论语十二章知识点归纳及中考试题集锦.docx
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论语十二章知识点归纳及中考试题集锦
《论语十二章》知识点归及中考试题
一、文学常识填空
1.《论语》是典型著作之一,由孔子弟子及再传弟子编撰而成。
它以体为主,记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与、、并称“四书”。
共二十篇。
2.孔子(公元前551-公元前479),名,字,时期人,春秋末期、、,思想创始人。
相传她有弟子三千,贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。
二、给下列加横线字注音
论语()不亦说乎()不愠()三省吾身()传不习乎()不惑()不逾矩()()不思则罔()不学则殆()
一箪食()曲肱而枕()()()好之者()笃志()
三、解释加横线词语
1.学而时习之
2.有朋自远方来
3.人不知而不愠
4.不亦君子乎
5.吾日三省吾身
6.与朋友交而不信乎
7.传不习乎
8.三十而立
9.四十不惑
10.不逾矩
11.温故而知新
12.学而不思则罔
13.思而不学则殆
14.可觉得师矣
15.人不堪其忧
16.知之者不如好之者
17.好知者不如乐知者()
18.饭疏食饮水
19.曲肱而枕之
20.不义而富且贵
21.于我如浮云
22.三人行必有我师焉
23.择其善者而从之
24子在川上曰
25.逝者如斯夫
26.不舍昼夜
27.三军可夺帅也
28.匹夫不可夺志也
29.博学而笃志
30.切问而近思
四、通假字
1.不亦说乎通,意思是
2.吾十有五而志于学通,意思是
五、古今异义词语
1.学而时习之(时,古义:
;今义:
。
习,古义:
;今义:
)
2.吾日三省吾身(日,古义:
;今义:
。
三,古义:
,今义:
)
3.温故而知新(古义:
;今义:
)
4.择其善者而从之(善者,古义:
;今义:
。
)
(从,古义:
;今义:
。
)
5.可觉得师矣(古义:
;今义:
)
六、一词多义
1.为:
为人谋而不忠乎()
可觉得师矣()
3.知:
人不知而不愠()
知之者不如好之者()
温故而知新()
2.而:
人不知而不愠()
温故而知新()
4.乐:
不亦乐乎()
好知者不如乐知者()
七、成语归类(写出文中成语,至少五个)
八、按规定默写
1.阐述“学”和“思”辩证关系句子是:
2.求学应当谦虚,正如《论语》中所说:
3.复习是学习重要办法,且对学习者有重要意义:
4.当别人不理解自己、误解自己时,孔子提出不要焦急:
5.孔子赞叹颜回安贫乐道崇高品质句子是:
6.孔子在《述而》篇中阐述君子对富贵对的态度是:
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此咱们可以联想到《论语》中孔子话:
。
九、用当代汉语翻译下列句子
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
译文:
2.三人行,必有我师焉。
译文:
3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。
译文:
4.不义而富且贵,与我如浮云。
译文:
5.为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
译文:
6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
译文:
山西省
阅读《论语》(节选),完毕7—11题。
(10分)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
”
子曰:
“温故而知新,可觉得师矣。
”
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
子曰:
“由,诲女知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。
”
7.给下面加点词注音。
(2分)
学而不思则罔()思而不学则殆()
H.解释下面加点词意思。
(2分)
不亦说乎()温故而知新()
9.下列加点词与“可觉得师矣”一句中“以”字用法相似一项是()(2分)
A.先帝不以臣卑鄙B.可以一战C可以调素琴D.皆以美于徐公
10.把下面句子翻译成当代汉语。
(2分)
知之为知之,不知为不知,是知也。
译文:
11.中华人民共和国古代曾有“半部《论语》治天下”说法,今天咱们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中一则成语或格言警句(试卷上除外)。
(2分)
答:
黑龙江省黑河市\、齐齐哈尔市
(一)阅读文言文,回答11—15题。
(共11分)
【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】子曰:
“温故而知新,可觉得师矣。
”
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
子曰:
“由,诲女知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。
”
子曰:
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”
(节选自《<论语>十则》)
11.解释文中加点词。
(2分)
(1)腰:
(2)知:
12.翻译下列语句。
(2分)
(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
译文:
(2)温故而知新,可觉得师矣。
译文:
13.【甲】段重要采用了____________体现手法,突出“余之勤且艰”求学经历;【乙】段则是典型_________体,表述了孔子为学之道。
(2分)
14.分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度句子,并抄写在下面。
(2分)
15.请结合【甲】段内容,谈谈你对“见不贤而内自省”一句话理解。
(3分)
答:
宁夏回族自治区
13.《论语》在阐述“学”与“思”关系时,为什么不先说“思而不学则殆”,而是先说“学而不思则罔”?
说说你理解。
(2分)
_________________________________________________________________________
【·福建省泉州卷】
(一)阅读下面文言文,完毕5-8题(16分)
【甲】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
(《答谢中书书》)
【乙】子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而优之,乐在其中矣。
不义富贵,于我如浮云。
”(《论语》)
5.下面加点词意思相似一项是( )。
(3分)
A.清流见底 见往事耳 B.实是欲界之仙都每假借于藏书之家
C.于我如浮云皆以美于徐公 D.自康乐以来自非亭半夜分不见曦月
6.解释加点词。
(3分)
(1)古来共谈 共:
(2)夕日欲颓 颓:
(3)未复有能与其奇者 与:
7.把下列句子翻译成当代汉语。
(6分)
(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
(2)曲肱而优之,乐在其中矣。
8.甲乙两文”乐“情趣分别是什么?
(4分)
(吉林省)
论语(节选)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”(《学而》)
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”(《学而》)
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)
子曰:
“由,诲汝知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也”(《为政》)
子曰:
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”(《里仁》)
子曰:
“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)
子贡问曰:
“有一言而可以终身行之者乎?
”子曰:
“其恕乎!
己所不欲,勿施于人。
”(《卫灵公》)
子曰:
“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
”(《述而》)
子曰:
“我非生而知之者,好古,敏以求之者。
”(《述而》)
子曰:
“学如不及,犹恐失之。
”(《泰伯》)
子曰:
“吾有知乎哉?
无知也。
有鄙夫问于我,空空如也;我叩其两端而竭焉。
”(《子罕》)
子夏曰:
“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。
”(《子张》)
[注释]识:
记住。
厌:
满足。
好古:
兴趣古代文化。
及:
赶上,追上。
鄙夫:
鄙陋浅薄人。
亡:
指不懂得东西。
9.《论语》是记录孔子和她弟子言行一部书,是 家典型著作之一。
(1分)
10.下列句中加点词读音和意义都不同一组是 。
(2分)
(1)学而时习之/学如不及
(2)吾日三省吾身/见不贤而内自省也
(3)诲女知之乎/诲人不倦(4)是知也/日知其所亡
11.请用自己语言写出“吾日三省吾身”详细内容。
(2分)
答:
12.请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”理解。
(2分)
答:
13.请用自己语言写出“三人行,必有我师焉”因素。
(2分)
答:
14.孔子所说“己所不欲,勿施于人”,对咱们为人处世有什么启示?
(2分)
答:
15.选文后五则内容都与学习关于,请你选取感悟最深一则,写出在学习方面所获得启示。
(4分)
山西省
7.wǎngdài
8.(2分)高兴学过(旧)知识
9.B(2分)
10.(2分)懂得就是懂得,不懂得就是不懂得,这是聪颖。
11.(2分)(对的默写初中语文课本“孔子语录”中成语或格言警句)
黑龙江省黑河市\、齐齐哈尔市
(一)阅读文言文,回答11-15题。
(共11分)
11.
(1)腰:
腰佩。
(2)知:
通“智”,聪颖。
评分阐明:
(2分)每小题各1分。
12.
(1)我却穿着老旧衣服,生活在她们当中,一点不羡慕她们。
(2)温习旧知识能有新体会、发现,可以凭(这一点)当教师了。
评分阐明:
(2分)每小题各1分,意思对的即可。
13.对比语录
评分阐明:
(2分)每空1分。
14.【甲】以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
【乙】“知之为知之,不知为不知”或“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”
评分阐明:
(2分)每句各1分。
15.示例:
作者身处锦衣玉袍富家子弟中,一点也不羡慕,不自惭形秽,由于她内心有精神安慰和思想寄托,反而可以更加勤奋学习。
这就是对自我反省。
评分阐明:
(3分)结合“不贤而内自省”1分,联系甲段内容加以阐述1分,语句通顺1
宁夏回族自治区
13.“学”是“思”先决条件,先学后思符合认知规律。
(意思对即可)
【·福建省泉州卷】
(一)(16分)5.(3分)B 6.(3分)共同,一起 坠落 欣赏7.(6分)
(1)上午薄雾将要散尽,猿猴和鸟儿此起彼伏鸣叫。
(“歇”,“乱”各0.5分)
(2)弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。
(“曲”,“亦”各0.5分)8.(4分)甲文:
①作者欣赏山林之美情趣。
②作者酷爱山林,归隐林泉志趣。
③作者将内心对山林之美感受与友人分享乐趣。
(2分,答出一点即可)乙文:
①粗茶淡饭却能随遇而安(安贫乐道)。
②视不合法得到富贵如浮云崇高情操。
(2分,答出一点即可)
(吉林省)
(一)文言文阅读(15分)9.儒。
10.(4)。
11.环绕“替别人办事是不是尽心竭力呢?
跟朋友往来是不是诚实呢?
教师传授学业是不是复习过了呢?
”回答即可。
12.环绕“只读书不思考,就会困惑而无所得。
只是空想却不读书,就会有害。
”回答即可。
13.环绕“选取她人长处学习,(看到自己也有)她们那短处就要改正”回答即可。
14.环绕“自己所讨厌事情不能施加在别人身上”或“推己及人,以仁爱之心待人”回答即可。
15.环绕“默默地记住知识,勤奋学习而不满足;兴趣古代文化,勤勉求学;勤奋好学;谦虚诚恳;温故而知新,日积月累”回答即可。
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