汶上县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx
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汶上县实验小学学年一年级上学期期末考试
汶上县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。
A. 30° B. 45° C. 90°
2.(2分)9×0( )2+0
A. > B. < C. =
3.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度( )。
A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
4.(2分)比4大比6小的数是( )。
A. 4
B. 6
C. 5
5.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是( )。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
二、判断题
6.(2分)因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。
7.(2分)下图中桃子比萝卜多。
8.(2分)
9.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。
( )
10.(2分)0+0=0,0-0=0,所以两个数相加等于两个数相减。
三、填空题
11.(5分)根据算式,划一划。
12.(2分)
有7只,
比
多3只,
有________只。
________.
13.(4分)看图填空。
(1)从左数起,第________个是球,圆柱排第________。
(2)长方体的________边是圆柱,球的________边是正方体。
14.(8分)填“>”、“<”或“=”。
12________16 15________13 14________14 8________18
20________19 18________11 20________10 2________20
15.(1分)看图写数,每次少一只,第四次还剩几只?
________
16.(3分)填一填。
第一行:
第二行:
(1)第一行去掉________个
,两行
同样多。
(2)第二行添上________个
,两行
同样多。
(3)第一行移________个
到第二行,两行
同样多。
17.(4分)看图写数。
________
________
________
________
18.(6分)填一填。
①________比________少,少________
②________比________多,多________
19.(9分)在横线上填上适当的数。
3+6=9+________ 2+8=5+________ 1+6=8-________
________+6=4+________ 10-6=________ -________ ________+3=9+________
四、解答题
20.(5分)根据数字给下列图形涂上颜色。
21.(5分)每只小兔分一个萝卜,还差几个萝卜?
=
(个)
22.(10分)排一排。
(1)把13、6、18、10、20按从小到大的顺序排列起来。
(2)写出5个十位是1的两位数,并把它们排从大到小排列起来。
23.(5分)选择
哪一幅图可以用5-3=2表示。
24.(5分)把对应的数字圈出来。
25.(5分)小鹿现在有多少个苹果?
26.(5分)小明有8元钱,小兵有6元钱,小军的钱比他们两人的所有的钱少5元。
小军有多少元钱?
27.(3分)填上“>”、“<”或“=”。
6×1________7 2×2________4 7×2________9
汶上县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
2.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:
9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
故答案为:
相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。
4.【答案】C
【考点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】比4大比6小的数是5.
故答案为:
C.
【分析】根据7以内数的排序可知,比4大比6小的数是5,据此解答.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用
【解析】
7.【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写,7以内数的大小比较
【解析】
8.【答案】错误
【解析】
9.【答案】正确
【解析】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】解:
【解析】【分析】根据题意可知,先数一数一共有几个物体,然后划去一部分物体,划去几个,减数就是几,据此列式解答.
12.【答案】10;7+3=10
【解析】【解答】
有7只,
比
多3只,
有10只;
7+3=10(只).
故答案为:
10;7+3=10.
【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.
13.【答案】
(1)3;一
(2)左;右
【解析】【解答】解:
(1)从左数起,底3个是球,圆柱排第一;
(2)长方体的左边是圆柱,球的右边是正方体。
故答案为:
(1)3,一;
(2)左,右。
【分析】
(1)先弄清楚球和圆柱的特征,然后从左边数出具体排在第几即可;
(2)弄清楚左右方向,然后确定长方体和正方体的位置,根据所在的位置确定方向。
14.【答案】<;>;=;<;>;>;>;<
【解析】【解答】解:
12<16;15>13;14=14;8<18;20>19;18>11;20>10;2<20。
故答案为:
<;>;=;<;>;>;>;<。
【分析】比较20以内数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较十位数字,十位数字大的数就大;十位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数就大。
15.【答案】3,2,1,0
【解析】【解答】解:
第一次:
3;第二次:
2;第三次:
1;第四次:
0。
故答案为:
3,2,1,0。
【分析】根据每个图中画出的小鸡的只数写出相应的数字。
16.【答案】
(1)4
(2)4
(3)2
【考点】1~5的认识与读写,8与9的认识与读写
【解析】
17.【答案】9;6;8;7
【解析】【解答】解:
第一组有9个,第二组有6个,第三组有8个,第四组有7个。
故答案为:
9;6;8;7。
【分析】分别数出每组中的个数即可,注意不要多数也不要漏数。
18.【答案】灰兔;白兔;1只;白兔;灰兔;1只
【解析】
19.【答案】0;5;1;4;6(答案不唯一);4;0(答案不唯一);6;0(答案不唯一)
【解析】【解答】因为3+6=9,9-9=0,所以3+6=9+0;
因为2+8=10,10-5=5,所以2+8=5+5;
因为1+6=7,8-7=1,所以1+6=8-1;
此题答案不唯一,4+6=4+6;
此题答案不唯一,因为10-6=4,4-0=4,所以10-6=4-0;
此题答案不唯一,6+3=9+0.
故答案为:
0;5;1;4,6(答案不唯一);4,0(答案不唯一);6,0(答案不唯一).
【分析】根据题意,先计算出等号左边的算式结果,然后用和-一个加数=另一个加数,或者被减数-差=减数,据此列式计算.
四、解答题
20.【答案】解:
【考点】1~5的认识与读写,6与7的认识与读写
【解析】
21.【答案】解:
9-7=2
【考点】9以内数的加减法
【解析】
22.【答案】
(1)解:
6<10<13<18<20
(2)解:
19>18>17>16>15
【考点】20以内数的大小比较
【解析】【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相同,就比较最高位后面的数字。
23.【答案】解:
如图所示:
【解析】【分析】观察可知,图1中原来有5朵花,划去1朵花,还剩几朵花,用算式:
5-1=4表示;
图2中原来有5只螃蟹,划去3只螃蟹,还剩几只螃蟹,用算式:
5-3=2表示;
图3中原来有5头奶牛,划去2头奶牛,还剩几头奶牛,用算式:
5-2=3表示,据此解答.
24.【答案】解:
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】数数时从一边开始一个一个地数,注意不要多数也不要漏数。
数出个数后把对应的数字圈起来即可。
25.【答案】7-2+3=8
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
【分析】根据题意,用原来的苹果数量-吃了的数量+又送来的数量=现在的苹果数量,据此列式解答.
26.【答案】解:
8+6-5=9(元)
答:
小军有9元钱。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】用加法计算小明和小兵两人的钱数和,减去小军比两人的钱数少的5元即可求出小军的钱数。
27.【答案】<;=;>
【考点】20以内数的大小比较,2的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:
6×1=6,所以6×1<7;2×2=4;7×2=14,所以7×2>9
故答案为:
<;=;>【分析】先计算出左边算式的积,然后再比较大小即可。
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