化学工程与工艺专业本科人才培养方案081301.docx
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化学工程与工艺专业本科人才培养方案081301
化学工程与工艺专业本科人才培养方案(081301)
(ChemicalEngineeringandTechnology)
一、培养目标
本专业立足冶金,面向全国,培养适应21世纪社会发展,掌握数学与自然科学基础知识,具有运用化学工程与工艺专业基础知识和基本理论分析并解决实际问题的能力,满足我国现代化建设需要,具有高尚的道德品质、扎实的理论基础、突出的能力潜质、优秀的综合素质、宽泛的专业知识和开阔的国际视野,富有创新精神和竞争意识,能够从事煤炭的加工与转化以及相关领域的科学研究、工程设计、生产管理等方面工作的高素质人才。
本科生毕业后经过5年左右的实际工作,能够达到如下目标:
(1)能运用数学、自然科学、化学工程与工艺专业的基本理论和基本方法分析、解决化学工程与工艺领域的复杂工程问题;
(2)能运用现代工具和化学工程与工艺专业知识实现对新产品、新工艺、新技术、新装备的研发和设计,并在设计开发环节中体现创新意识;
(3)了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响,坚持公众利益优先;
(4)具有勤于奉献、求真务实的精神,较强的组织管理能力和语言文字表达能力,及在团队中发挥核心作用的能力;
(5)具有终身学习的意识和独立获取新知识的能力;通过不断学习拓展自己的知识和能力,具有一定的国际视野,适应行业发展需求。
二、毕业要求
经过4年的学习,本专业毕业生应达到以下毕业要求:
1.工程知识:
掌握化工领域所需的数学、自然科学、工程基础和化学工程与工艺学科专业知识,并能够用于解决化学工程与工艺领域复杂工程问题。
1-1掌握相关数学知识,并能运用于实际工程问题进行数学建模、求解与数据处理;
1-2掌握相关自然科学的基础原理和思维方法,并能将其应用于解决工程科学和技术问题;
1-3掌握相关化学工程基础知识(化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工仪表、分离工程),能将其用于解决化学工程技术问题;
1-4掌握化学工程与工艺专业知识(煤化学、炼焦学、化学产品回收与精制工艺学、煤焦油化学、煤气化工艺学、煤液化技术)并能用于解决化学工程与工艺领域中煤炭的加工与转化以及相关领域的科学研究、工程设计、生产管理等方面的技术问题;
1-5掌握化学工程与工艺专业设计知识(化工CAD制图、化工设计、化工机械),并能用于解决化学工程与工艺相关的复杂科学和工程设计问题。
2.问题分析:
能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析与化学工程与工艺专业相关的工艺、装置设计及产品质量控制等复杂工程问题,以获得有效结论。
2-1能基于数学和自然科学原理识别工程科学和技术问题;
2-2能够应用工程基础知识对研究对象进行正确地表达、分析工程问题;
2-3能够综合运用化学工程与工艺专业基础理论和研究方法,借助文献寻求复杂工程问题解决方案,并获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:
综合社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素,设计满足化学工程与工艺专业需求的系统、工艺流程和装备,在设计开发环节中体现创新意识。
3-1能在工程设计开发中,综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,并体现创新意识;
3-2能够运用相关工程知识,设计满足特定工程需求的系统或单元;
3-3能够运用专业知识完成化学工程与工艺专业所涉及到的化工原理设计、化工设计、化工机械设计、化工工艺流程开发或aspen软件等设计。
4.研究:
能够基于化学工程与工艺的原理,采用科学研究方法对化学工程与工艺过程的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、开展实验、分析数据、诠释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。
4-1能够基于化学工程与工艺的基本原理和相关文献,调研和分析工序工程与工艺过程中复杂工程问题的解决方案;
4-2能够根据化学工程与工艺专业知识的特征,选择科学的研究方法,设计合理的实验方案;
4-3能够根据设计的实验方案,组装实验设备,构建实验系统,保障开展实验的安全性,实现实验数据的正确采集;
4-4能够对实验结果进行关联、建模、分析和解释,获得合理有效的结论。
5.使用现代工具:
能够针对工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂化学工程与工艺问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
5-1能够开发和选择恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件,对复杂化学工程与工艺问题进行分析、计算与设计;
5-2能够针对具体的对象,选用满足特定需求的现代工具,模拟和预测化学工程与工艺专业问题,并能够分析其局限性。
6.工程与社会:
能够基于社会、健康、安全、法律及文化等相关专业知识对工程实践进行合理分析,评价化学工程与工艺实践和复杂工程问题解决方案。
6-1能分析和评价工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解应承担的责任;
6-2了解化学工程与工艺专业相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,及企业文化方面的知识。
7.环境和可持续发展:
能够理解和评价炼焦化学产品回收与精制工艺、化工原理设计、化工设计及化工产品质量控制等复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7-1能够知晓环境保护和可持续发展的理念和内涵,理解工程实践对生态环境和社会可持续发展的影响;
7-2能够站在环境保护和可持续发展的角度思考化学工程与工艺实践的可持续性,评价化学产品生产过程中可能对人类和环境造成的损害和隐患。
8.职业规范:
具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在化工生产、工艺设计、研究开发等工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
8-1具有人文社会科学素养和社会责任感,以及正确的世界观、人生观和价值观;
8-2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范,并能在化学工程实践中自觉遵守。
9.个人和团队:
具有一定的组织管理能力和团队协作能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9-1具备团队协作意识及团队精神,能够理解多学科背景下团队中每个角色的意义及责任;
9-2具有一定的组织管理及团队协作能力,能够在多学科背景下的团队中发挥作用。
10.沟通:
能够就复杂化学工程与工艺问题与业界同行及社会公众进行有效沟通、交流,包括撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备国际视野和一定的外语应用能力,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10-1了解化学工程与工艺领域的国际发展趋势、研究热点,能就化学工程与工艺问题,以口头、文稿、图表等方式,准确表达自己的观点,回应质疑,理解与业界同行和社会公众交流的差异性;
10-2具备跨文化交流的语言和书面表达能力,能就化学工程与工艺的问题,在跨文化背景下进行基本沟通和交流。
11.项目管理:
理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
11-1掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方法,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题;
11-2能在多学科环境下(包括模拟环境),了解化工产品全周期、全流程的成本构成,在设计开发解决方案的过程中,运用工程管理与经济决策方法。
12.终身学习:
具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
12-1能在社会发展的大背景下,认识到自主和终身学习的必要性;
12-2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力,归纳总结的能力和提出问题的能力等。
三、主干学科
化学工程与技术
四、学制
四年
五、授予学位
工学学士学位
六、核心课程
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、煤化学、炼焦学、炼焦化学产品回收与精制工艺学
七、课程和环节的总体框架图
教学环节
总学分
学分比例%
总学时
学时比例%
必修课
公共基础课
50
27.62
864
35.53
专业基础课
57.5
31.77
920
37.83
专业必修课
17
9.39
272
11.18
素质拓展教育课(必修)
9.5
5.25
152
6.25
选修课
专业选修课
10
5.52
160
6.58
素质拓展教育课(公选)
4
2.21
64
2.63
实践环节
集中性实践教学环节
33
18.23
—
—
实践教学体系(图表):
认识实习
化工原理课程设计
毕业设计(论文)
化学工艺实验
计算机技能训练
企业实践环节
化学工程与工艺专业实践教学课程体系
专业技能训练环节
课程教学体系(图表):
八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课
全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分,课外创新创业活动毕业最低要求2学分。
具体按《辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》执行。
由校团委统一出具第二课堂成绩单。
全校公共选修课毕业最低要求4学分(或雅思成绩6.0分及以上)。
九、附录
2018国标规定,化学工程与工艺专业总学分140-180为宜,理论课教学通常16-18学时计1学分,在本培养方案的制定中,理论课按16学时计1学分。
表一化学工程与工艺专业课程设置及学时分配表
类别
课程
代码
课程名称
学分
总
学时
课内学时
课外
学时
按学期周学时分配
开课单位
授课
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
必修课程
公共基础课
x1130032
思想道德修养与法律基础
3.0
48
40
8
1
1.5
马克思主义学院
x1130211
*马克思主义基本原理概论
3.0
48
32
8
8
2
x1130221
*毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
5.0
80
64
8
8
4
x1130201
中国近现代史纲要
3.0
48
32
8
8
2
x1130181
形势与政策
2.0
32
32
2
x1100134
*大学英语
12.0
192
192
3
3
3
3
外语学院
x1080402
*高等数学
10.0
160
160
5
5
理学院
x1080341
*大学物理
4.0
64
64
4
x1080302
*物理实验
2.0
32
32
2
x1050061
大学计算机基础
2.0
32
10
22
2
软件学院
x1110034
体育
4.0
128
96
32
2
2
2
2
体育部
小计
50
864
722
78
64
13
17.5
5
7
2
4
0
2
专业基础课
x2080011
*线性代数
2.0
32
32
2
理学院
x2080021
*概率论与数理统计
3.0
48
48
3
x2050021
*VisualBasic程序设计
4.0
64
44
20
4
软件学院
x2040091
画法几何及工程制图
3.0
48
48
3
机械学院
x2040541
工程力学
3.0
48
46
2
3
x2020101
电工技术
3.0
48
38
10
3
电信学院
x2030471
*无机化学
3.5
56
56
3.5
化工学院
x2030481
无机化学实验
1.5
24
24
1.5
x2030591
*分析化学
2.0
32
32
2
x2030611
分析化学实验
2.0
32
32
2
x2030402
*有机化学
5.0
80
80
3
2
x2030561
有机化学实验
3.0
48
48
3
x2030772
*物理化学
5.0
80
80
2.5
2.5
x2030662
物理化学实验
2.0
32
32
1
1
x2030782
*化工原理
7.5
120
96
24
4
3.5
x3030421
现代仪器分析
2.0
32
24
8
3
x3030551
化工CAD制图
2.0
32
16
16
2
x3030211
化工仪表
2.0
32
24
8
3
x3030321
*化工机械
2.0
32
32
3
小计
57.5
920
696
224
0
5
11
11
15.5
9
3
6
0
专业课
x2030841
*化学反应工程
3.0
48
40
8
3
化工学院
x3030571
化工热力学
3.0
48
40
8
4
x3031091
煤焦油化学
3.0
48
32
16
3
x2030801
*煤化学
3.0
48
48
4
x3030231
*炼焦学
2.5
40
40
4
x3030241
*炼焦化学产品回收与精制工艺学
2.5
40
40
4
小计
17
272
240
32
0
0
0
0
0
7
12
3
0
注:
加*课程为学位课程。
表一化学工程与工艺专业课程设置及学时分配表
类别
课程
代码
课程名称
学分
总
学时
课内学时
课外学时
按学期周学时分配
开课单位
授课
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
选修课
专业选修课(至少选修10学分)
x4031031
化工专业外语
2.0
32
32
2
化工学院
x4030811
结构化学
2.0
32
32
2
x4030181
高分子化学
2.0
32
32
2
x4031441
化工环保与安全
2.0
32
32
2
x4030511
材料化学
2.0
32
32
2
x4031421
液相色谱实用技术
2.0
32
24
8
2
x4031111
洁净煤技术
2.0
32
32
2
x4030151
催化原理
2.0
32
32
2
x4031141
新能源概论
2.0
32
32
2
x4031631
应用煤岩学基础
1.0
16
8
8
1-8
x4030311
煤气化工艺学
2.0
32
32
3
x4031231
煤液化技术
2.0
32
32
3
x4031021
冶金焦质量控制概论
1.0
16
16
1-8
x4031641
化工设计
2.0
32
32
2
x4030351
分离工程
2.0
32
32
3
x4031001
碳素材料工艺学
1.0
16
16
1-8
x4031011
煤及其衍生物的深加工
1.0
16
16
2
x4031651
燃烧学
2.0
32
32
2
x4092491
工程法律实务
1.5
24
24
1.5
经法学院
小计
10.0
160
素质拓展教育课
必修部分
x4060421
创业管理
2.0
32
32
2
管理学院
x4440011
文献检索
1.5
24
16
8
1.5
图书馆
x1130161
健康教育
1.0
16
8
8
1
马克思主
义学院
x1130171
大学生心理健康教育
1.0
16
8
8
1
x1440021
军事理论
1.0
16
16
1
武装部
x1120061
创新教育
1.0
16
16
1
化工学院
x4062151
职业生涯规划
1.0
16
16
1
管理学院
x4440081
大学生就业指导
1.0
16
16
1
招就处
选修部分
公共选修课
4.0
64
64
或雅思成绩6.0分及以上
小计
13.5
216
192
24
实践环节
集中性实践环节
33
总计
181
2432
表二化学工程与工艺专业集中性实践教学环节计划表
环节编码
实践教学名称
学分
周数
学期
教学内容及形式
一
二
三
四
五
六
七
八
x5000201
入学及安全教育
0.0
1
1
集中16天完成
x1440031
军事训练
1.0
1
1
x1103105
创新创业专题
3.0
3
1
1
1
校内讲座
x1104011
金工实习
2.0
2
2
校内实践、集中
x5000401
公益劳动
0.0
1
1
校内
x1103101
认识实习
2.0
2
2
鞍钢、集中
x1030022
化学工艺实验
3.0
3
1
2
校内、集中
x2103101
化工原理课程设计
2.0
2
2
校内、集中
x2103102
化工机械课程设计
1.0
1
1
校内、集中
x1303101
生产实习
5.0
5
5
鞍钢、集中
x2203101
*毕业设计(论文)
14.0
14
14
鞍钢等地、校内、分散执行
x5000301
毕业教育
0.0
1
1
校内集中
集中性实践环节合计
33
36
表四化学工程与工艺专业教学进程
周
学期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
理论教学
实践教学
考试
1
+/★
★
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
∴
16
2
1
2
//
//
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
∴
∴
16
2
2
3
⊙
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
∮
∴
∴
16
1
2
4
→
→
→
→
→
×
×
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
∮
∴
∴
15
2
2
5
→
→
→
→
→
◆
→
→
→
→
→
→
→
→
→
※
△
△
∴
∴
14
4
2
6
×
×
×
×
×
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
※
※
∴
∴
11
7
2
7
◆
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
△
∴
∴
16
2
2
8
◆
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
+
0
17
0
注:
→理论教学△课程设计∴考试□毕业设计(论文)◆创新创业专题∮机动周※实验
×实习实训⊙公益劳动★军训#电工电子实训∥金工实习+入学及安全/毕业教育
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- 关 键 词:
- 化学工程 工艺 专业本科 人才培养 方案 081301