高二政治知识清单1.docx
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高二政治知识清单1
《文化生活》知识清单
第一单元文化与生活
知识目标:
了解文化的含义
理解文化与经济、政治相互影响
理解文化与经济、政治相互交融
理解文化在综合国力竞争中的地位和作用
识记文化对人影响的表现
学会分析文化对人影响的特点
理解文化对人影响的意义
1、文化的含义(P6):
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(1)穿梭在都市的大街小巷,打量着身边来往的人与物,享受着都市的文明生活,这身边的一切,都是一种潜在的文化。
这说明(A级)
A.文化无时不在,无处不在 B.文化与世界相伴而行,是自然形成的
C.文化与文明是同一的 D.文化是一种潜在的精神生活
(2)青藏高原的文化之美无处不在。
譬如帐篷这一供藏族同胞栖身的特殊“居所”,便带有高原特有的神秘和深厚的藏传佛教及民俗文化的色彩。
这说明(B级)
A.生活就是自然,自然就是生活 B.文化包括纯自然的景观
C.文化是一种社会精神力量 D.不同区域的文化具有鲜明的特色
(3)我们讲文化生活,这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
下列属于文化的是(C级)
A物质资料生产方式B“三个代表”重要思想C古代四大发明
D十一届全国人大二次会议E千年古树F园林雕塑
2、文化与经济、政治相互影响。
这种影响一方面表现在经济、政治对文化的决定作用。
其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
另一方面文化又能够反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
具体表现在:
不同民族的文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同性质的文化所起的作用不同。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(1)2010年7月,广东正式推出文化强省战略:
今后10年,全省文化及相关产业增加值实现年均增长12%以上。
到2020年,全省文化及相关产业增加值超过8000亿元,占全省GDP的比重达8%。
这表明(A级)
A.文化促进经济、社会的发展
B.文化是经济、政治的反映
C.文化是经济、政治的基础
D.文化对经济的发展具有重大影响
(2)2010年11月2日,中共甘肃省委十一届十次全会提出,制定甘肃省“十二五”规划,必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。
这是因为()(B级)
A.文化决定经济
B.文化与经济相互交融
C.先进文化会促进经济、社会的发展
D.文化与政治相互交融
(3)2010年7月10日,在连云港文化艺术中心,亦梦亦真,融合声、光、电等多种技术的大型新视听魔幻剧《梦境西游》,带着千名观众亲身游历“西游记”的梦幻世界。
以《梦境西游》为标志,“神话之城”的连云港打出《西游记》这张叫响世界的“文化王牌”,吸附进包括商业演出、文化公园、创意园区等在内的诸多文化产业形态。
文化,在连云港正逐渐发力,变成沉甸甸的真金白银。
到2012年,连云港的文化业总产值和增加值将分别达到200亿元和65亿元。
运用文化作用的相关知识分析连云港的做法。
(C级)
3、文化与经济、政治相互交融。
文化与经济的相互交融表现在:
一方面,科学技术、教育、人才在经济发展中的作用越来越重要;另一方面,随着文化产业的发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治的相互交融,可从国内和国际两个方面来把握。
从国内来说,人们为了更好地参与政治生活,需要更高的文化素养;从国际来说,只有大力培育和弘扬民族文化和民族精神,才能抵制西方敌对势力西化、分化的图谋,反对文化霸权主义。
(1)截至2010年9月底,全国城市电影票房收入758043万元,国产影片票房收入383690万元。
这说明(A级)
A.一定的文化决定一定的经济
B.文化与政治相互交融
C.文化与经济相互交融
D.文化对经济具有促进作用
(2)世界范围内反对文化霸权主义的斗争,已成为当代国际政治斗争的重要内容,说明(B级)
A.文化与经济相互影响
B.文化与政治相互影响
C.文化与经济相互交融
D.文化与政治相互交融
(3)国家广电总局要求电视台黄金时段播放国产动画片。
在动画比拼中,20世纪90年代,国产动画大面积停滞不前,电视台每天只能重复播放《猴子捞月》《渔童》等老动画片,后来洋动画如海啸般袭来,如美国的唐老鸭、米奇猫,日本的奥特曼,国产动画一时被冲击得不知去向。
世纪之交,中国动画产业再次起步,一些优秀国产动画片,如《西游记》《哪吒传奇》《海尔兄弟》等开始出现。
问题1.美国文化产业在国民经济中的比重变化说明了什么问题?
(C级)
4、文化在综合国力竞争中的地位和作用:
当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
随着世界多极化、经济全球化的深人发展和科学技术的日新月异,文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
对发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力。
(十七大修改)
(1)2010年7月,新闻出版总署发布的《2009年新闻出版产业分析报告》显示:
2009年新闻出版业全行业总产出突破1万亿元大关,实现增加值超过3000亿元,占同期GDP的比重接近1%,在推动经济发展方式转变过程中发挥着日益重要的作用。
这表明()
A.在当今时代,文化已与经济完全融合
B.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
C.发展文化就必须实现文化产业化
D.文化的意识形态性质已完全消失
(2)2010年10月1日,“嫦娥二号”卫星成功发射,它将为中国人在不远的将来踏上月球铺路。
我国开展“探月工程(嫦娥工程)”,对于增强我国民族自信心和综合国力都具有重大的现实意义和深远影响。
这说明()
A.我国的科技已达到世界领先水平
B.文化与经济、政治相互影响,相互交融
C.文化生产力是我国综合国力的基础
D.文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
(3)2010年10月18日,新华网发布中共十七届五中全会公告,公告指出,文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。
要深化文化体制改革,增强文化发展活力,繁荣发展文化事业和文化产业,满足人民群众不断增长的精神文化需求,基本建成公共文化服务体系,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。
有人说,深化我国文化体制改革,是为发展强大的文化、实现文化创新创造良好的文化环境。
没有强大民族文化的国家,不可能有真正的根基、深厚的民族自豪感和自信心,也不可能充分、持久地赢得别国尊重。
没有强大的文化,绝不是真正的强国。
为什么说没有强大的文化,绝不是真正的强国?
5、文化对人影响的表现:
来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(1)贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响是()
A.潜移默化的影响
B.深远持久的影响
C.精神愉悦的影响
D.健康向上的影响
(2)《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深地影响了几代革命青年的成长,由此可以看出()
A.世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志
B.世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的
C.世界观、价值观、人生观是各种文化因素相互影响的结果
D.世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响
(3)不同的民族,待人的礼节各不相同。
中国有句话“酒满敬人,茶满欺人”,在西方刚好相反。
这表明()
A.文化对社会发展具有促进作用
B.一定的经济、政治决定一定的文化
C.不同民族的文化具有优劣之分
D.文化差异影响人们的交往行为和交往方式
6、文化对人影响的特点:
一是文化对人的影响是潜移默化的。
二是文化对人的影响具有深远持久的特点。
(1)参加健康向上的文化活动,并不是人人都能够感受到相同的影响。
这是因为()
A.文化影响人是深远持久的
B.文化影响人是潜移默化的
C.文化影响人是需要人们主观感悟的
D.文化影响人是形式各异的
(2)某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。
这体现的文化生活道理是()
A.文化对人的影响来自特定的文化环境
B文化建设是思想道德建设的中心环节
C.文化决定人的交往行为和交往方式
D.文化是人类全部精神活动及其产品
(3)文化对人的影响有()
1)文化影响人们的交往行为和交往方式
2)文化影响人们的风俗习惯、文化程度
3)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
4)思维方式是具有相对稳定性
A1)2)3)B2)3)4)C1)3)D1)3)4)
7、文化对人影响的意义:
优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促进人的全面发展。
(1)某校开展班级文化建设活动,要求各班教室张贴标语口号、办宣传栏、出黑板报等,营造积极向上的氛围。
其依据是()①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动②文化对人的影响具有潜移默化的特点③文化对人的影响具有深远持久的特点
A.②③B.①③C.①②D.①②③
(2)在生命的长河中,总有一段经历让你终生难忘;总有一份情感让你刻骨铭心;总有一种理想让你永不放弃;总有一种力量让你奋然前行。
这说明()①文化对人的影响是潜移默化的②文化对人的影响是深远持久的③文化深深的影响着人们的实践活动和思维方式④文化深深的影响着人的世界观、人生观、价值观
A.①②B.①③④C.①②③④D.③④
(3)俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,“居要好邻,同要好伴”。
请从文化对人的影响角度,分析如何正确处理朋友之间的关系。
第二单元文化传承与创新
知识目标:
了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性
了解对待文化多样性的正确态度
知道如何尊重文化多样性
必须遵循各国文化一律平等的原则
了解文化传播的途径
了解传统文化的主要形式和基本特征
学会如何正确地对待传统文化
懂得社会实践是文化创新的源泉
领会文化创新的重要意义
理解文化创新的途径
坚持文化创新的正确方向
8、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性(P31—32)
文化的多样性及其作用:
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
不同民族和国家文化的内容形式各具特色。
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
(1)(2008年广东)我国城市建设中"南方北方一个样,大城小城一个样,城里城外一个样",这种"千城一面"现象( )
A.体现了当代世界建筑文化的发展趋势
B.是批判继承中国传统建筑文化的结果
C.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求
D.符合城市建设统一规划的需要
(2)(2008年广东)中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有( )
①民族性 ②多样性 ③交融性 ④独特性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
(3)(2008年广东)关于历史文化遗产,下列说法正确的是( )
①对研究人类文明的演进没有意义
②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用
③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
④是各个国家和民族的财富,而不是人类共同财富
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9、对待文化多样性的正确态度是:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
(1)历史上,东北流行二人转,南方流行越剧,有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种,如南京的白局、扬州的扬剧等。
现在南剧北唱、北戏南演,文化市场异彩纷呈。
戏曲文化的发展现状说明,各地区文化()
①相互交流,相互吸收②求同存异,时尚流行
③市场调节,繁荣兴盛④各具特色,渐趋融合
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
(2)奥运会火炬接力标志设计寓意深刻,设计灵感来源于“火凤凰”概念,反映人民对美好生活的向往,抒发着中国人民的情感,受到世界各国人民的普遍喜爱。
这说明( )
A.不同民族文化有着共性和普遍规律 B.不同民族文化的内容与形式是一致的
C.不同民族的文化有共同的发展模式 D.不同民族的文化有着相同的包容性
(3)费孝通说:
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
”根据文化生活的知识,回答:
为什么要“各美其美”?
10、如何尊重文化多样性?
(P32—33)
尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化。
尊重文化多样性,就要尊重和保存不同的民族文化。
世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
(1)中国丹霞景观申遗成功,正式列入《世界遗产名录》,这有利于( )
A.促进世界各民族文化的融合B.维护民族文化的稳定性
C.保护人类共同的文化财富D.借鉴其他民族文化的成果
(2)月饼不仅深受中国人民的喜爱,而且还流传到朝鲜、日
本及西欧各国,深受他国人民的青睐。
这表明( )
A.不同国家的文化各具特色B.文化既是民族的,又是世界的
C.世界各国的文化趋同D.传统文化具有继承性
(3)2010年5月19日晚,联合国教科文组织文化多样性节在北京开幕,这也是该活动首次在联合国教科文组织总部以外的城市举办。
联合国教科文组织设立文化多样性节旨在推动不同文明对话与合作。
(1)运用文化生活知识,分析说明联合国教科文组织为什么要举办文化多样性节?
11、必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
(1)遵循各国文化一律平等的原则,就是要求在文化交流中做到( )
①尊重差异 ②理解个性
③和睦相处 ④不分你我
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
(2)在进行文化比较时,一个重要的原则是不能有文化中心主义。
文化中心主义容易产生偏见,使文化僵化,不能适应时代变迁。
这启示我们( )
①要坚持各民族文化一律平等的原则
②必须承认世界文化的多样性
③必须承认各国文化有优劣之分
④要将其他民族文化与本民族文化同等对待
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
(3)北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。
假如你是一位奥运志愿者.在服务过程中应当( )①遵循各国文化一律平等的原则 ②做各国文化的弘扬者、建设者 ③尊重各国文化之间的差异 ④做中外文化交流的友好使者
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12、了解文化传播的途径(P34—36)
商业贸易是文化交流的重要途径。
人口迁徙是文化交流的重要途径之一。
教育是文化传播的又一重要途径。
现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段。
(1)下列活动具有文化传播功能的是( )
①古代商旅活动②网络互动 ③教育 ④人口迁徙 ⑤红色旅游 ⑥科考队南极考察
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.②③④⑤⑥
(2)两宋之际,靖康之乱引起北方人口的第三次南迁高潮。
随着大批北人南迁,中国古代经济重心南移,经济重心的南移也带来了文化重心的南移。
以风俗习惯为例,南迁的北人给南方带去了很多新的风俗习惯,促进了南北风俗的融合,如南宋都城·临安,即使是南方本地人开的酒馆也往往仿效汴京旧俗,在门前张挂炉子灯;茶馆则学北方张挂名人画像。
更有趣的是,北方人吃蒸饼的时候习惯于先去掉皮,原本是因为北方风尘较大,但南方人也跟着学,去了皮才吃,总之,人口的迁徙,对文化的融合和文化的变迁起了重要作用。
上述材料体现的文化传播途径是( )
A.教育是文化传播的重要途径B.人口迁徙是文化传播的重要途径
C.战争是文化传播的根本途径D.古代商贸活动是文化传播的重要途径
(3)第ll届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2万观众观看了转播;第14届奥运会,英国广播公司以3000美元获得电视转播权,伦敦周围80千米内约有50万人观看了转播;第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播,人们可以在第一时间了解比赛进程,如同身临其境;第26届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区,累计观众达196亿人次。
以上事实说明( )①大众传媒已日益成为文化传播的重要手段②大众传播已取代旧的传媒③大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能④大众传媒克服了旧的传媒的局限性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13、了解传统文化的主要形式和基本特征(P39—42)
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性。
传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特征。
(1)一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词地说:
“现在竞争太激烈了,学生们都在忙着学习高科技,无暇顾及传统文化。
”这是发生在“佛山传统文化知多少”论坛上的真实情景。
为此,有识之士强烈呼吁,要加强传统文化的继承教育。
这是因为
①继承是发展的必要前提,没有发展就没有继承②传统文化具有相继承性
③传统文化中有许多对我们有益的东西④传统文化制约着我们的交往方式和思维方式
A、①③B、②③C、①④D、②④
(2)“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
”台湾诗人的一首《乡愁》,在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的广泛共鸣。
这种激荡在两岸同胞心中的情感()
①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情②表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感③表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则④体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
(3)材料一:
古语云:
“君子和而不同”“”和实生物“和为贵”“家和万事兴”。
“事各顺其名,名各顺于天,天人之际,合而为一”
材料二:
胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上指出:
根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、城信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
问题:
通过阅读以上两个材料,你能说说“和谐社会”的思想与传统文化的“和”
“合”思想有怎样的关系吗?
这又体现了传统文化具有什么特点?
14、如何正确地对待传统文化(P43—44)
首先,要有正确的态度,就是要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
(要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。
)
其次,还要处理好继承与发展的关系(P44)。
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一过程的两个方面。
要把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。
(1)2011年2月14日,由尼山世界文明论坛组委会等单位主办的“中华传统文化在当代继承与弘扬高层专家座谈会”在北京举行。
与会专家认为“……这里面要处理好四个关系,第一就是儒学和中华文化的关系;第二就是儒学和马克思主义的关系;第三就是儒学跟社会主义先进文化的关系;第四个就是儒学和西方文化的关系。
”对上述材料理解最正确的是:
()
A、传统文化应该随着时代的变化而变迁
B、没有文化的继承,就没有文化的发展,传统文化具有继承性和稳定性
C、儒学思想是中国传统文化的重要组成部分,具有相对稳定性,应该一成不变的吸收
D、传统文化只有顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,才能对社会与人的发展起积极作用。
(2)2011年4月22日,川北医学院举行以弘扬传统文化——“走进华夏衣冠”为主题的大学生汉服展。
来自川北医学院的30名大学生通过学习汉服文化知识、汉族礼仪、汉服展示、汉舞展示、汉诗朗诵、古琴表演等活动,展示汉服风采,唤醒人们对传统文化的重视,了解中国传统文明,以实际行动继承中国传统文化。
由此可见()
①传统文化具有不可改变性和稳定性②传统文化具有鲜明的民族性③传统文化具有多样性④传统文化具有继承性⑤、对待传统文化的正确态度是“取其精华,去其糟粕”
A、①②③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①③④⑤
(3)探究点二取其精华,去其糟粕
问题情景:
阅读教材第43页材料,针对材料提出的两种观点,
问题1.你认为,传统文化对现实生活是财富还是包袱?
你能用事例说明你的观点吗?
问题2.对待传统文化的正确态度是什么?
15、懂得社会实践是文化创新的源泉(P48)
社会实践是文化创新的源泉。
人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化。
离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。
(1)亚里士多德是古希腊哲学家,同时也是一位生物学家。
他曾经解剖过几百种动物,从外部结构、生活习性、生殖方式到毛发、血液等各个方面,都对动物进行了详尽的研究。
通过研究,他发现他的老师柏拉图的“理念论”是错误的。
有人批评他背叛师门,亚里士多德却说:
“吾爱吾师,但吾更爱真理。
”由以上材料可知( )
A.文化创新的根本途径是社会实践
B.文化创新必须推翻前人的观点
C.真理比老师更重要
D.亚里士多德从柏拉图的学说中得到了启发
(2)关于文化创新与社会实践的关系,正确的是( )
文化创新可以推动社会实践的发展
离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木
文化创新能促进民族文化的繁荣
社会实践是文化创新的动力,文化创新可以推动社会实践的发展
A.①②B.①②③④C.①②③D.①②④
(3)“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”朱熹的这一诗句蕴含了文化生活的什么道理?
请简要说明。
16、领会文化创新的重要意义(P49—50)
文化创新可以推动社会实践的发展。
文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
文化创新是实践“三个代表”重要思想,建设先进文化,发展先进文化的重要途径,也是培育民族精神的重要途径。
(1)复旦大学庆祝建校100周年,全国人大委员会委员长吴邦国在庆祝大会上代表党中央发表了重要讲话。
吴邦国强调,一流大学应该成为
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