。
1845年德国政府封他为男爵。
1852年到慕尼黑明兴大学专门从事研究工作,1873年4月18日在慕尼黑逝世。
锲而不舍一查到底
理查德回忆道,一种蛋白质基本上能被从源头设计出来,这样的构想被人们认为是不可能办到的。
于是,他与海灵格取得联系以获取能表达这种蛋白所需的材料。
理查德领导的科学家团队花了大量时间来纯化海灵格的“催化剂”,最后的研究结果却令他们大为惊讶。
他们发现,这两者其实并无不同,这些纯化蛋白并不能再现已发表论文的结果。
相反,他们发现海灵格的“催化剂”并不具活性,所谓的活性是一种来自宿主生物的污染酶所致。
为了慎重起见,理查德将实验做了又做,甚至超过了验证所需要的次数。
他说:
“我们不想在还没有肯定它们有充分根据的情况下进行指控。
理查德与同事发现海灵格的错误在于他的实验室没有适当纯化这些蛋白质。
他将自己的实验结果传给海灵格以及《科学》与《分子生物学》杂志的编辑,后者也刊登了海灵格的类似研究。
最后,海灵格接受了这些论文有错的结论,两份科学期刊也都刊登了撤回公告。
杜克大学随后对此事进行了后续调查,澄清了参与研究的该校一名毕业生有不端行为的嫌疑。
不为名利只求真相
《自然》杂志发表的一篇社论指出,虽然这个例子似乎证明了事情在科学程序上没有错,但仔细观察却还是能发现也许会有某些问题。
该杂志评论道:
“实际上,理查德及其两位合作伙伴整整花费了7个月的时间与数万美元的财力,却无法再现来自海灵格实验室的结果。
理查德极力纠正此科学纪录的后续努力得到的仅是大量的花费,对他自己的职业生涯并没有任何显著利益。
这篇社论还表示,这是在科学中长期存在的问题。
许多研究人员在无意间遇到了无法再现的研究后,根本不再继续追究下去,这可使他们免于额外的麻烦并节省了金钱。
与此同时,那些如同理查德这样拒绝轻言放弃的人,却没得到任何好处。
除了《自然》的社论提到了理查德实验室的研究工作以外,《化学和工程新闻》《高等教育纪事》网络版、《科学家》等杂志也纷纷报道了此事。
纠错本是科学工作的应有之义
面对纷至沓来的各种赞誉,理查德非常冷静。
他说,更正错误本就是科学工作者的应有之义。
《科学》和《自然》杂志每年都要刊登多个撤回公告。
报告错误是至关重要的,因为论文的发表会影响授予资金的决定。
当科学家进行相关研究而他们的提案在研究部门被提出来讨论时,评审人员想要知道为什么他们没有像那些已发表的成果一样取得类似的成功。
评审人员的逻辑就是这样:
如果其他科学家能办得到,那么为什么你不行?
理查德说:
“所以,你要试着让事情向正确的方向前进。
如果你知道一个重要结果是错的,那么你有责任要使人们注意到它。
瑞典著名化学家舍勒
读书,对舍勒启发很大,他曾回忆说,我从前人的著作中学会很多新奇的思想和实验技术,尤其是孔克尔的《化学实验大全》,给我的启示最大。
实验,使舍勒探测到许多化学的奥秘,据考证,舍勒的实验记录有数百万字,而且在实验中,他创造了许多仪器和方法,甚至还验证过许多炼金术的实验,并就此提出自己的看法。
舍勒后来工作的马尔摩城柯杰斯垂姆药店,靠近瑞典著名的鲁恩德大学,这给他的学术活动提供了方便。
马尔摩城学术气氛很浓,而且离丹麦的名城哥本哈根也不远,这不仅方便了舍勒的学术交流,同时也使他得以及时掌握化学进展情况,买到最新出版的化学文献,这对他自学化学知识有很大的帮助。
从学术角度考虑,舍勒认为真正的财富并不是金钱,而是知识和书籍。
因此,他特别注意收藏图书,每月的收入,除了吃穿用,剩下的几乎全部用来买书。
舍勒勤学好问,潜心于事业,为人正派,救困扶贫。
因此,他的人品受到学术界的极高评价。
舍勒研究化学专心致志,他对一切问题,都愿意用化学观点来解释。
舍勒的好友莱茨柯斯在回忆他与会勒的交往以及舍勒的气质时说舍勒的天才完全用于实验科学,他有“惊人的记忆力和理解力,但似乎他只记住与化学有关的事情,他把许多事情都与化学联系起来加以说明,他有化学家的独特的思考方式。
在科平城,舍勒经营的药店名气很大,收入可观。
舍勒也十分喜欢这种把科学研究、生产商业活动有机地结合在一起的工作。
虽然有几所大学慕名请舍勒任教授,但都被他谢绝了,因为他的药房确实是一个很好的研究场所,舍勒不愿意离开。
舍勒一生对化学贡献极多,其中最重要的是发现了氧,并对氧气的性质做了很深入的研究。
他发现氧的时间始于1767年对亚硝酸钾的研究。
起初,他通过加热硝石得到一种他称之为“硝石的挥发物”的物质,但对这种物质的性质和成分,当时尚不能解释。
舍勒为深入研究这种现象废寝忘食,他曾对他的朋友说:
“为了解释这种新的现象,我忘却了周围的一切,因为假使能达到最后的目的,那未这种考察是何等的愉快啊!
而这种愉快是从内心中涌现出来的。
”舍勒曾反复多次做了加热硝石的实验,他发现,把硝石放在坩埚中加热到红热时,会放出气体,而加热时放出的干热气体,遇到烟灰的粉末就会燃烧,放出耀眼的光芒。
这种现象引起舍勒的极大兴趣,“我意识到必须对火进行研究,但是我注意到,假如不能把空气弄明白,那未对火的现象则不能形成正确的看法。
”舍勒的这种观点已经接近“空气助燃”的观点,但遗憾的是他没有殇沿着这个思想深入研究下去。
【篇三:
科学家故事100个读书笔记】
科学家故事100个读书笔记
这本书十分好看,一个个故事令我知道了科学家们的艰辛、勤奋,令我十分感动。
其中我最难忘的人物,还是阿基米德和徐霞客了。
阿基米德是古希腊一位着名的学者,也对科学研究十分重视,一旦开始思索边难以自拔,以至于罗马士兵把刀架再阿基米德鼻尖时,他才发现了罗马士兵,这位爱科学胜过爱生命的科学家竟然说:
“等一下杀我头,让我把这道几何定律证明完毕。
”但罗马士兵不由分说便砍下了他的头,这是一个天才的遗憾,如果罗马士兵没有杀死他,他一定能给后人做出更多的贡献!
阿基米德虽然早已牺牲了,但他的勤奋却被后人代代传颂。
徐霞客是明朝的一位地理学家,他从22岁开始便开始四处考察、旅行。
他的好奇心十分强烈,在旅途中,他遇到高山,便一定要登上顶峰,遇见山洞,也一定要钻进去考察一番。
而且他坚持每天写日记,把所见所闻记录下来。
最能体现他不畏艰辛的还是他51岁时候的遭遇,当时约了三个同伴一起前行,可是没走多久,这三个同伴,一个吃不了苦回家了,一个途中不幸病死了,还有一个,竟然偷了他的钱财逃走了,但是,徐霞客在这样困难的环境下仍然坚持考察,无所畏惧。
他那种不怕任何艰难险阻,向科学顶峰攀登的精神值得我们学习。
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