八年级政治上册第四单元交往艺术新思维单项选择训练.docx
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八年级政治上册第四单元交往艺术新思维单项选择训练
第四单元交往艺术新思维第七课友好交往礼为先
课堂自我测评
(一)
一、选择题(下列各题各有一项最符合题意的答案)
1、“好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾”这句格言说明()
①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重,有效沟通、增进友情的必要条件
②傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素
③对任何人,我们都应笑脸相迎,好言相待
④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果
A①②③B①②④C②③④D①③④
2、以下言行属于有礼貌的表现是()
A小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律,安安静静的阅览
B王一明给班上一位较胖的女生起了一个绰号“大陆肥肥”
C刘玲跟同学交谈时总是指手画脚,信口开河
D每次爸爸跟小强谈心,小强都很不耐烦,东张西望
3、我们讲文明、有礼貌,包含着哪些良好的品质()
①对他人尊重②宽容③谦让④与人为善
A①②③B①②④C②③④D①②③④
4、对于礼貌的重要性,下列理解正确的是()
1礼貌是尊重的具体表现②礼貌是文明的体现③礼貌在满足人的对于以礼相待的需要的同时,也满足了人的自尊④礼貌是个人的修养问题,是个人的事,与国家和民族没有任何关系⑤礼貌关系到国家和民族的尊严⑥礼貌表明一个人是否具有道德修养,影响到人及关系的质量和社会风气的好坏
A①②③⑤⑥B①②④⑤⑥C②③④⑤D①②③④⑤⑥
5、与人友好交往必备的素养主要表现在以下几个方面()
1语言文明②盛气凌人③态度亲和④举止端庄⑤强词夺理
A①②③B①②④C②③④D①③④
6、我们进行社会交往的基本要求是()
A、服装整洁、美观、大方B、注意举止的规范C、态度亲和D、语言文明
选择题(下列各题各有一项最符合题意的答案)
1、对于礼仪,下列说法正确的是()
①礼仪缘于最初的人类交往,并随着社会的发展而不断变化②礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征③礼仪是一门学问,有特定的要求④按礼仪要求去做,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳
A、①②③④B、②③C、②④D、①②
2、关于礼仪的作用,下列表述正确的是()
①礼仪有助于我们进一步提升到的水平和精神境界②礼仪能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气和振奋的精神③有助于强健我们的身体④能给人以美的感受
A、①②B、②③C、②④D、①②③④
3、在与少数民族交往时,我们应该()
1尊重少数民族的礼仪习俗②都是一个国家的人,就和汉族人民相处一样③要“入乡随俗”④注意不要伤害民族感情,妨碍交往,影响团结
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
4、我们中学生在使用电话方面应注意如下几点()
1爱护电信设施②铃声一响,要尽快接话③接通电话,莫忘客套,要首先说“你好!
”④控制音量,勿扰他人⑤对方找人,要热情接待
A、①②③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①②③④⑤
第七课综合检测
一、选择题(下列各题各有一项最符合题意的答案)
1、小红上课迟到,老师正在讲课,她该这样进入课室:
()
A、一声不吭地走进去。
B、先说“报告”,老师允许才进去。
C、偷偷从后门溜进去D、一边喊着“报告”一边径直跑进教室
2、八
(1)班下节课是到音乐教室上课,这个班的同学应该:
()
A、听到上课铃响后,匆匆忙忙跑去音乐室上课
B、上课铃响后,才三三两两慢慢吞吞地走去上课
C、在上课预备铃响之前排好队,快、静、齐地进入音乐室
D、反正音乐课也不是主科,上不上都行,还是在教室写作业吧
3、当你对老师讲的内容不明白时,你应该:
()
A、不好意思问老师或担心老师批评
B、放在一边不理睬它
C、举手虚心诚恳向老师请教,直到弄明白为止
D、直接站起来就问,直到弄明白为止
4、当同学受到表扬或奖励时,你应该:
()
A、认为他没什么了不起,不理睬B、衷心祝贺他,向他学习
C、嫉妒他,到老师面前说他的坏话D、用语言挖苦讽刺他
5、在校遇到陌生老师时,你应该:
()
1装作没看见②报以友好的微笑③大方地说:
“老师好”④悄悄地绕道躲开
A、①②B、②③C、③④D、①②③④
6、当有客人来校向你打听情况时,你应该:
()
①不理不睬②热情地提供帮助,亲自带他找到相关的人或地点
③找个借口走开④告诉他相关的人或地点
A、①②B、②③C、②④D、①②③④
7、“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。
”对歌德的这句名言理解正确的有()
1礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的外在表现③礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养④礼貌能够增添一个人的风采和魅力
A①②③④B①②C①③D①④
8、“良言一句三秋暖,恶语伤人六月寒”这句话说明了()
1在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色③举止端庄,是我们要培养的良好行为方式④礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融
A①②③B①②④C②③④D①③④
9、《诗经》说:
“谦谦君子,赐我百朋。
”这就是告诉我们()
①礼貌是文明的体现②我们只有做到内心真心诚意、外在彬彬有礼,才能广受欢迎、广交朋友③有礼貌的人会给我们介绍很多朋友④我们要注意自己的举止端庄
A、①②B、②③C、②④D、①②③④
10、当你离开朋友家,请主人不要送的时候应说:
()
A、留步B、失陪C、拜访D、再见
11、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该()
A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语,不妨碍别人D、侃侃而谈
12、别人给你服务、做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说()
A、谢谢B、请C、对不起D、请多关照
13、小毛是个爱“标新立异”的学生,他经常扮“酷”,走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄的。
对他的做法,下列表述正确的是()
1他的装扮不合礼仪要求②他这样做,对自己的成长不利③这纯属个人私事,与他人、学校无关,也不存在合不合礼仪的问题④穿衣戴帽,各有所好,别人无权干涉
A、①②B、②③C、②④D、①②③④
14、握手是现代社会人们最常用的礼节,握手时,应该()
①目光注视对方,微笑致意②心不在焉、左顾右盼③不可戴帽子和手套与人握手④主人应主动伸手与客人握手
A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④
15、下列的谈话方式,符合礼仪要求的是()
①双方要互相正视、互相倾听②东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天
③心不在焉④言语和气,态度诚恳
A、①②B、②③C、②④D、①④
第八课竞争合作求双赢
一、选择题(下列各题各有一项最符合题意的答案)
1、“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。
”德谟克利特的这句名言说明了()
A我们要敢于竞争,敢于超越自我B在竞争中合作
C在合作中竞争D公平竞争
2、正确的竞争应该是()
A你争我夺B公平竞争C尔虞我诈D互相践踏
3、正确对待竞争,要做到()
①在竞争中要学会弄虚作假等作风
②对自己要有一个正确的认识
③在竞争中要善于审时度势,扬长避短
④在竞争中学会获得知识,增长才干
A②③④B①②④C①②③D①③④
4、对于忌妒心里,下列理解正确的是()
1忌妒是竞争的副产品②忌妒是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理③忌妒是一种很正常的心理,不会对我们的发展产生影响④忌妒心里是一种微妙、强烈而有隐蔽的消极心理
A②③④B①②④C①②③D①③④
5、对竞争的积极作用,以下认识正确的有()
1竞争能激发个人的努力、提高工作效率②竞争可以使集体变得更富有朝气③竞争会引起紧张和焦虑,不利于中学生身心健康发展④竞争会导致紧张、敌对、报复等消极心理,不利于形成良好的班风
A①②B②④C②③D③④
1、在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博学者之间的合作。
今天的事业使集体的事业,今天的竞争是集体的竞争。
与“曼哈顿原子弹计划”、“阿波罗登月计划”并称为“21世纪三大计划”的“人类基因计划”就是由中、美、英、法、德、日6国科学家合作完成了人类基因组30亿对碱基测序,从而揭示了人类生命“天书”的奥秘的。
这表明( )
①在日益激烈的国际竞争中,也需要合作
②个人的智慧和一个人的力量是有限的,任何人想成功,都离不开他人的帮助
③合作对个人的发展和团体的进步都起着积极的作用
④合作能够使个人和团体共同发展、共同进步
A①②③ B②③④ C①②③④ D①③④
2、设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔,他们在软件领域,都有自己的核心技术;它们的人机智能交互技术产品,在同一个市场竞争。
这两家公司在竞争的同时又有合作,微软的产品中有汉王的技术,汉王也在竞争与合作中得到发展。
这个事例说明了()
1合作与竞争是水火不容的关系②合作和竞争是相互依存,你中有我,我中有你
③有竞争就不能有合作④我们要学会在合作中竞争
A①② B②④ C①③④ D①③
3、在合作中竞争,就要()
1团体的通力合作鼓励各个成员间的相互竞争②成员间相互竞争促进团体竞争力的提高③尊重竞争对手,向竞争对手学习④既要互相合作,又要各显神通,提高自己的竞争力
A①②③ B②③④ C①②③④ D①③④
4、同学之间既有共同点,又有不同点,我们应该如何理解这些共同点和不同点()
1共同点为我们的合作铺平道路②相同点就接受,不同点就排斥③不同点使我们在竞争中互相启发,各显神通。
④对于不同点,不管是不是我们的长处,我们也一定要学会,一定不能让别人比下去
A①② B②④ C①④ D①③
第八课综合检测
一、选择题(下列各题各有一项最符合题意的答案)
1、“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。
”这句话告诉我们的道理是()
1合作是事业成功的土壤②合作的核心是发扬集体主义精神③任何事业的成功,都需要良好的合作④我们要善于竞争
A②③④B①②④C①②③D①③④
2、阎红是中国竞走选手。
l993年,阎红第一次参加世界比赛,率先冲到终点,眼看冠军到手,突然裁判宣布她犯规,结果队友夺得冠军,但她说:
“冠军不是我,是徐永久,只要是中国人,都一样。
”以后,阎红更发奋练习,终于为祖国争得了荣誉。
这告诉我们()
1做人还是不要竞争的好,要与世无争②要正确对待竞争中的胜利与失败
③失败时不要垂头丧气,要找准努力的方向④要树立良好的竞争意识
A②③④B①②④C①②③D①③④
3、在运动会上,刘强站在百米起跑线上,一声枪响,他像离弦的箭一样冲了出去,可是就在快到终点时,和他不相上下的外班同学突然摔倒了,这时刘强却作出了出人意料的决定,他放弃了比赛,扶起了竞争对手,把他送到了场外。
对于这件事,同学们议论纷纷,谁的观点是正确的呢?
()
①这种做法不可取,因为就算是他不去扶,别人也会去扶的,没必要因为这而放弃比赛②虽然他放弃了比赛,但是这种良好的竞争意识是值得我们学习的③他的做法是正确的,虽然这个社会是个充满竞争的社会,但我们也不应该为了竞争而放弃关爱他人
④竞争的目的就是要分出高下,放弃这么好的机会,真是太傻了
A①②B②④C②③D③④
4、伟大领袖毛主席曾说过这样一句话:
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”这句话说明了()
1人与人之间要注意团结,互相帮助,才能把事情办好②要想取得成功,就要学会团结合作③个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作④要想成为好汉就要有三个好帮手
A②③④B①②④C①②③D①③④
5、在雅典奥运会上,中国女排终于力挽狂澜,在比分落后的情况下战胜强大的俄罗斯女排,夺得了金牌,这块金牌的取得当然离不开中国女排顽强的拼搏精神、教练的正确指导以及女排姑娘们扎实的基本功,但还有一方面是必不可少的,这就是()
A团结合作B运气C俄罗斯女排实力不行D中国人民的支持
6、对待成功和失败,不同的人有不同的做法和想法,下列做法和想法错误的是()
①胜败乃兵家常事②取得成绩就是成功者,就骄傲自满③失败了就自卑,失去信心,否定自己的一切④失败只表明尚未成功,并不表明一事无成,失败当中有收获
A①② B②③ C①④ D①③
7、在合作中竞争的目标是()
A取长补短,携手共进 B超越自我,共同进步 C你死我活 D唯我独尊
8、在合作中竞争,倡导一种全新的竞争理念,这种全新的竞争理念指的是()
1竞争并不意味着“你死我活”②竞争的目的在于超越自我,共同进步③不以成败论英雄④孤芳自赏,追逐名利,唯我独尊
A①②③ B②③④ C①②③④ D①③④
9、关于“在合作中竞争,在竞争中合作”的说法,下列正确的是()
①二者是相互依存的两个方面②没有合作的竞争,是孤单的竞争③没有竞争的合作一潭死水④优秀的竞争者往往是理想的合作者,竞争与合作是统一的
A①②③ B②③④ C①②③④ D①③④
10、“在竞争中合作”需要我们形成团队精神,下列关于“团队精神”的说法正确的是()
1团队精神是团队内部形成的上下以相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神②在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中③在社会,团队精神体现在敬业和与同事的精诚合作之中④团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益
A、①②B、②③C、②④D、①②③④
第九课心有他人天地宽
[课堂自我测评]
(一)
选择题(下列各题各有一项最符合题意的答案)
1、法国十九世纪的文学大师维克多·雨果曾说过这样一句话:
"世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
" 这句话告诉我们宽容是:
()
①一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐②宽厚和忍让,原谅和不计较他人
③懦弱的表现④我们需要的一种生活境界
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④
2、吴竟坚持将好朋友小晖和几个社会青年去网吧的事告诉了小晖的爸爸,因为吴竟懂得友谊需要()
A、忠诚去播种B、热情去浇灌C、原则去培养D、谅解去护理
3、你和你的好朋友闹别扭的时候,如果你认定是对方的错,你会想()
A、当然不会主动和好,既然是对方的错,就应该让他先道歉
B、人要有傲骨怎么能随便低头
C、既然是好朋友,两个人都应该主动和好,不能总是我迁就朋友
D、宽容朋友的过失,帮助朋友改正错误
4、小强不小心弄坏了小明的“随身听”,小明心里非常生气,当面却没有责备小强,说明小明()
A、对朋友缺乏真诚B、小明懂得宽容朋友的过失
C、小明表里如一D、小明心胸狭窄
5、在创建文明城市活动中,各社区都积极行动起来美化、绿化自己的社区。
某一社区刚刚创建的广告宣传栏就被破坏了,这类行为属于()
①不道德的行为,但不违法
②不尊重他人的行为
③即要受到道德的谴责又要接受法律制裁
④是妨害社会管理秩序的行为
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
选择题(下列各题各有一项最符合题意的答案)
1、对“己所不欲,勿施于人”的正确理解是()
①事事都要忍让
②自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上
③在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度
④实质:
关心他人、尊重他人、理解他人
A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
2、下列名言体现“换位思考,与人为善”这一理念的:
()
①、己欲立而立人,己欲达而达②、要想得到别人的友谊,就要提高自己的文化修养水平③、“善是精神世界的太阳”④、宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德
A、②③④B、①②③C、①②③④D、①③④
小明在做值日时不小心把小亮的作业本碰到地下并弄湿,小明向小亮道歉,但小亮却大吵大闹,非要小明赔作业本。
据此回答3—4题
3、小亮的这一做法()
①、会伤害与小明的友谊②、破坏班级的秩序
③、影响自身的形象④、成为同学们心目中的英雄
A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④
4、这一事件给我们的启示是:
()
①、友谊需要换位思考,与人为善②、为宽可以容人,为厚可以载物
③、宽容是指宽厚和容忍,原谅与不计较他人④、人生而不平等
A、①③④B、①②③④C、①②④D、①②③
选择题(下列各题各有一项最符合题意的答案)
1、尊重自然的核心是()
A、保护珍稀动物B、保护环境C、爱护地球D、尊重社会
2、刑法规定,人民法院、人民检察院、公安机关对犯罪的任何人,不分民族、种族、职业、出身、性别、宗教信仰、教育程度、财产情况、职位高低和功劳大小,都应受到刑事追究,承担刑事责任,平等的适用法律,不能有任何例外,不允许任何人有超越法律的特权,这说明()
A、法律只对违法犯罪行为具有约束力
B、法律面前人人平等
C、特殊人物需要特殊保护
D、法律的实施要靠公民的自觉遵守
3、残疾人是社会的弱势群体,除此以外,社会的弱势群体还有:
()
①、妇女②、未成年人③、法人④、老年人
A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③
4、再版激励,有的同学因学习成绩优秀而看不起学习差的同学,有的同学因自己长的矮而感到自卑。
这些做法都是不正确的,为此我们应:
()
①、增强平等意识②、平等的对待他人
③、互相取长补短④、只与优秀的同学的交朋友
A、②③④B、①②③C、①③④D、①②③
5、尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生而平等。
这里的平等指的是:
()
①、人格的平等②、法律地位的平等
③、财产数量的平等④、社会地位的平等
A、①②③B、②③④C、①②D、①②③④
6、你认为我们应如何做到尊重社会()
①遵守规则②承担责任③遇到事情,事不关己,高高挂起④维护权利
A、①②③④B、①②④C、②③④D、①③④
(一) 选择题(下列各题各有一个最符合题意的答案。
)
1、宽容是大海,是高山,是丝丝春雨,是涵养,是美德,我们要学会宽容,做到:
()
A、宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害
B、宽容既要讲原则又要讲策略
C、宽容意味着时时都要迁就他人
D、宽容自己就是拒绝、纵容自己
2、人与人之间难免有误会产生,如刘少奇所说“世界上完全不被别人误会的是没有的,而误会迟早都是可以弄清楚的。
我们应该受得起误会。
”我们应如何入对待别人的误会(D)
①“以责人之心责已,以怒已之心怒人”②理解他人,与人为善
③换位思考互相尊重④不能损害自己的利益
A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③
3、下列行为体现平等的是:
()
A、因财大气粗而鄙视他人B、重男轻女,拐卖、虐待妇女
C、赡养关爱老年人是每个公民应尽的义务D、引诱未成年人吸毒
4、下列行为属于尊重社会的有:
()
A、在公共场所大声喧哗B、随地吐痰
C、践踏草坪、攀折花木D、捡起随地乱扔的纸屑、果皮等
5、“金无足赤,人各有别”这就要求我们与他人相处时:
()
①、相互宽容,彼此尊重②、拒绝合作
③、学会“合而不同”,“求同存异”④、尊重彼此的个性
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
6、生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。
因为:
()
①、宽容能使对方吸取教训,从新审视自己的行为
②、宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵安宁和清静
③、宽容是一种美德,一种境界
④、宽容别人自己就也会吃亏
A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④
7、俗话说:
“退一步海阔天空”“宰相肚里能撑船”,因为:
()
①、为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友②、为人宽容,就能受人尊敬
③、为人宽容,就能彻底改掉自己的缺点④、为人宽容,就能不挑剔和苛求自己
A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③
8、我们通常所说的“将心比心”“设身处地”指的是:
()
①、对待事物能换位思考②、站在对方的立场上体验和思考问题
③、人与人的一种心理体验过程④、对交往对象切身关注,深入对方的内心世界
A、②③④B、①③④C、①②③④D、①②③
9、“己所不欲,勿施于人”的实质是:
()
①、关心他人②、尊重他人③、理解他人④、效仿他人
A、①②③B、、②③C、①②③④D、、②③④
10、“管鲍之交”这一历史故事告诉我们:
()
①、理解之上,善待他人②、换位思考,与人为善
③、对任何问题及错误都应谅解④、人与人之间应多谅解,多宽容
A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
11、背后议论有残疾的同学的行为是()
①、不尊重残疾同学的表现②、侵害了残疾同学的平等权益
③、是一种不道德的表现④、应受的法律的严惩
A、①②③B、①②④C、①②③D、①②④
12、对于社会上的弱势是群体,我们应:
()
①、多一份尊重和关怀②、自觉维护他们的合法权益
③、为他们提供力所能及的帮助④、爱护公共财物
A、①②③④B、①②③C②③④D、①②④
13、在新《中学生日常行为规范》中增加了“同学之间应互相尊重,理解宽容”,为此,尊重他人应做到:
()
①、礼貌待人②、诚信待人③、平等待人④、友善待人
A、①②B、③④C、①②③④D、②③④
14、这两幅漫画反映了:
()
①、人类对自然的破坏导致环境问题②、人们对自然的不尊重
③、尊重自然的核心是保护环境④、环境问题是难以避免的
A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④
15、人们之所以提倡“尽量原谅别人,但绝不能原谅自己”,这是因为()
A、如果自己的观点与别人不同,就一定先赞同别人的观点
B、这是广交朋友的秘诀
C、这样可以在朋友面前表现出你的成熟和老练
D、严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系
16、小红和小静吵架了,他俩一气之下,谁也不理睬谁,你劝他们()
①朋友应互相谅解②换位思考就能化解矛盾
③顺其自然④大事化小,小事化了
A、①③B、②④C、①②D、①④
小薇和小娜曾是好朋友,学习在班里名列前茅,可这次小娜却没有考好,小薇有点瞧不起她,渐渐和她疏远,小娜很苦恼。
17、小薇的行为()
①没有把友谊放在平等的基础上②没有学会理解和宽容
③很诚实,对朋友不虚伪④小薇的友情太狭隘①②③④
A、①②④B、②③④C、①④D、①②③④
18、如果小薇向你诉苦,你会()
①帮助朋友安慰她②换位思考,理解朋友的心理感受
③幸灾乐祸,早知今日,何必当初④视而不见,充耳不闻
A、①④B、②④C、①④D、①②
第十课诚信做人到永远
课堂自我测评
(一)
选
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