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五年级班主任工作计划5篇
五年级班主任工作计划5篇
班主任是班集体的组织者和领导者。
班主任是在〔教育〕活动中行使管理和育人职责的。
下面给大家共享一些关于五班级〔班主任〔工作打算〕〕参考〔范文〕,盼望对大家有关心。
五班级班主任工作打算1
一、指导思想
本学期班主任工作连续以素养教育为核心,以学校德育工作打算和少先大队工作打算为根据,以培育同学学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要〔渠道〕,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“〔文明礼仪〕”的教育活动,对同学进行常规教育,发挥小干部的作用,深化开展小雏鹰活动,表达时代气息培育同学的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。
二、工作目标
1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培育同学具有现代化素养的一代新人。
2、对同学进行养成习惯的培育。
3、对同学个人力量的养成教育的培育。
三、工作重点及〔措施〕
1、做好平常的常规工作。
(1)爱护校内,进行爱学校的教育。
(2)组织同学开展评比活动,每月树立典型,使同学能够从身边找到典范,做到学有典范。
(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个同学都有机会,定期培训。
(4)充分利用好板报、专栏等,对同学的优秀作品进行展现,激励同学连续努力,取得更大的进步。
2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
(1)爱惜校内,通过自己的实际行动来爱惜自己的校内
(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。
(3)培育同学的语言表达力量,能用自己的语言表达出对校内的宠爱。
3、重视对同学进行〔平安教育〕,树立平安意识。
4、主动开展家教活动。
开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。
5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
6、开展“雏鹰争星”活动,使每个同学都能取得“雏鹰争星”的荣誉。
四、各月工作重点
九月份:
教育重点:
培育同学良好的生活习惯、学习习惯,激发同学的学习意识,培育同学的学习爱好。
采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给同学确定适当的进行表扬。
在平常从小事做起,在自己力量允许的范围内,关心每一个需要关心的人,使大家共同进步。
措施:
1、制定工作打算并公布。
2、进行文明教育,提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。
3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。
4、在“〔老师节〕”为老师做一件好事,在〔重阳节〕这天为老人做一件事。
十月份:
增添同学的小仆人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培育同学的集体荣誉感。
1、爱国教育,了解祖国历史。
2、主动捡起校内一片纸,护校内一片土。
3、主动开展“雏鹰争星”活动。
4、宣扬并进行平安教育。
十一月份:
工作重点:
主动开展“雏鹰争星”的活动,争取每一个同学都能取得荣誉,争做一名合格、荣耀的少先队员。
1、雏鹰争星活动。
2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进行平安教育。
十二月份:
给同学充分展现的空间:
展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。
1、开展学习评比活动。
2、复习动员。
3、开好“〔元旦〕”联欢会,让孩子们过好自己的节日。
在平常,把争星和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为同学创建良好的学习,生活环境。
五班级班主任工作打算2
一、班上基本状况
五班级本学期有一位转入的同学,全班有男生24人,女生18人,共42人。
外地同学的人数比较多,同学相对比较淘气,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。
所以班上同学比较活跃,班上的纪律不是太好。
二、工作目标
1、全班团结全都,遵守学校〔规章制度〕。
2、形成勤奋好学,主动向上的班风,学习成果有明显进步。
3、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4、争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作
1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建设打算,使班委工作正式运作。
2、其次周调整部分同学座位,使学习小组到达化组合,均衡力气,建立帮扶。
3、准时调整值日支配表,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净干净。
4、准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素养教育,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增添集体分散力。
6、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。
五班级班主任工作打算3
一、状况分析
本班现有同学45人,其中男生27人,女生18人。
其中,大多数同学上进心强,〔学习看法〕端正,爱动脑筋。
但仍有不少同学学习缺乏自觉性,各方面的素养进展不平衡,有不少同学还不能严格遵守学校的有关规章制度。
针对这种状况,我确定有的放失,通过多种渠道,为同学制造条件,让同学在良好的环境中得到全面的进展。
二、指导思想
仔细贯彻落实教育部门的有关文件精神,以培育同学创新精神,提高同学实践力量为重点,让同学得到生动活泼的进展。
三、奋斗目标
1、培育同学爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使同学养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培育同学的集体荣誉感,增添班集体的分散力。
4、使同学养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培育同学肯定的口语表达力量、写作水平。
6、培育一批力量较强的班干部,成为老师得力的助手。
7、充分发挥同学的特长,让同学得到自由进展
四、工作措施
1、充分学习《守则》和《规范》,抓住思想品德课、综合课、周会课,对同学进行思想品德教育,提高同学的道德意识和道德推断力量,培育同学的道德情感。
2、组织各项活动,培育同学的口头表达力量,动手操作力量,在活动中增加班集体的分散力。
3、仔细钻研教材,培育同学的创新意识。
做好培优补差的工作,全面提高同学的素养。
4、加强班级体体育卫生工作,抓好一课、两操。
环境卫生落实到人,让同学养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。
5、家访工作正常化、全面化。
对同学因材施教,不卑视后进生。
全面了解同学,关怀爱惜他们,培育他们的自信念。
6、教育同学珍惜生命,正视生命,教育同学具有平安意识,严禁同学在学校内玩危急嬉戏,加强放学路队管理,规范课间活动。
准时了解同学的日常行为,毁灭担心全隐患。
总之,在新的学期里,我要吸取过去的〔阅历〕教训,不断地提示自己,让自己向更高的目标迈进!
五班级班主任工作打算4
一、班级概况:
全班总人数:
49人,其中男生:
32人,女生:
17人,新学期转入同学1人,转出2人。
男女生比例不协调;行为习惯方面:
同学能根据学校生行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男同学在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象消失,常常要老师同学提示。
学习状况:
大部分同学较仔细,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。
但也有少数同学没有很好的学习习惯,品德状况:
同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于部分独生子女的关系,会消失自私的思想。
二、教育内容以及措施:
1、行为规范教育:
(1)连续加强学校生的常规教育和学校生日常行为规范教育。
在学期开头之初,给同学赐予思想上的教育。
尤其是插班生的教育。
在这几天的接触中,我觉察到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏。
作业拖拉,字迹模糊,上课不仔细听,养成了不良的习惯。
(2)明确学校生常规细则,做到人人知晓。
(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
(4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。
(5)创设典范之星活动,班级里开展竞争意识。
文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”喜爱劳动的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:
(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。
尽快融入日常的工作中去。
(2)工作方针:
A、公平:
每个队员,不管成果如何、纪律如何、担当什么职务,在少先队组织中都是公平的,没有身份的凹凸之分。
B、敬重:
少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应当敬重,没有权利发号施令。
C、尽职:
对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。
D、主动:
有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。
E、团结:
与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。
F、创新:
敢于献计献策、发表自己的看法,主动为少先队工作。
(3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。
3、做有“安徒生”特色的班级。
(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。
让同学主动参与各类活动,争取取得良好的成果。
在活动中培育同学剧烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有分散力的班级。
(2)发挥班级里部分杰出孩子的特长,并有打算地让这些杰出的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。
(3)培育同学在竞争中的大度风采,友情第一,竞赛其次。
让同学在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。
4、体育、卫生工作:
(1)上好体锻课。
组织好早熬炼,力求人人参加,不缺席,不迟到。
(2)与体育老师准时联系,抓紧对体育有困难的同学进行催促。
(3)与家长合作,催促孩子每天坚持熬炼。
(4)小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
(5)抓好“两操”,注意质量,掌握眼睛新发病率。
(6)布置好“卫生角”“生物角”,定期宣扬卫生学问,〔生活小常识〕。
5、科学、艺术等课工作:
(1)组织好同学在各课上的纪律问题。
(2)帮助科常、音乐、美术组抓好有特长同学的培育。
五班级班主任工作打算5
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本状况:
我班共有同学60人,其中男生27人,女生33人。
有9个同学是新来的,状况各不相同。
学习上,如何丹露、何玉波的成果很优秀,也有何兴海等几个人学习基础很差,语数成果只有个位数。
行为上,新转进的同学对文明行为不太重视,如经常习惯性的讲土话等。
由于人数的增多,班级的状况变的更加冗杂,我将面临更严峻的挑战。
三、本学期工作要点和措施:
1、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,扎实有效地加强同学的常规训练很重要。
本学期常规训练的内容我以《学校生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使同学无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
2、明确学习目标
俗话说:
有目标才有动力。
这学期我准备让同学在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增添集体的分散力和动力。
目标拟订后,要求每个同学仔细切实地执行自己的打算,将集体的动力落实到每个同学身上,关心和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用,提高班干部工作力量
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作力量的`培育。
我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比较放心。
其实我可以换个角度思索问题,俗话说:
失败是胜利之母!
没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。
要多给同学熬炼自己的机会,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。
比方出〔黑板报〕,搞班会活动,训练队员参与竞赛等。
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