英语语法大全-句子成分分析.pdf
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英语语法大全-句子成分分析.pdf
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句子成分分析句子成分分析在句中起着不同语法作用的成分,叫做句子成分。
英语的句子成分有九种:
1、主语(主语(subject)表示句子描述的是“谁”或“什么”,是谓语的陈述对象;通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等担任:
Thesunrisesintheeast.日出东方。
(名词)Hehatedtoseeanybirdkilled.他讨厌看到鸟儿被杀。
(代词)Toseeistobelieve.眼见为实。
(动词不定式)Seeingisbelieving.眼见为实。
(动名词)Whereweshallholdthepartyisnotdecidedyet.我们还没有决定在何处举行晚会。
(主语从句)Itshumantowantsomethingbetter.精益求精是人类的特性。
(不定式)2、谓语动词(谓语动词(predicateverb)说明主语的动作或状态,由动词或动词短语担任:
WestudyEnglish.我们学习英语。
(动词)Thecarbrokedownontheway.车在路上抛锚了。
(动词短语)Dobequiet,children.孩子们,务必安静点。
(助动词+连系动词)Wearehavingameetingnow.我们现在正在开会。
(助动词+实义动词)Soldiersmustobeyorders.军人必须服从命令。
(情态动词+实义动词)3、表语(表语(predicative)说明主语的性质、特征、状态或身份,与连系动词一起构成复合谓语,通常由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句等担任:
Thenextstopisthezoo.下一站是动物园。
(名词)Thegameisyours.你(们)胜了。
(代词)Iwasfirst!
我第一名!
(数词)Ifeelterrible.我难受的厉害。
(形容词)Isyourmotherin?
你妈妈在家吗?
(副词)Imwithyou.我站在你这一边。
(介词短语)Marystaskistosetthetable.玛丽的任务是摆桌子。
(动词不定式)Herhobbyisgrowingroses.她的爱好是种植玫瑰。
(动名词)Thesituationispuzzling.形式令人迷惑不解。
(现在分词)Doyoufeelsatisfiedwiththearrangement?
你对这安排满意吗?
(过去分词)Thefactisthattheyarecrosswitheachother.事实是他们生彼此的气。
(表语从句)Thatswhereyouarewrong.这就是你错的地方(表语从句)Heisnolongerwhathewas.他已经不是以前的他了。
(表语从句)4、宾语(宾语(object)表示及物动词或及物动词短语的对象或内容,或用于介词后构成介词短语;通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或从句等担任:
MayIhaveyourattention,please.请大家注意。
(名词)Iwantalittle.我要一点。
(代词)Ineedtwo.我需要两个。
(数词)Hopetoseeyousoon.希望能很快见到你。
(动词不定式)Theyrisklosingeverything.他们冒着失去一切的危险。
(动名词)Heinsistedonseeingherhome.他坚持送她回家。
(动名词作介词的宾语)IlldowhatIcan.我将尽力而为。
(从句)Iwonderwhatshappened.我想知道发生了什么。
(从句)宾语包括直接宾语(directobject),表示动作的承受者;间接宾语(indirectobject),表示动作对谁或为谁做:
Hegaveme(间接宾语)abook(直接宾语).他给我一本书。
5、定语(定语(attributive)修饰或限定名词或代词用的;通常由形容词、代词、名词、数词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句等担任:
Sheisaresponsiblegirl.她是个负责人的姑娘。
(形容词)Thegirlresponsiblewasexpelled.对此负责的姑娘被开除了。
(形容词)Whosefaultisit?
这得怪谁?
(代词)Thiscouldchangeourlives.这可以改变我们的生活。
(代词)Overonemillionpoundshavebeenraised.已经筹集了一百多万英镑。
(数词)ItwasthethirdtimeIhadbeenthere.这是我第三次到那里。
(序数词作定语前加the)Shestudiesataneveningschool.她上夜校。
(名词)Ilikethecarsdesign.我喜欢这辆车的设计。
(名词所有格)Thereisadoorleadingtothegarden.有一座门通向花园。
(现在分词)Heworeanembarrassedexpression.他脸上的表情很尴尬有一种尴尬的表情。
(过去分词)Shefoundherselfinanembarrassingposition.她发现自己处于尴尬的地位。
(现在分词)Thepoliceneverfoundthemoneystolenintherobbery.警察始终未能找到在抢劫案中丢失的钱。
(过去分词)Perhapsinyearstocomeweshallmeetagain.或许在未来岁月中我们还会相见。
(动词不定式)Therearealotofthingstobedone.有很多事要做。
(动词不定式)Asleepingcar(acarforsleeping)卧车(动名词)Asleepingboy(aboywhoissleeping)酣睡的男孩(现在分词)Ivereadalotofbooksaboutanimals.我看了许多关于动物的书。
(介词短语)Hisabsencefromschoolwascausedbyillness.他缺课是因为生病。
(介词短语)Lookingup,hesawthelightinthewindowabove.他抬头看到上面窗子里的灯。
(副词)Thisisthephoto(that)Itook.这是我拍的照片。
(定语从句)Thebuses,mostofwhichwerealreadyfull,weresurroundedbyangrycrowd.多数公共汽车已经上满了人,周围是一伙愤怒的群众。
(从句)6、状语(状语(adverbial)修饰动词、形容词、副词或整个句子;通常由副词、形容词、介词短语、动词不定式、分词或从句等担任:
Shewelcomeduswarmly.她热情地欢迎了我们。
(副词)Wediscovereditbychance.这是我们偶然发现的。
(介词短语)Wefoundtheplacewithoutdifficulty.我们很容易就找到了这个地方。
Franceisfamousforitswines.法国因它的酒而出名。
(介词短语)Imverypleasedtohavemadeyouracquaintance.我很高兴认识你。
(动词不定式)Theplateistoohottotouch.盘子太烫,不能碰。
(动词不定式)Theboynodded,poleandscared.男孩点点头,脸色苍白十分惊恐。
(形容词)Modest,unassuming,easytoapproach,hesoonputeverybodyatease.他谦逊,随和,平易近人,很快就让大家不再紧张。
(形容词)Shenursedhimdayandnight.她日夜护理他。
(词组)Shesfeelingmilesbettertoday.今天她感觉好多了。
(名词)Hedashedintotheroom,guninhand.他端着枪冲进了屋里。
(独立主格)Oftenshewouldweepwhenshewasalone.她一个人时,常常哭泣。
(状语从句)Iwouldhavemarriedherevenifshehadbeenpenniless.即使她身无分文,我也会娶她的。
(状语从句)Ihavebeenwaitingherehours.我在这里等了几个小时了。
(名词)7、补语(、补语(complement)补充说明主语或宾语,通常由形容词、名词、代词、数词等担任:
Letskeepthefishalive.咱们让鱼活着。
(形容词,宾补)Weselectedhimmonitor.我们选他做班长。
(名词,宾补)Hewaselectedmonitor.他被选作班长。
(名词,主补)8、同位语(同位语(appositive)对前面的名词或者代词作进一步的解释;通常由名词、形容词、数词、代词或从句担任:
ThisisMr.Zhou,ourheadmaster.这是我们的校长,周先生。
(名词)People,oldandyoung,tooktothestreetstowatchtheparade.老老少少的人走上街头观看游行。
(形容词)Thisisjustmother,theonewholovesmewithherlife.这就是母亲,用一生来爱我的人。
(代词)Doyouhaveanyideawhatisactuallygoingonintheclassroom?
你知道教室里到底发生了什么吗?
Ihavenoideawhentheyllbebackandsettledown.我不知道他们什么时候回来定居。
(同位语从句)Thechildrenliketheanimals,particularlythemonkeys.孩子们都喜欢那些动物,尤其是猴子。
(名词)Theyeachputforwardaproposal.他们每人提出了一个建议。
(代词)Youthreetaketheseseats.你们三个坐这里。
(数词)Thenewscamethatwedwon.我们胜利的消息传来。
(同位语从句)Therewaslittlehopethattheywouldsurvive.他们幸存的希望很小。
(同位语从句)Hecametomeinthebeliefthattheycouldhelphim.他来找我,相信我能帮助他。
(同位语从句)9、插入语(插入语(parenthesis)对一句话做一些附加解释;通常由形容词、副词、介词短语、动词不定式、现在分词或从句担任(有些语法书称之为“句子状语”):
Tobefrank,Idontquiteagreewithyou.坦白说,我不太同意你的意见。
(动词不定式)Imnotagoodcook,yousee.你知道我不太会做菜。
(从句)This,Ithink,isthebestwaytohelpthem.我认为这是帮助他们的最好办法。
(从句)牢记:
1、不可“钻牛角尖”。
现有语言,后有语法。
语言是活的社会现象,语法只是对语言现象的规律性总结,因此语法不足以概括所有的语言现象。
2、要“适可而止”。
分析句子结构的目的不是为了分析,而是为了理解,只要达到正确理解的目的就应“罢手”,不要“穷追不舍”,致使过分繁杂,反而越搞越糊涂。
3、逗号不能连接两个句子,而but/and/so等并列连词和分号可以。
(参考学生实用英汉大词典、张道真英语语法)(参考学生实用英汉大词典、张道真英语语法)附:
附:
情态动词情态动词1、musthavedone.【肯定句】推测“一定”(过去)2、canhavedone.【多否,疑】对过去怀疑,不肯定。
即:
canthavedone,不可能3、may/mighthavedone.【肯,否】过去,推测,“或许”4、couldhavedone.表示过去没有实现的可行性,“本来可以”5、mighthavedone.“本来应该或可以做某事”轻微责备语气6、oughtto/shouldhavedone.“本应该做”;+not“本不该做却做了”7、neednthavedone.本来不必做却做了Whatapity!
Consideringhisabilityandexperience,hemighthavedonebetter.(本应该)Johnpromisedhisdoctorhewouldnotsmoke,andhehasneversmokedeversince.(将,愿意)
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- 英语语法 大全 句子成分 分析