九年级英语112单元复习资料.docx
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九年级英语112单元复习资料
九年级
1—12单元复习资料
Unit1Howdoyoustudyforatest?
重点、难点、考点及疑点注释
1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助
(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求……”;“向某人要求……”。
Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。
WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一个足球。
(2)by作介词时,后接动词-ing形式,这是中考的重点,大家可不要忘记啊!
◎“通过……的方式”。
MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。
◎“经过(某人/某物)”。
Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.在去上学的路上,他经过那家超市。
◎“在……旁边,在……附近”。
LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里,李雷坐在我的旁边。
◎“在……之前,不迟于……”。
Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo’clock.我能在6点之前做完作业。
◎表示交通方式,意为“乘……”。
Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。
特别提示
by作副词时,相当于near,意为“靠近”。
Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候,小偷偷走了钱。
◎bytheway“顺便说一下”。
Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦,对了,我忘记告诉你那个消息了。
2.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.(P4)她补充说,和朋友交谈一点帮助都没有。
(1)add的常见意思为“增加,添上,加上”。
在本句中表示在说完上面的话语后又添加一些话语,是“又说,补充说”的意思。
Itwilladdtoyourtroubles.这将会给你们增添麻烦的。
MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.史密斯先生补充说他很快就会回来。
(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来加强否定意义,表示“完全不,一点儿都不,丝毫不”的意思。
Hedoesn’tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。
Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。
◎notatall单独使用时,用来回答对方的感谢或道歉,相当于That’sallright,You’rewelcome等。
但是,You’rewelcome主要用于美国英语中,而英国人则多用Notatall。
—Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助!
—Notatall./That’sallright./You’rewelcome.别客气。
4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)有些话题让我们兴奋不已,最后干脆说起汉语来。
(1)be/getexcitedabout意思是“对……感到兴奋”,其中about后可接名词、代词或动词-ing形式。
Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.她一听到那个好消息,就变得很兴奋。
AreyouexcitedaboutgoingtoShanghai?
你对去上海感到兴奋吗?
类似短语
be/getworriedabout“对……感到担心”,beamazedat“对……感到惊讶”,bepleasedwith“对……感到满意”。
(2)excited表示某人对某物或某事“感到兴奋,激动”,主语常为人。
Wewereexcitedwhenwesawourteamwaswinning.看到自己的球队要赢了,我们都十分激动。
特别提示
exciting作“令人激动的”,“令人兴奋的”解时,常用来修饰物或事。
Thefootballmatchwewatchedwasveryexciting.我们观看的那场足球赛非常激动人心。
(3)endup意为“达到某状态或采取某行动,以……结束或告终”,后面接动词-ing形式。
Heendeduprunningafirm.他最终经营了一家公司。
5.MaybeyoushouldjoinanEnglishlanguageclub.(P5)也许你应该参加某个英语俱乐部。
(1)maybe和maybe虽然写法相似,意思也相似,但是用法区别很大。
maybe是副词,意为“也许,可能”,用作状语;maybe意为“也许是,可能是”,may是情态动词,与be一起作谓语。
Maybeyouputitthere.也许你把它放在那里了。
ButI’mafraidImaybealittlelate.但恐怕我可能是晚了一点。
(2)join意为“参加,加入”,主要指参加、加入某党派、团体,成为一员,后面也可跟us,them,theyoungpeople等表示一群人的词或词组;而takepartin也意为“参加,加入”,指参加群众性的活动、会议、考试、竞赛等。
6.Firstofall,itwasn’teasyformetounderstandtheteacherwhenshetalkedtotheclass.(P6)刚开始,当老师和全班学生说话的时候,她的话对我来说很难听懂。
(1)短语firstofall意为“首先,第一”,在句中作状语,强调首要的事情是什么,不一定用于列举,常用于firstofall...,then...,atlast...,使说明的层次更清楚。
Firstofall,Imustfinishmywork.首先,我必须完成我的工作。
Firstofall,Iwanttosaythatthankyouforcoming.首先,我想说的是感谢你们的到来。
7.Tobeginwith,shespoketooquickly,andIcouldn’tunderstandeveryword.(P6)刚开始,她讲得太快,我不能每个词都听懂。
本句中的tobeginwith意为“首先,第一点(理由)”。
Wecan’tgo.Tobeginwith,it’stoocold.Besides,we’venomoney.我们不能去。
首先是天气太冷了;再者,我们没有钱了。
◎beginwith意为“以……开始”,其后接动词时应用动词-ing形式。
Thebookbeginswithastory.这本书是以一个故事开头。
Thepartybeganwithdancing.晚会是以舞蹈开头的。
8.Lateron,Irealizedthatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.(P6)后来,我意识到即使不理解每个单词也没有关系。
lateron是由later与on构成的固定词组,但在意思和用法上与later既有相同之处,也有区别的地方。
特别提示later与lateron的用法
◎later作副词用,意为“后来”,“以后”,往往以以前或现在的时间或事情为基准,因此,常用于一般过去时或一般将来时。
Laterhelearnedhowtorepairtelevisionsets.后来他学会了修电视机。
Theradiosaysthesunwillcomeoutlater.广播说太阳过些时候就会出来。
◎later常和一个表示时间的名词连用,构成“时间段+later”结构。
Hecamebackaweeklater.一星期后他回来了。
魔力纠错:
两天后我再来拜访。
误:
Ishallcallagaintwodayslater.正:
Ishallcallagainintwodays.
魔力解析
“时间段+later”不可用于从现在算起的若干时间以后。
说“从(现在起)……之后”,应该用“in+时间段”。
◎lateron作副词短语使用,也是“后来”,“以后”的意思,有时可与later互换。
Thathappenedlateron/later.后来那件事发生了。
◎lateron只可单独使用,不能用于“时间段+lateron”结构。
9.Ithelpedalot.(P6)它很有帮助。
在本句中alot用作副词,表示“非常,相当”,等于verymuch。
Thanksalot.=Thanksverymuch.多谢。
Heisfeelingalotbettertoday.他今天感觉好多了。
◎alot还可作“经常,常常”解,相当于often。
TheyusetherecorderalotinEnglishclass.在英语课上,他们常用录音机。
◎alotof=lotsof,修饰可数名词或不可数名词,意为“许多”,相当于many或much。
Thereisalotof(=lotsof)homeworktodo.有许多作业要做。
魔力纠错
她在穿上没有花很多钱。
误:
Shedoesn’tspendalotofmoneyondresses.正:
Shedoesn’tspendmuchmoneyondresses.
10.Ithinkthatdoinglotsoflisteningpracticeisoneofthesecretsofbecomingagoodlanguagelearner.(P6)我认为做大量的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘诀之一。
(1)该句是由that引导的宾语从句,当主句用一般现在时态时,从句可以用任意时态;当主句用过去时态时,从句则要用相应的过去时。
IhearthatMrBrownhasbeentoShanghai.我听说布朗先生去过上海。
Hesaidtheseanswerswereright.他说这些答案是正确的。
(2)oneof意为“(……中的)一个”,其后接名词的复数形式,如有形容词修饰名词时,形容词要用最高级。
MrWangisoneofthemostpopularteachersinourschool.王老师是我们学校最受欢迎的老师之一。
11.Howdowedealwithourproblems?
(P8)我们怎样处理我们的问题?
本句中的dealwith意为“处理,解决”,相当于dowith,其主语通常是人或物。
Ihavemanyproblemstodealwith.我有许多问题要解决。
◎dealwith作“与……打交道”,“与……做买卖”解时,主语通常是人、公司、商店等。
Myelderbrotherwilldealwithyoulateron.我哥哥以后会来收拾你的。
特别提示
12.Mostofushaveprobablybeenangrywithourfriends,parentsorteachers.(P8)我们中的大部分人可能都生过我们的朋友、父母或老师的气。
本句中的beangrywith意为“对某人生气”,后面常跟人作宾语;当表示生气的原因时,可以加上fordoingsth。
Hewasangrywithmefornothavingdoneanything.
我什么也没有做,他为此很生气。
13.Timegoesby,andgoodfriendshipsmaybelost.(P8)时间流逝,良好的友谊可能也就随之逝去了。
(1)goby是不及物动词短语,意为“走过”,“(时间)消逝,流逝”。
Twoweekswentby.两周过去了。
知识拓展
miss意为“丢失,失去”时,指东西或人丢失了,但有找到的希望。
Shemissedherchildinthestreet.她在街上把孩子丢了。
◎miss可以表示“想念”的意思,而lose则不能。
Weshallallmissyouwhenyouareaway.你不在时我们都会想念你的。
Unit2Iusedtobeafraidofthedark.
重点、难点、考点及疑点注释
1.Overhere!
Don’tyourememberme?
(P11)过来!
你不记得我了吗?
(1)overhere相当于comeoverhere,意为“过来”。
(2)remember的反义词是forget,两者用法相同,后面可跟名词,动名词或动词不定式。
◎remember/forgetdoingsth表示“记得/忘记做过某事”,强调事情已经做了。
Irememberpostingyourletter.我记得替你寄过信了。
Theyforgetlockingthedoor.他们忘记锁过门了。
◎remember/forgettodosth表示“记得/忘记去做某事”,强调事情还未做。
Iremembertopostyourletter.我记得替你寄信。
Theyforgettolockthedoor.他们忘了锁门。
2.You’rePaula,aren’tyou?
(P11)你是波拉,对吗?
这是一个反意疑问句,表示说话人提出某种情况或看法,询问对方是否同意。
知识拓展
反意疑问句主要有以下几种类型:
(1)主句为肯定陈述句时,附加疑问句为:
系动词/情态动词/助动词的否定(缩写)形式+主语。
Thegirlwenttoschoollateyesterday,didn’tshe?
昨天那个女孩上学迟到了,是吗?
(2)主句为否定陈述句(包括肯定形式中有never,seldom,hardly,few,little,nobody等否定意义的词)时,附加疑问句为:
系动词/情态动词/助动词的肯定形式+主语。
YouhaveneverbeentoBeijing,haveyou?
你没有去过北京,是吗?
(3)主句为祈使句时,附加疑问句为:
will或shall+主语。
Openthewindow,willyou?
打开窗户,好吗?
Let’sgotoschool,shallwe?
我们上学去吧,好吗?
4.I’mterrifiedofthedark.(P12)我十分怕黑。
terrified为形容词,意为“受惊吓的,恐惧的”,表示“害怕……,恐惧……”,固定用法beterrifiedof相当于beafraidof。
I’mterrifiedofbeingathomebymyself.我很害怕独自呆在家。
特别提示
terrified的动词形式为terrify,表示“使害怕”,“使恐惧”。
Thereareseveralpersonsterrifyingthelittleboy.
有几个人正在恐吓那个小男孩。
5.Igotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧室的灯睡觉。
(1)withmybedroomlighton为介词短语,在句中用作状语,表示伴随情况。
Hewalkedoutoftheroomwithhiscoaton.他穿着外套走出了房间。
知识拓展
“with+名词+介词短语”结构也可用作状语,表示伴随情况。
Theteachercameinwithabookunderhisarm.老师腋下夹着一本书走进教室。
Thepoorwomanwalkedthroughthestreetwithababyonherback.那可怜的妇女背着一个婴儿,穿过了街道。
(2)on在此处是形容词,意为“开着的,接通的”,常见的结构有:
be/turnon。
—Isthelightonintheroom?
屋里的灯开着吗?
—No.It’soff.不,关着呢。
Turnontheradio,please.I’lllistentotheweatherreport.请打开收音机,我要听天气预报。
6.BeforeIstartedhighschool,Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends,butIjustdon’thavethetimeanymore.(P14)在上高中之前,我常常花费大量时间和朋友们一起做游戏,但是如今我再也没有这样的时间了。
(1)highschool相当于middleschool,意为“中学”,常指高中。
(2)本句中的spend意为“花费”,常用来说明某人买某物花了多少钱或某人花了多少时间做某事,主语通常为人,常见的句子结构有两种:
◎sbspendssomemoney/timeonsth◎sbspendssomemoney/timeindoingsth,其中介词in可以省略。
Theyspenttwohours(in)lookingforthecat.他们花了两个小时找那只猫。
特别提示
take,pay与cost也可以表示“花费”:
◎take意为“花费”,常用形式主语it,真正的主语是动词不定式,常见的句子结构有:
“Ittakes(took)+时间/金钱+动词不定式”(表示“做某事花费了多少时间/金钱”)和“Ittakes+sb+时间/金钱+动词不定式”(“做某事花费了某人多少时间/金钱”)。
It’lltakeonlytenminutestowalktothesupermarket.只要十分钟,就可以走到那家超市。
IttookYangLiweiabout21hourstocircletheearthinhisspaceship.乘宇宙飞船环绕地球大约花费了杨利伟21个小时。
◎pay的基本意思是“支付”,主语是表示人的名词或代词,常与for连用。
Howmuchdidyoupayforallthesebooks?
这些书你是花多少钱买的?
◎cost也可作“花费”解,其主语是“物”或“事”,常用于sthcosts(sb)somemoney结构。
Thedictionarycostme40yuan.这本字典花了我40元钱。
(3)not...anymore意为“不再……”,相当于nomore,一般用来表示动作或行为的不再发生或重复。
Theydon’tuseanimalstodofarmworkanymore.他们不再使用牲畜做农活了。
7.Thesedays,Ihardlyeverhavetimeforconcerts.(P14)现在,我根本没有时间去听音乐会。
(1)本句中的thesedays意为“现在,目前,如今”,相当于nowadays,atpresent。
(2)hardly用作副词,意为“几乎不”,相当于almostnot,本身含有否定之意,修饰名词时,常和a或any连用。
I’msotiredthatIcanhardlywalkanyfarther.我太累了,简直不能再走下去了。
Therewashardlyacloudinthesky.天空几乎没有一丝云彩。
魔力纠错
他简直不知道说什么好,是吗?
误:
Hehardlyknowswhattosay,doesn’the?
正:
Hehardlyknowswhattosay,doeshe?
魔力解析
hardly本身含有否定意义,构成反意疑问句时,后半部分要用肯定形式。
类似的词有few,little,never,none,nobody,nothing等。
特别提示
hardly不是hard的副词形式,两者是完全不相关的两个词。
8.Now,Idon’tmindthem.(P14)现在我不介意它们了。
动词mind的基本含义是“介意,反对”,后面接名词或动名词。
Hedoesn’tmindclosingthewindow.他不介意关掉窗户。
知识拓展
Wouldyouminddoing...?
句型常用来向别人提出请求,对方如果表示介意,就说“Yes”;如果表示不介意、不反对,应说“No,notatall./No,ofcoursenot.”。
—WouldyoumindtellingmehowtorememberEnglishwords?
你介意告诉我如何记英语单词吗?
—No,notatall.不,不介意。
特别提示
nevermind不要紧,不介意;keepinmind记住;makeupone’smind下决心,下决定;setupone’smindtodosth立志做某事;changeone’smind改变主意。
10.However,afterhisfather’sdeathafewyearsago,Martin’slifebecamemuchmoredifficult.(P16)然而,几年以前,在他父亲死后,马丁的生活变得更困难了。
本句中的dead意为“死的”,是形容词,表示“死的,无生命的”,常与be动词连用,指死的状态。
Heisdead,buthisnamewillliveinourheartsforever.
他虽然死了,但他的名字将永远留在我们心中。
Hergrandfatherhasbeendeadformorethantwoyears.她的爷爷去世两年多了。
特别提示die,dying,death也
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