初中英语一轮复习教材基础知识复习学案第二十五课八年级英语上册Unit8.docx
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初中英语一轮复习教材基础知识复习学案第二十五课八年级英语上册Unit8
初中英语一轮复习教材基础知识复习学案第二十五课
1、单词查遗补漏。
Unit8
1.摇动;抖动__________________
2.奶昔__________________
3.食物搅拌器__________________
4.接通(电流、煤气、水等);打开___________
5.剥皮;去皮__________________
6.倒出;倾倒__________________
7.酸奶__________________
8.蜂蜜__________________
9.西瓜__________________
10.勺;调羹__________________
11.锅__________________
12.增加;添加__________________
13.最后;最终__________________
14.食盐__________________
15.食糖__________________
16.干酪;奶酪__________________
17.爆米花__________________
18.玉米;谷物__________________
19.机器;机械装置__________________
20.掘(地);凿(洞);挖土__________________
21.洞;孔;坑__________________
22.夹心面包片;三明治__________________
23.黄油;奶油__________________
24.火鸡__________________
25.莴苣;生菜__________________
26.片;块;段__________________
27.感恩节__________________
28.传统的;惯例的__________________
29.秋天;秋季__________________
30.漂泊者;旅行者;游客__________________
31.英格兰__________________
32.庆祝;庆贺__________________
33.(使)混合;融合__________________
34.甜椒;柿子椒__________________
35.(使)充满;装满__________________
36.烤箱;烤炉__________________
37.盘子;碟子__________________
38.遮盖;覆盖;覆盖物;盖子__________________
39.(调味)肉汁__________________
40.接待;服务;提供__________________
41.温度;气温;体温__________________
2、必背词组。
1.add...to... 把……加到……上 / 里
2.anothertenminutes(=tenmoreminutes) 另外十分钟
3.apieceof 一片;一条
4.ataveryhightemperature 在高温下
5.cover...with... 用……覆盖……
6.cut...intopieces 将……切成片
7.cutup 切碎
8.digahole 挖洞
9.fill...with... 用……填满……
10.givethanksfor... 感谢……
11.makepopcorn 做爆米花
12.onebyone 逐一地
13.pour...into... 把……倒进……
14.put...into... 把……放进……
15.ricenoodles 米线
16.serve...tosb. 为某人拿来……;用……招待某人
17.takeout...from... 从……带出 / 取出……
18.turnon 打开
3、核心句型。
1.Howdoyoumakeabananamilkshake?
2.Doyouknowhowtoplantatree?
3.Now,it’stimetoenjoythericenoodles!
4.HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.
5.—Howmanybananasdoweneed?
—Weneedthreebananas.
6.—Howmuchyogurtdoweneed?
—Weneedonecupofyogurt.
7.—OK,that’sit?
—No,onemorething.
4、重点语法:
语法精讲
一、祈使句的运用
祈使句是表示命令、请求别人做某事或征求对方意见的句子。
祈使句很大一部分直接用动词原形开头,成了典型的“无主句”。
如:
Cometoschoolearliernexttime.下次早点来学校。
LiPing,answerthequestion,please.李萍,请回答这个问题。
祈使句一般在运用中,常可在句首或句尾加上“please”,please意为“请”,放在句尾时一般用“,”与前面的句子隔开,祈使句通常又可分为下面几种类型:
1.肯定祈使句,一般将动词原形放在句子开头。
如:
Standup,please.起立。
Bemorecarefulnexttime.下次仔细点。
2.否定祈使句,一般在肯定祈使句前加上don’t构成,表示“不要…
…”之意。
如:
Lucy,don’twatchTVanymore.露西,不要再看电视了。
Pleasedon’tdoitlikethat!
请不要再像那样做了!
3.以“let”开头的祈使句,let意为“让”,一般句子结构为“letsb.dosth.”。
如:
Letusgooutforawalk,Mr.Wu.吴先生,我们去外面散步吧。
Letyourfathercometovisitmethisafternoon.让你爸爸今天下午来见我。
二、可数名词与不可数名词
普通名
词分为可数名词和不可数
名词。
可数名词可以用具体的数词来修饰,也可以用“数词+计量名词+of+可数名词的复数形式”来表
示。
如:
threeapples三个苹果;twobagsofwatermelons两袋西瓜。
不可数名词没有复数形式,表示量时用“数词+计量名词+of+不可数名词”结构。
如:
acupofmilk一杯牛奶。
可数名词的量可以用howmany提问;不可数名词的量可以用howmuch提问。
some,any,alotof,lotsof等既可以修饰可数名词,又可以修饰不可数名词。
语法精练
Ⅰ.用括号内所给单词的适当形式填空。
1.________(open)thedoor,please!
2.________(notmake)anynoiseinclass!
3.H
owmany_________(tomato)doweneed?
4.Howmuch__________(water)isthereinthebottle?
5.Lethim__________(go),please.
6.Thereisalotof_______(water)inthebottle.
7.The______(child)arep
layinggamesontheplaygroundnow.
8.Canyougivemetwobottlesof_______(orange),please.
Ⅱ.句型转换,每空一词。
9.Youmustlistentotheteachercarefully.(改为祈
使句)
_______________theteachercarefully,please.
10.Youcan’tpourdirtywaterintotheriver.(改为祈使句)
_______________dirtywaterinto
theriver.
11.Pleasecloseyourbook!
(改为同义句)
_________________pleasecloseyourbook?
12.Ihavetwobrothers.(对画线部分提问)
_____________________________you________?
13.Thereisalittlebreadinthefridge.(对画线部分提问)
__________________________________inthefridge?
14.Therearefivebooksonthedesk.(对画线部分提问)
____________________arethereonthedesk?
15.Iwouldlikefivepiecesofbread.(对画线部分提问)
__________________wouldyoulike?
Ⅲ.根据汉语意思完成句子,每空一词。
16.请看黑板。
______________theblackboard,please.
17.你们班上有多少学生?
___________________________inyourclass?
18.下次不要迟到。
__________________latenexttime.
19.这件大衣多少钱?
___________
____isthecoat?
20.我们回家吧。
___________________home.
21.我想
要一杯酸奶。
Iwouldlike_____________________.
22.在我们班里有五十名学生。
There______fifty_______inourclass.
五、功能话题:
【单元写作目标】
能简单介绍某种事物的制作过程。
1.能用步骤连接词“first,next,then,(afterthat),finally”等表示做某事情的先后顺序;
2.能用本单元的动词短语表示做某件事情的指令;
3.能正确使用可数名词和不可数名词;
4.写作微技能:
利用wh-questions充实写作内容。
一、语言积累
1.剥香蕉_____________2.把牛奶倒入搅拌机__________
3.切碎苹果____________4.把火鸡放入烤箱____________
5.打开搅拌机___________6.煮15分钟____________
7.还有一件事____________8.别忘记加盐___________
9.主菜_____________10.传统食物________________
11.用……覆盖________12.用……填充__________
二、句子积累
(一)用“howmany/howmuch”填空。
1.—_______ricedoweneed?
—Fourcups.
2.—______meatdoyouwanttobuy?
—Ijustneedthreekilos.
3.—______chickenisenough?
—Weneedfourslicesofchicken.
4.—________orangewouldyoulike?
—Alittle.
5.—________orangewouldyoulike?
—MayIaskforfive?
(二)写作微技能:
利用wh-questions充实写作内容。
根据上下文,将下列内容补充完整。
Anna,anAmericangirlisaskingDamingabouthow
tomakezongzi.Theyareinthekitchen.
Anna:
Daming,theChinesezongziissodelicious.Canyoutellme_______tomakeit?
Daming:
Sure.Weneedtohaverice,leafandsomemeat.
Anna:
How__
_____ricedoweneed?
Andhow_______meatdoweneed?
Daming:
Twokilosofriceandonekiloofmeatareenough._______,washallthethings.Remembertokeepthericeinthewaterforatleastafewhours.
Anna:
Then?
Daming:
_______,youneedtocutupthemeat,_______,mixtogetheralltheingredientsandaddsomesalt.
Anna:
What’snext?
CanIputsomethingdeliciousintotherice?
Whatabouteggsorbeans?
Daming:
EitherisOK.It’suptoyou._______,putthericeandmeattogetherintoleaf._______,foldtheleaf.Don’tletthericeoutofit.Youmustbecareful.
Anna:
OK,Isee.That’sit?
Daming:
Yes.Justputzongziintothehotpotandcookforaboutanhour._______,youcanenjoythespecialfood—zongzi.
Anna:
Specialfood?
Whydoy
ousayso?
Daming:
Zongziisthem_______dishontheDragonBoatFestival.TheDragonBoatFestivalisoneofChinese_______(传统的)festivals.Nowitisthelegal(法定的)holiday.
Anna:
Doyou_______(纪念)anythingoranyoneonthisday?
Daming:
Yes.ItbringstoremembranceofQuYuan,anancientChines
epoet.Onthisday,peoplealloverChina,includingsomeoverseasChinese_______(庆祝)thefestival。
(三)佳句欣赏与模仿
1.Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays.【specialday特殊的日子traditionalfood传统食物】
在特殊的日子里吃传统的食物是一个传统。
_____________________________________________________
2.ItisalwaysonthefourthThursdayinNovember,andisatimetogivethanksforfoodintheautumn.【atimetodosth.做某事的时刻】端午节在农历五月初五,是全家团结的时刻。
____________________________________________________3.Atthistime,peoplealsorememberthefirsttravelersfromEnglandwhocametoliveinAmericaabout400yearsago.【remembersb.纪念某人】人们在端午节这天纪念屈原。
___________________________________________________
4.Thesedays,mo
stAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathomewiththeirfamily.
【celebratesth.bydoingsth.通过做某事庆祝某件事或某个节日】人们通过吃粽子、观看龙舟的方式欢度端午。
____________________________________________________5.HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.
【hereisonewaytodosth.这是做……(某道菜)的一种方法】
这是端午节制作粽子的一种方式。
__________________________________________________
三、篇章训练
假如你上周末做了一种美食,而且做得很成功。
你想把这一件快乐的事情在口语课上与你的老师和同学分享。
请用英语写一篇短文为你的发言做准备。
80词左右,可适当发挥。
要求:
描述食物的制作过程时注意使用表示顺序的副词。
Onepossibleversion:
Hi,everybody!
Ihavesomethinggreattosharewithyou!
Isuccessfullymadeachickenhamburgerlastweekend.HereIwanttotellyouhow1madeit.
First,Iputsometomatosauceonapieceofbread.Next,Icutupsomelettuceandputthelettuceontothebread.Then,Iputsomepiecesofchickenonthebread.Finally,Iputanotherpieceofbreadonthetop.Well,achickenhamburgerwasready.Ittastedverydelicious.
介绍制作牛肉三明治的过程
【写作任务】
上周末,外教MissGreen邀请你和几位同学到她家做客,并教会了你们如何做牛肉三明治。
请你根据下面所给的食材提示,写一篇70词以上的英语短文,向班上的其他同学介绍制作牛肉三明治的过程。
食材提示:
2slicesofbread(两片面包)
2slicesofbeef(两片牛肉)
1greenpepper(一个青椒)
1onion(一个洋葱)
1pieceofcheese(一块奶酪)
【任务分析】
在描述制作牛肉三明治的过程中,应注意祈使句的用法。
在写作中可能用到的短语有put...on...,cutup等。
另外,写作时可以使用first,next,then,finally等连接词,使文章连贯、通顺。
【思路点拨】
引出话题→Lastweekend,MissGreentaughtushowtomakebeefsandwiches.Nowletmetellyouhowtodoit.
↓
描述制作过程→first...next...then...finally...
↓
结尾→Nowareyoureadytoenjoythedeliciousbeefsandwich?
【范文展示】
Lastweekend,MissGreentaughtushowtomakebeefsandwiches.Nowletmetellyouhowtodoit.
First,putapieceofcheeseonasliceofbread.Next,cutupagreenpepperandanonion.Putthemonthebread.Then,puttwoslicesofbeefonthevegetables.Finally,puttheothersliceofbreadonthetop.Nowareyoureadytoenjoythedeliciousbeefsandwich?
综合训练
I.单项选择。
(每小题1分,共15分)
选择可以填入空白处的正确选项和与画线部分意思最相近的一项。
()1.Amongthefruit,Ilike_________best.
A.yogurtB.milkC.orangeD.watermelons
()2.Myfatherisgoingtofillthebasket__________oranges.
A.withB.ofC.inD.at
()3.—WhatshouldIdonext,Mom?
—Cutup______onionand_______tomato.
A.a;anB.a;aC.an;aD.an;an
()4.We’vegottwochairs,butweneed_________.
A.twodesksB.twoanotherC.twomoreD.moretwo
()5.There______twopiecesofbreadonthetableandthere________somecheeseonthepieces.
A.are;areB.are;isC.is;i
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- 初中英语 一轮 复习 教材 基础知识 第二 十五 年级 英语 上册 Unit8