届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编第01期专.docx
- 文档编号:14924707
- 上传时间:2023-06-28
- 格式:DOCX
- 页数:44
- 大小:163.89KB
届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编第01期专.docx
《届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编第01期专.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编第01期专.docx(44页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编第01期专
1.(2017届河北省定州中学新高三上学期周练)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“________,_______”。
(2)杜甫《登岳阳楼》颔联“_________________________,_________________________”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。
(3)李煜《虞美人》词中“_________________________?
_________________________”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
【答案】
(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里
(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮
(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流
【解析】
试题分析:
本题考查学生默写名句的能力。
应注意“抟扶摇”“坼”“乾坤”这几个字的写法。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
2.(2017届湖南师范大学附属中学高三上学期入学摸底考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
(2)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ , ”。
(3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是“ , ”。
【答案】
(1)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情
(2)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋
(3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
意思。
每句1分,句中有误该句不得分。
要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
名句默写答题技巧:
(一)要突破生僻难写字。
(二)要注意同音异义词。
(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
3.(2017届河北省武邑中学高三上学期周考)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《诗经·氓》中写男女主人公少年时期一起愉快玩耍、尽情说笑的句子是“,”。
(2)苏轼《赤壁赋》中的诗句“,”,让我们认识到了个人的渺小和天地河海的辽阔。
(3)宋濂在《送东阳马生序》中表明自己在同学中虽然穿着破旧,但也不羡慕他们的两句是“,”。
【答案】
(1)总角之宴,言笑晏晏
(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟
(3)余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意
【解析】
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
4.(2017届江西省新余一中、宜春一中高三7月联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)在《赤壁赋》苏轼饮酒甚酣,扣弦而歌,借用“美人”来抒发自己对朝廷政事依然关心的句子是“___________________,___________________。
(2)《氓》中“___________________,___________________”,表现女主人公对氓彻底失去信心后愤然决绝之情。
(3)《离骚》中屈原用制作衣服的材料表示自己品行高洁的句子是___________________,___________________。
【答案】
(1)渺渺兮予怀,望美人兮天一方
(2)反是不思,亦已焉哉(3)制荠荷以为衣兮,集芙蓉以为裳
【解析】
试题分析:
名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“渺”“焉”“荠”“芙蓉”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
每句1分,句中有误该句不得分。
要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,如本题“渺渺兮予怀”的“渺渺”是悠远茫茫的意思,“亦已焉哉”的“焉”错误率很高,需要注意。
现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
5.(2017届湖南省长沙市长郡中学高三摸底考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子在《鱼我所欲也》中,以“,”表明了自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。
(2)《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句描绘出曹操军队的军容之盛。
(3)李商隐在《锦瑟》中曲折地表达自己惆怅苦痛的句子是“?
”。
【答案】
(1)万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉
(2)舳舻千里旌旗蔽空(3)此情可待成迫忆只是当时已惘然
【解析】
相等角度备考。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【易错警示】名句默写题,要注意关键字的正确书写,例如本题中关键字:
辩、舳、舻、旌、蔽、已、惘。
6.(2017届内蒙古杭锦后旗奋斗中学高三上学期入学摸底考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是:
“,。
”
(2)在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:
“,。
”
(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:
“,。
”
【答案】
(1)夙兴夜寐,靡有朝矣。
(2)白头搔更短,浑欲不胜簪。
(3)金戈铁马,气吞万里如虎。
【解析】
试题分析:
名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“寐”“靡”“簪”“戈”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
每句1分,句中有误该句不得分。
要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,如本题“夙兴夜寐,靡有朝矣”的“寐”是睡的意思,“靡”是没有的意思。
“浑欲不胜簪”的“簪”错误率很高,需要注意。
现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
7.(2017届湖南省长沙市长郡中学高三入学考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)屈原在《离骚》中表达自己失意苦闷,走投无路的两句是“,。
”
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,用“,。
”两句写出异族祠堂香火旺盛,传达出对恢复中原的隐忧。
(3)王海《次北固山下》“,。
”两句,写景中洋溢着新旧交替的喜悦,于人一种振奋情怀。
【答案】
(1)忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也
(2)佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
(3)海日生残夜,江春入旧年。
(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。
)
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
8.(2017届河北衡水中学高三摸底联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《庄子·逍遥游》中“,”两句,意思是说大鹏呀高飞万里,必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“,”两句写出了秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土的情形,从而表现其奢侈之风。
(3)范仲淹《渔家傲》中“,”两句既表达对家乡的思念,又包含功业未就、无法归家的无奈。
【答案】
(1)风之积也不厚,则其负大翼也无力
(2)鼎铛玉石,金块珠砾(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(6分,每句1分)
【解析】
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
9.(2017届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三上学期开学考试)
(1)《马说》中描写千里马可悲命运的句子是,。
(2)《小石潭记》中写游鱼动态的句子是,。
(3)《岳阳楼记》中点明洞庭湖四通八达的句子是,。
(4)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是,。
(5)《记承天寺夜游》中的“,,。
”描绘了一个空明澄净,疏影摇曳的美妙境界。
(6)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是。
【答案】
(1)祗(不带点)辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
(2)俶尔远逝,往来翕忽。
(3)然则北通巫峡,南极潇湘。
(4)(若夫)日出而林霏开,云归而岩穴暝。
(5)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也(6)、水何澹澹,山岛竦峙。
【试题分析】名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“槽枥”“俶”“暝”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
每句1分,句中有误该句不得分。
要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
10.(2017届河北省定州中学高三上学期开学考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
古人在诗歌中常用比喻手法委婉地表情达意。
李白《行路难》中表达自己仕途坎坷的一句是:
,。
苏轼在《赤壁赋》中感慨人生短暂渺小的一句是:
,。
刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达虽历经困苦却乐观豁达心情的一句是:
,。
【答案】欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
【解析】
试题分析:
注意根据题干的提示确定诗句。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【易错警示】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难,首先要选准诗句,然后不要出现错别字,此题注意提示语中的“仕途坎坷”“人生短暂渺小”“乐观豁达”,这样就能准确的答出题目,注意“蜉蝣”“粟”的写法。
11.(2017届湖北省襄阳市第五中学高三上学期开学考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)孔子在《论语·为政》中所谈“ , ”,意思是说只有能够在旧知的基础上不断获得新知的人,才能够“为人师”。
(2)庄子《逍遥游》“ , ”两句形容大鲲化为大鹏,大鹏南徙之时声势之大、飞翔之高的壮阔景象。
(3)白居易《琵琶行》中“ , ”形象地描绘出琵琶女独守空船,唯有清冷的江水和明月作伴的情景。
【答案】
(1)温故而知新,可以为师矣
(2)水击三千里,抟扶摇而上者九万里(3)去来江口守空船,绕船月明江水寒
【解析】
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,如本题“抟扶摇而上者九万里”的“抟”是环绕着飞向上空的意思,需要注意。
现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
12.(2017届新疆兵团农二师华山中学高三上学期学前考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)子曰:
“见贤思齐焉,。
”
(2)登斯楼也,,,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(3),在乎山水之间也。
山水之乐,。
(4)家贫,无从致书以观,,,计日以还。
(5)问君何能尔?
。
采菊东篱下,。
【答案】
(1)见不贤而内自省也
(2)则有心旷神怡,宠辱皆忘(3)醉翁之意不在酒,得之心而寓之酒也(4)每假借于藏书之家,手自笔录(5)心远地自偏悠然见南山
【解析】
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,如本题“心远地自偏”的“偏”是偏僻的意思,“则有心旷神怡,宠辱皆忘”的“怡”“皆”错误率很高,需要注意。
现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
13.(2017届河南省鹤壁市高级中学高三上学期周练)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“________________,________________”。
(2)白居易《琵琶行》中表现诗人与琵琶女共同的身世之悲的句子是:
, 。
(3)对于思与学的辩证关系,孔子认为:
学而不思则罔,思而不学则殆;荀子的经验是:
, 。
(4)屈原《离骚》中“,”两句,抨击了违背规则、苟合取容、投机取巧的社会风气,表明自己宁肯牺牲也不与世俗同流合污的情志。
(5)白居易《钱塘湖春行》中“,”一联,采用拟人化描写,表达对充满生机的小生命由衷的喜爱,使得全诗洋溢着春的活力与生机。
【答案】
(1)树木丛生,百草丰茂
(2)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(3)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
(4)宁溘死以流亡兮余不忍为此态也(2分)(5)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(2分)
【解析】
【试题分析】名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“须臾”“溘”等要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
每句1分,句中有误该句不得分。
要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
题中的“暧暧远人村”中的暧暧”考生容易误写。
如果理解词义的基础上就不会出错了。
14.(2017届广东省仲元中学高三9月月考)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《赤壁赋》中,作者通过侧面描写客人的箫声极具感染力来表达自己此时内心的感伤的两句是:
,。
(2)《虞美人》词中一个诘问句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泄下来,这两句“?
”这其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
(3)与刘禹锡的诗句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一样,王湾《次北固山下》用“,”两句表现了时序变迁,新旧交替这一自然规律。
【答案】
(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇;
(2)春花秋月何时了?
往事知多少(3)海日生残夜,江春入旧年
【解析】
试题分析:
理解性默写
注意根据题干的提示确定诗句。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【易错警示】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难,首先要选准诗句,然后不要出现错别字,此题注意提示语中的“客人的箫声极具感染力”“宇宙的永恒和人生的短暂”“时序变迁,新旧交替”,这样就能准确的答出题目,注意“壑”“嫠”的写法。
15.(2017届湖北省沙市中学高三上学期第三次考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《离骚》中“,”两句,体现了屈原用崇尚忧国忧民的美德约束自己,即使为此牺牲生命也不足惜的情感。
(2)齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言路,一开始就有“,”的好局面。
(3)在《蜀道难》中,李白通过描写星辰的触手可及、行人的仰天叹息来衬托蜀道之高险的两句是:
,。
【答案】
(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
(2)群臣进谏,门庭若市
(3)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹
【解析】
【试题分析】名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“犹”“谏”“扪”“抚膺”等要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
每句1分,句中有误该句不得分。
要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
16.(2017届河北省定州中学高三上学期第一次月考)补写出下列名篇名句中的空缺部分
(1)淇水汤汤, 。
(《氓》)
(2) ,心念旧恩。
(《短歌行》)
(3)狗吠深巷中, 。
(《归园田居》)
(4)纵一苇之所如, 。
(《赤壁赋》)
(5) ,俯察品类之盛。
(《兰亭集序》)
(6) ,亦崎岖而经丘。
(《归去来兮辞》)
, 。
善万物之得时,感吾生之行休。
(7) ,彩彻区明。
(《滕王阁序》)
(8) ,死当结草。
(《陈情表》)
是臣 ,报养刘之日短也。
,愿乞终养!
(9)既无伯叔,终鲜兄弟。
,晚有儿息。
,内无应门五尺之僮。
【答案】
(1)渐车帷裳
(2)契阔谈宴(3)鸡鸣桑树颠(4)凌万顷之茫然(5)仰观宇宙之大(6)既窈窕以寻壑,(7)木欣欣以向荣,泉涓涓而始流(8)臣生当陨首,尽节于陛下之日长乌鸟私情(9)门衰祚薄,外无期功强近之亲
【解析】
相等角度备考。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【易错警示】名句默写题,要注意关键字的正确书写,例如本题中关键字:
帷、裳、契、顷、窈窕、陨、祚。
17.(2017届河北省定州中学高三上学期第一次月考)下面对文学常识的表述不正确的一项是( )
A.辞,是介乎诗歌和散文之间的一种文体。
因为起源于战国时的楚国,也叫楚辞、楚辞体;又因为《离骚》为这种文体的代表作,所以又称骚体。
到了汉代,人们一般将辞赋并称。
B.《滕王阁序》是一篇骈体文,其特点是:
讲求对仗,一般是用四字句和六字句;平仄相对;多用典故,讲求藻饰。
C.《逍遥游》是《庄子》中的代表作品。
《庄子》是战国中期思想家庄周所著。
D.表,古代奏章的一种,多用于臣向君陈情言事,如诸葛亮的《出师表》。
【答案】C
【解析】
【考点定位】识记文学常识。
能力层级为识记A。
【名师点睛】广义指涵盖文化的各种问题。
包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。
(1)作家作品。
包括:
中国古代作家姓名、字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例;中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价;外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。
(2)古代文化常识。
如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。
(3)文体知识与类别。
包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别,如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届高三 语文 名校 速递 解析 汇编 01
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)