学校三公开制度.docx
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学校三公开制度
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西园小学校务公开制度
为加强学校的民主管理,团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革,进一步健全教代会制度,行使教代会职权,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,调动教职工的积极性,密切干群关系,提高学校科学管理、依法治校的水平,特实施并坚持学校校务公开制度。
一、组织机构校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作,为切实做好校务公开工作,学校建立以下机构,以明确各自职责,形成合力。
1.校务公开领导小组成立由校长、主任、成员三结合的领导机构,并履行下列事职责:
(1)根据上级领导的工作要求,制定本单位实施方案。
(2)认真做好宣传发动工作,提高广大教职工的参与意识。
(3)认真贯彻方案,保证顺利实施。
(4)不断完善方案,增加各项工作的透明度。
2.校务公开监督小组校长、主任、成员组成领导机构,并履行以下职责:
(1)向全体教职工宣传本工作的目的意义。
(2)向领导小组反映单位的热点难点问题。
(3)全面了解和监督校务公开的实施情况。
(4)教职工:
积极参与,献计献策,发挥民主管理作用。
二.校务公开的内容1.确立校务公开的内容必须把握好五个重点和五个环节。
五个重点是:
(1)单位的热点和教只工反映最强烈的问题。
(2)制约学校改革、发展和稳定的重点难点问题。
(3)涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题。
(4)影响调动和发挥教职工积极性的热点问题。
(5)容易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。
五个公开环节是:
(1)管理权限公开
(2)办事依据公开。
(3)办事程序公开。
(4)办事制度公开。
(5)办事结果公开。
2.校务公开的主要内容:
(1)学校的办学思想、发展规划、年度与学期的工作计划。
(2)学校重大的改革措施及规章制度。
(3)校内重大人事变动,学校聘任合同制实施方案,待岗、转岗、下岗、分流的原则和程序。
(4)年度经费预算、结算报告,大额经费支出。
(5)重大基础建项目的校产发展计划。
(6)教职工普遍关心的考核评优、职称进级、奖金发放和有关福利待遇。
(7)学样的奖惩工作。
(8)学校的各类创收的管理和使用情况。
(9)学校招待费用、领导公务用车情况、有关人员通讯费用支出,外出考察学习(包括境内外)费用及其他有关经费的支出情况。
(10)教代会民主评议学校党政主要领导的结果。
三.校务公开的途径与形式
校务公开主要通过校务会、教代会、公开栏、座谈会和报告制度等途径与形式实施。
1.校务会:
校务会对校务公开的重大问题集体讨论,校长负责决策。
2.教代会:
教代会是校务公开的基本形式和主要途径。
(1)听取并讨论由校务会集体形成、经校长决策的学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题;
(2)讨论通过校内聘用任、奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权效力有关的重要规章制度;
(3)审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项;
(4)民主评议干部。
3.公开栏(或发清单):
在校内醒目处设置“公开栏”,对规划性的通报事项,对有关费用的收支情况,对评优、评职称的结果情况,通过“公开栏”定期向全体教职工公布。
4.座谈会:
召开学生、家长、教职工、党外人士及关心学校事业发展的有关人员座谈会,听取各方面的批评意见和合理建议。
5.报告制度:
对党政主要干部的收入、购房、住房装修等内容,定期向局组织科、纪检科统计上报。
6.其他形式:
根据公开内容,属于向教职工工作情况通报的可用广播、黑板报等形式直接向教职工公开;属于阶段性情况的,可以根据不同内容,有针对性地向教职工大会进行公开。
四.公开的程度
1.学校根据上级领导部门制定的校务公开内容形成工作报告,提交教代会审议。
2.在教代会召开前一周,按校务公开内容形成工作报告,提交教代会审议。
3.学校领导根据教代会提出的提案、意见、建议,表明改进的意见或责成有关部门落实整改的措施。
4.学校监督机构定期向校“校务公开领导小组”和教代会汇报落实情况,并向教职工公布。
5.校务公开的制度、内容、报告,经教代会审议后,一并上报局校务公开领导小组办公室。
调动全体教师的积极性,增强凝聚力,完成学校交给的各项任务。
西园小学政务公开制度
按照上级统一部署和要求,为搞好我校的民主监督,促进民主政治建设和党风廉政建设,充分调动广大教职工的积极性,以确保我校各项改革和工作目标的实现,在我校将推行政务公开制度,为把这项工作开展好,特制定本实施细则。
一、指导思想
全面推行政务公开制度,是贯彻党的十六大精神,扩大基层民主,落实江泽民总书记“三个代表”的重要思想和中纪委二次全会精神的重大举措,是坚持和发展教职工民主监督,加强学校党风廉政建设,促进学校各项工作顺利完成和发展的有效措施。
推行政务公开制度,要坚持以邓小平理论和党的十六大精神为指导,全面贯彻党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,以《工会法》和《教职工代表大会制度条例》为准则,在学校实行政务公开、民主监督制度,加强我校民主监督和民主政治建设,促进学校廉洁自律,最大限度地调动全校教职工的主人翁积极性,确保学校各项工作目标的实现,推动我校各项改革和发展。
二、政务公开的内容
(一)学校改革和发展的重大决策方面:
l、学校的重大经济决策和改革方案。
2、学校年度工作目标和任期发展规划。
3、财务宏观收、支状况及重大投资项目。
4、学校机构设置调整及规章制度的建立、修订。
5、重要的人事任免情况。
6、大额固定资产管理、变更情况。
7、重要的单位内部奖惩规定及执行情况。
8、单位主要负责人和分管领导人述职、述廉情况。
9、其它需要公开的重大问题。
(二)涉及教职工切身利益和职工关注的热点问题:
1、平等协商签订的单位与单位、单位与个人合同方面的问题及执行情况。
2、岗位工资、月考核奖、校长基金方案。
3、专业技术职称评聘。
4、对职工考勤情况。
5、其它生活福利方面的问题。
(三)学校党风廉政建设方面的有关问题。
1、学校领导干部廉洁自律情况。
2、学校基建工程维修项目承包计划实施情况。
3、大宗物资采购招标情况。
4、其他职工关注的热点问题。
三、政务公开的基本形式、教职工代表大会。
1、教职工代表大会是学校教职工民主管理的基本形式,也是学校政务公开基本形式的主要载体。
依照《工会法》、《教职工代表大会条例》等,学校严格坚持教代会制度,每年召开一次教代会,向教职工代表汇报一年来政务公开的工作情况。
2、根据部分政务公开工作需要,将所需内容以校园网或公文的形式下发全校教职工。
3、在适当时机,用适当形式,学校设置专用固定政务公开栏,按规定要求随时公布政务公开的有关内容。
四、政务公开要遵循的原则
1、坚持实事求是的原则,实行政务公开,坚持一切从我校的实际出发,实
事求是,讲求实效,不搞形式主义。
2、实行政务公开,要坚持依法办事,严格认真遵循国家有关法律、法规、制度和党的方针政策办事,按照职代会的职权实施。
3、实行政务公开,就是依法维护教职工合法权益的过程,维护教职工民主监督的权利,充分保障参与管理的权利。
4、坚持促进学校稳定、改革和发展的原则,实行政务公开,关键在真实,实质是监督,基本载体是职代会,目的是搞好学校的民主政治建设,促进学校廉政建设,推动学校的改革和发展。
五、政务公开、民主管理实施程序
1、校行政拟定公开方案。
2、政务公开领导小组审查认可。
3、在政务公开领导小组的领导下,工作小组按规定时间、形式、内容等要求进行公开。
4、政务公开监督小组检查政务公开执行情况。
六、政务公开、民主管理、民主监督、组织领导和监督实施1、建立党支部统一领导、校长负总责的领导机制。
政务公开是贯彻落实党的十六大精神,推进政治民主建设的重大举措,是加强学校党风廉政建设,促进学校各项工作顺利完成和改革发展,也是调动广大教职工积极性,增强凝聚力的具体体现,牵扯工作方方面面,为把这项工作做好,学校决定成立政务公开领导小组、工作小组和监督小组。
其领导小组职责:
a、研究落实政务公开内容的真实、有效性,审议确定公开内容;
b、指导政务公开工作小组和监督小组的具体工作;
c、组织协调检查指导政务公开所涉及的部门、人员的工作;
d、对政务公开整体工作负责。
2工作小组:
其工作小组职责:
a、负责政务公开的日常工作,利用学校校园网随时公开内容;
b、对政务公开内容进行收集、整理,并提出相关意见;
c、对公开内容、形式,依形势的变化和和广大教职工的要求,召开工会全委会提出意见,报政务公开领导小组确认可随时修改;
d、政务公开内容要做到真实、客观。
3监督小组
a、对整个政务公开的工作过程,进行监督检查;
b、监督检查的情况,应如实向领导小组汇报;
c、对政务公开的内容、形式、程序的修改有建议权;
d、收集、整理对政务公开的评价意见,并及时向领导小组反馈。
2、政务公开领导小组下设办公室,办公室设在学校工会,具体负责政务公开的日常工作,调查研究,掌握情况,及时反馈,抓好落实等各项工作。
七、几点要求
1、加强对广大教职工的思想政治宣传教育,提高大家对实行政务公开的民主监督工作的重要意义的认识,不断增强自觉性和工作的责任感,以便把政务公开工作提上重要议事日程,切实把政务公开工作抓实、抓好,防止政务公开流于形式。
2、立足自己的实际参照政务公开的做法、建立校务公开制度。
西园小学财务公开制度
为了加强我校财务管理与监督,促进学校教育和建设的发展,切实做到民主管理和民主理财,根据有关党和国家的法律、法规,结合本校实际,特制定学校财务公开制度。
一、成立学校财务公开工作小组,由学校总务主任任组长,会计参加。
二、学校财务公开坚持“实际、实用、实效”的原则。
校财务管理要逐步走向电算化管理的轨道。
三、设立学校财务公开栏,做到“公布地点公众化、公布形式专栏化、公布内容通俗化、热点问题专项化”。
四、财务公开采用定期和不定期相结合的方式,财务公开内容为:
(1)学校经费的预算、结算收支情况。
(2)学校的校产及其增减变动情况,创收情况。
(3)学校的修缮项目的预算、结算,学校设备设施的购置情况。
(4)依法收费的项目、标准,收费依据和实际执行情况。
(5)教职工、家长反映的有关经费方面的热点问题。
五、在每年的教职工代表大会或全体教职工大会上,学校要向代表们或全体教师汇报一年经费开支情况,倾听群众意见,接受群众监督。
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员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。
、员工试用期规定
1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起
2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。
(—)、福利待遇
1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核
算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:
月工资一
(本月天数-休假天数)
2、过节费按正式员工的1/2发放。
3、按正式员工标准发放劳动保护用品。
(二)、休假
1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。
2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。
3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。
4、不享受探亲假、婚假。
二、员工入职准备
1、身份证复印件一份,原件待查
2、学历证明复印件一份,原件待查。
3、县级以上人民医院的体检报告。
4、4张一寸照片
5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等
三、行政手续
1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。
2、发放工作牌,办理考勤卡。
3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。
4、将试用期人员带入用人部门。
四、用人部门指引
1、试用员工的直接上级是入职指引人”。
2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位置,包括会议室、停车场、洗手间等。
3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责等。
简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。
4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。
5、公司有活动要及时告知试用期限人员。
6、与试用期人员进行正面沟通,引导其工作,及时了解试用期
员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。
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