绍兴县教师发展中心Word文档下载推荐.docx
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富盛中学
王坚波
一枝红杏出墙来道是无情更有情
王青海
运用,让语文更青春
叶萍
说几句挑刺的话
秋瑾中学
俞红兵
平稳中见亮点细致中品和谐
吴国营
2009年绍兴市中考语文卷的回顾与思考
沈建光
漫步语言丛林,尽享美读乐趣
张翠峰
“返璞”追求“归真”
钱清镇中
魏丽
学生为本生活作文
王坛中学
蒋金铭
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香
鲁外
王菊珍
试题中“飘”出--真情的呼焕
金国兰
还古诗词考查应有的灿烂
平水中学
胡秀
为有源头活水来
李成洪
桃花潭水深几许?
劳方萍
县三等奖(27篇)
瑕不掩瑜
张永刚
玩转“半亩方塘”,且看天光月影
张霞
小舟撑出绿荫来
王卫平
给学生一个广阔的舞台
周雅华
2009年绍兴市中考语文试题评析
邵萍萍
初中数学 获奖总数:
50篇
务本求实创新
许华
分析命题特点优化课堂教学转化学习方式
杨汛实验
孔惠明
关注核心彰显能力展现数学魅力
费玉英
“新定义”型在中考题中的应用
林丽君
分析命题特点深思教学策略提升数学魅力
湖塘中学
王小波
知识是船能力是帆
严文英
注重基础,考查数学应用能力
—07、08、09年市中考数学试卷中“统计与概率”的评析
王宝金
关注核心、凸显思考、考查素养
姚富祥
品味生活中的数学
韩红艳
注重基础稳中求变凸显思想
金海良
创新求稳实返璞归本真
鲁外
王坚利
重基础提能力导教学
徐虹晴
关注细节,有效设计图形
俞国平
返璞归真,中考数学呼唤教育回归
夏和军
关注学情追求创意
安昌镇中
葛娟
2009年绍兴市中考数学试题评析
邵建洪
数学思想在试题中的体现
陈军
新课程课堂教学的风向标
孙端镇中
沈引兔
平稳中见亮点细致中现功力
杨汛镇中
钱安乐
强调应用着重创新
傅爱芬
循序渐进稳中有变变中有新
余世豪
求稳、求新、求发展
毛春霞
渗透课标理念,突出学科特点
杨立奇
“不变”中的“变化”——浅析绍兴市数学中考2008、2009试题共性,预测2010试题导向
马鞍镇中
傅来兴
凸现数学思想考查数学能力
徐志兰
县三等奖(25篇)
重基础·
近生活·
促能力
谢宏华
注重基础,突出能力体现思想
范波兰
六出奇计,出出精彩
李周凤
在策略中取胜,在反思中进步
项伟萍
注重基础联系实际能力立意
成章中学
邵祖耿
2009年中考数学试卷评析
周勇
2009中考函数题型的新形势及备考策略
王慧炎
高婷
彰显能力,重视创新,突出数学的思维价值
夏钢祥
回归生活,凸显“数学价值”
项建国
关注试题价值反应时代发展
高娣
2009年绍兴市数学中考试题评析
平水镇中
沈建惠
课堂教学的华丽转身
毛幼娥
王海港
贴近生活实际,凸现数学的实践应用能力
邱关松
稳中有变显人怀,稳中求新贴生活
毛海伟
稳中求变、变中求新
朱洪江
鱼和熊掌焉知不能兼得
张敏丽
重基础知识重应用能力重思想方法重新课程理念
王强
探究坐标平面内图形面积的计算方法
裘建龙
立足基础关注创新凸显思考
蒋南庆
探视折叠类中考试题
蔡红燕
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
张桂芳
渗透课改理念考查数学素养
陈林华
分析反思收获
王坛镇中
蒋园园
初中英语 获奖总数:
咬定“双基”不放松立根原在“情境”中
王芳
紧扣“课标”,彰显“人文”
吴杏云
着眼语境,凸显能力;
源于生活,情融其中
张增光
夯实基础现能力人文关怀显课标
魏琴
立足基础贴近生活彰显人文
章军琴
基础与能力并重情感与人文交融
朱惠琴
以人文本贴生活与时俱进展气息
许国伟
解读中考,使英语课堂教学更有效
安昌中学
蒋国萍
注重基础关注热点选材时尚题材多样
钱春风
轻松有效地阅读快速准确地作答
朱婷婷
播撒爱的种子,点燃自信的火花
袁招仙
立足基础注重阅读强调运用
兰亭镇中
杨秋珍
在生活中求索,在探索中前进
周英
立足基础、注重能力、凸现新课标理念
俞叶琼
承前创新开拓
稽东镇中
徐仲祥
符合生活实际,体现情感教育,彰显人文关怀
朱丽萍
立足基础、稳中求新
章华英
2009年绍兴市中考英语试题评析
吴海娟
注重基础强调能力凸现人文
朱彩君
贴近生活培养情感注重基础
王月峰
2009年绍兴市中考英语书面表达试题分析与2009年备考策略
俞燕琴
源于基础贵于策略成在“完型”
余晓强
凸显阅读能力升华德育情操
裘江兰
齐贤中学
郑英
稳中有变,变中求新
凌虹
亲近生活紧跟时代注重德育
徐幼兰
注重基础和理解,凸显语言的交际和运用
谭国红
注重基础稳中求变
施晓虹
品味美文感悟人生
俞如娟
重视语用,关注生活稳中求新,亮点纷呈
许可祥
探索中前行,反思中成长
周莉
苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠
单洁琼
扣课标精神展人文关怀重实际运用
赵英
重基础近生活有梯度现能力
于海良
重基础、重语境、重应用
吴秋香
愿能与“时”俱进,旨在学以致用
杜玉红
红杏枝头春意闹为有源头活水来
蒋水英
只有创新才能与时俱进
平江中学
吴仕祥
2009年绍兴市中考英语试卷评析
戚素兰
重语境强能力为育人
严兴昌
继承与创新兼顾选拔与导向并重
王学琴
注重基础以人为本
夏履中学
王珠
稳中求新,分析整合,优化英语教学
朱成佩
关注素质,指向学生的发展
吴海红
2009年绍兴市中考英语阅读理解题评析
邵可山
多角度多风景多感悟
倪花芬
平稳过渡贴近生活突显人文
严建英
掌握解题技巧巧做阅读理解
罗文良
稳体稳定,稳中求新,稳中求进
李建敏
成章镇中
张明芳
初中科学 获奖总数:
关注图像试题,优化教学策略
陈芳
2009年绍兴市初中毕业生学业考试科学试卷分析
叶利萍
实践PISA评价理念,倡导有效教学
孙华君
从失落中找到源头
俞惠芳
立足双基扎根生活关注有效促进发展
陈鑫国
立足“双基”凸显能力紧贴生活提高学生素养
钱立娟
基础中体现能力情境中渗透人文
金国燕
贴近生活体现双基
陶幼泉
注重基础提升能力凸现探究
金卫国
铁打的“营盘”,流水的“兵”
宋东军
立足新课程理念突出新课程立意
茹国芳
问题小世界,空间大乾坤
张玉兰
渗透课改理念考查科学素养
高江梁
重视基础联系社会关注探究体现学科特色
单海千
立足基础、关注探究、渗透情感态度与价值观
李燕
捕捉新课程下中考命题的亮点
丁峰
让学生带着轻松的心情做考卷
张涛
立足课本基础拓展能力考查
许惠平
回归课本注重能力
李巧琴
重基础展能力显细节培素养
唐月红
重热点、重能力、重实践
马月红
踏破铁鞋“有”觅处
高洁
完美的考卷“减负”的课堂
陶国娟
立足基础促发展与时俱进润物无声
周小芳
着眼持续发展坚持“科学”教学
李丹霞
与时俱进展现科学风采
金中元
分析科学中考试题改进科学日常教学
陈燕敏
从生活走向科学,从科学走向社会
潘森琴
例谈考题走势探讨解题方法
茅云林
守得云开见明月
王志华
让“能力”在云端舞蹈
马凤美
夯实基础注重能力
王泽安
注重课改理念提升科学素养
赵新祥
09年毕业生学业考试试题评析及反思
黄天河
贴近生活实际,关注社会前沿,凸显教育理念
屠飞燕
关注知识与技能突出实验与探究
张建利
给你一个建模,让你撬起“地球”
王华震
结合09中考浅谈科学课堂教学的有效性
杨利
关注社会一生活重视探究与实验
蒋瑛
中考,吹响素质教育集结号
王明法
在探索中成长
洪银燕
展现新课标精髓注重基础和应用
章意根
凸显新课程理念注重中考探究能力的考查
茹建雅
切合实际拓展思维
嵇卫江
横看成岭侧成峰
黄丹丹
理清中考脉络,明确教学方向
任文锋
有效的评价呼唤有效的课堂
周菊芳
关注图表和热点把握命题新趋势
赵潮
中考命题给我教学的一点启示
应明敏
2009年绍兴市中考科学试卷评析
何琴
初中社会思品 获奖总数:
45篇
县一等奖(9篇)
宏观把握全面周到,微观呈现精细有效
钟建康
近、准、融——把握题中的北斗
何红琴
体现课改理念凸显学科能力
朱良凤
09年绍兴社会思品中考卷热议背后的冷思考
谢盈盈
爱国守法明礼诚信
李小文
科学简约综合开放
劳惠萍
依课标为据以学生为本
孟小娟
紧扣时代脉搏提升教学魅力
冯建芳
从“碗口”到“瓶口”的转变
汪慧丽
县二等奖(14篇)
从推陈出新到推陈创新看“稳中有变、变中求新”
沈美华
考查基础以人为本关注社会把握导向
冯永培
星尘都吹尽,返璞归本真
缪兴泉
彰显学科价值,重视学科能力,引领教学理念
庄耀勇
欲穷千里目,更上一层楼
许丽君
漫画类试题命制策略探究
丁云法
注重体验,渗透价值观目标
赵秋香
保持命题特色,注重形式创新
高国娟
知识与能力并重春色亦是满园
王素萍
“人文之情”+“热点之现”+“本土之味”=“经典之作”
富盛镇中
骆洲
夯实基础关注热点引领教学
陈建萍
重基础,突能力,与新课标紧密接轨
钱永祥
知识均衡、立意回归、导向明显
金永潮
亮人文学科特色显综合素养功能
钱叶峰
县三等奖(22篇)
继承与创新兼顾夯基与导向并重
邵旦旦
中考,教学路上的一盏灯
傅志红
直面生活实际凸显应用能力
俞琴
平凡中见“真知”
杨新娣
题在课外,理在课内
余婧颖
字斟句酌有必要
黄耕辉
09年绍兴市中考社会思品试题评析
潘春晓
突显课标要求,引领教学导向
王兴华
问渠哪得清如许为有源头“活题”来
李逾
以能力培养为导向,追求课堂教学“四性”
葛敏明
2009年绍兴市社会思品中考试卷评析
杨雪芳
人文开放实践综合
唐生根
一支独秀与春色满园
李国花
洗尽铅华呈素姿,综合探究求本质
徐雅萍
中考,日常教学的指路明灯
夏德兴
引领风向注重课堂有效突出学生生活经验
金高峰
以课标为纲重能力考查
王红英
锐意进取大革新
宋华军
立足基础,提升能力
吴娟娟
“论从史出,史论结合”
王国良
深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花
陆水龙
“四化”命题,异彩纷呈
田金华
2010年3月12日
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- 绍兴县 教师 发展 中心