初中历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会隋唐第2课 唐前期的兴盛中华书局版知识点练习.docx
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初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会隋唐第2课唐前期的兴盛中华书局版知识点练习
2019-2020年初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会——隋唐第2课唐前期的兴盛中华书局版知识点练习六十
第1题【单选题】
下列关于唐朝“羁縻州”制度的表述正确的是()
A、主要针对中原汉族地区
B、长官由中央政府委派
C、行政设施与内地相同
D、体现了一国多制的精神和唐代政治开明的特色
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
在唐太宗时期,以敢于犯颜直谏而著名的是()
A、房玄龄
B、杜如晦
C、魏征
D、姚崇
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
.2004年10月14日,第六届上海国际艺术节开幕,京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。
你知道尚长荣扮演的名臣()
A、程咬金
B、李渊
C、秦叔宝
D、魏征
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
在中国历史上,曾经有人统计过有475位皇帝,在这其中女皇帝只有一人,这可凤毛麟角。
你知道这位女皇帝的名字吗()
A、武则天
B、吕雉
C、萧太后
D、慈禧太后
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
敢于直言,先后向唐太宗进谏200多次的大臣是()
A、姚崇
B、杜如晦
C、魏征
D、房玄龄
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
在我国历史上有一位著名的皇帝,他因实行开明的民族政策而被北方和西北地区各族首领尊奉为“天可汗”。
他是()
A、唐太宗
B、唐玄宗
C、唐高祖
D、武则天
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
“夫欲盛而费广,费广而赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧耶”。
唐太宗为实现上述治国思想采取的措施是()
A、加强皇权
B、轻徭薄赋
C、制定法律
D、对外开放
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
英国史学家赫·乔·韦尔斯说:
“在唐初诸帝时代,中国的温文有礼、文化腾达和威力远播,同西方世界的腐败、混乱和分裂对照得那样鲜明。
”以下局面能佐证此观点的是()
①“开皇之治”②“贞观之治”③“贞观遗风”④“开元盛世”
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
搜集“贞观之治”“开元盛世”“鉴真东渡”的相关资料,研究的课题是()
A、政权分立与民族融合
B、中华文明的起源
C、统一国家的建立
D、繁荣与开放的唐
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
在唐朝初年,如果政府要征收一种新的租税,并且,已经通过了相关部门的决策和审议,那么,去执行的政府机构应该是()
A、中书省
B、门下省
C、尚书省
D、兵部
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
唐太宗说:
人要照见自己,一定要有明镜;皇帝要想知道自己的过错,一定要借助忠臣。
因此他()
A、重视教育
B、倡导节俭
C、轻徭薄赋
D、虚心纳谏
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是()
A、当贤明君主
B、减少决策失误
C、笼络人才
D、维护封建统治
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
在中国古代政治制度演变过程中,存在着君权与相权的矛盾,划分君、相的权限成了历代政治制度设计中的重要部分。
阅读下列材料:
材料一:
“法令由一统”,“君主言出法随,天下事无大小皆决于上”。
一一《史记?
秦始皇本纪》
材料二:
唐代在中央设置中书、门下和尚书三省,分别负责决策、审议和执行。
三省的长官都是宰相,相权分散。
三省相互牵制和监督……
一一摘编自人教版《历史必修①》
材料三:
倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。
一一黄仁宇《中国大历史》
材料四:
任何一制度之创立,必然有其外在的需要,必然有其内在的用意,则是断无可疑的。
一一钱穆《中国历代政治得失》
请回答:
据材料一,概括秦朝皇帝制度有何特点?
当时中央官职中丞相的主要职责是什么?
据材料二,指出唐代制度如此设计的直接目的是什么?
据材料三及所学知识,说明明清时期“政府由一个皇帝来独裁”的主要措施。
综合上述材料,你认为秦、唐、明、清创立制度有何共同的“内在的用意”?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。
自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。
结合所学知识探究以下问题:
探究一:
制度篇
统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。
——摘自历史教材(七下)
探究二:
科技文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。
让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
唐朝时,中央集权国家进一步发展,中央与少数民族地区联系更为密切。
探究三:
对外交流篇
汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代,其对外交往的特点也不断变化,从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举,再到宋代以海路为主。
阅读以下材料,回答问题。
材料中提到的“长策”制度是指唐朝实行的哪一种选官制度?
主要包括那些考试科目?
根据所学知识,说出唐朝统治者励精图治使唐朝达到了哪些社会盛世?
(至少写两个)
唐朝采取什么样的民族政策?
举一例唐与少数民族友好相处的例子。
唐朝实行这种民族政策的影响?
根据所学知识,说出我国唐朝时期领先世界的科技成就。
(举一例即可)
注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点,当时我国和许多国家有密切频繁的交往,其中最主要的是______、______、______等国家。
从材料中的人物的一些史实可以看出唐朝对外交往具有积极主动的特点。
请你根据图片用史实说明唐朝中外友好交往的两个史例。
从以上两个史实中我们可以得出对外开放交流与国家发展繁荣之间有什么关系?
请你用一句话归纳概括唐朝的社会特点。
谈谈唐朝这种局面的形成,对我们今天实现“中国梦”的启示。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
阅读下列材料:
请回答
写出上述图片人物所属的两个朝代。
曾创立中国历史上著名盛世的是哪两幅图中的人物?
盛世的名称是什么?
图2中人物通过什么事件建立政权?
都城在哪里?
图4中人物是我国历史上唯一的女皇帝,她称帝后,改国号为什么?
她对我国科举制度的贡献是什么有何意义?
【答案】:
【解析】:
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