学校网站及新媒体“三审三校”制度.docx
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学校网站及新媒体“三审三校”制度.docx
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学校网站及新媒体“三审三校”制度
为确保网站及新媒体稿件的编校水平,规范做好学校网站及微信公众号等新媒体“三审三校”工作,推进学校信息发布工作的规范化、制度化,确保网上信息发布准确、安全、高效,经学校党委会议研究,制定本制度。
一、审核标准
(-)政治立场鲜明,主题积极向上,有感染力。
(二)内容真实,时效性强,符合学校实际情况。
(三)表述准确,角度新颖,逻辑严密,语言流畅。
二、校对标准
(一)用语规范,表述准确。
(二)格式规范,版面精美。
(三)认真严谨,差错率低。
三、“三审三校”实施流程
“三审”:
拟稿工作人员一审,中心、办公室、党支部、群团负责人二审,分管校领导三审。
“三校”:
拟稿工作人员一校,中心、办公室、党支部、群团负责人二校,分管校领导三校。
重大事项或涉宗教等特殊情况,需请示学校主要领导审定。
四、“三审三校”实施策略
(-)学校网站、微信公众号等新媒体平台原创文字、图片、视频均实行“三审三校”制度。
(二)“三审三校”制度,以“人防”为主,“技防”为辅,两者相结合开展。
1.发稿系统具备审核校对流程权限设置,分别使用编发账号和审核账号作出相应的校对、发稿操作。
2.系统对文字中的敏感词进行提醒。
3.系统提供发布前的预览功能。
4.发布后如果发现内容有问题,可及时撤稿。
5.终审通过后,由信息宣传中心编辑人员按规定进行网络信息编排发布。
6.在“三审三校”的基础上,对于学校重大会议、活动或有敏感词提醒的信息内容,进行全文诵读,再次进行校对。
五、“三审三校”工作要求
(一)坚持正确舆论导向。
要弘扬主旋律,传播正能量,创新方法手段,有效引导社会舆论。
(二)统一管理要求。
各部门要严格执行“三审三校”制度,进一步规范采、编、发工作流程,多方核实发布信息事实,确保
信息报道真实、全面、客观、公正。
(三)严格审核内容。
加强发布信息内容的审核把关,确保信息报道准确客观、导向正确。
不得刊发未经核实的信息报道,
不得直接转载没有信息发布资质的网站、微博、微信、客户端等发布的新闻信息,不得危害社会公德和违背国家法律法规规定的文字、语音、图片和视频;转载其他单位的信息报道,不得对原稿进行实质性修改,不得歪曲篡改标题和稿件原意,并应当注明原稿作者及出处。
(四)规范信息标题制作。
制作信息标题应遵循国家通用语言文字使用的基本规范,遵守文题相符的基本要求,审慎使用网络语言,不得使用“网传”等不确定性词汇,确保信息标题客观、准确地表达信息事实,传达正确的立场、观点、态度,严防扭曲事实、虚假夸大、无中生有、迎合低级趣味的各类“标题党”行为。
(五)完善问责机制。
进一步贯彻落实网络意识形态工作责任制,对违法违规发布信息的,要依法依规严肃追究相关人员的责任。
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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