新完整word版人教初二物理下册第二学期期中考试试题.docx
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新完整word版人教初二物理下册第二学期期中考试试题
新完整word版人教初二物理下册第二学期期中考试试题
一、选择题
1.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是()
A.木块A受到的是静摩擦力
B.木块A相对于地面是运动的
C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大
D.木块A所受摩擦力的方向水平向左.
2.如图所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是
A.只受重力
B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力
D.受重力、支持力和向左摩擦力
3.如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动.甲图中速度为v1,乙图中速度为v2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为v3,且v1 A.F甲 C.F甲=F乙 4.图中小球相对于水平桌面静止。 小红通过观察,作出如下判断,正确的是( ) A.窗外另一列车相对她不动,则她坐的车一定是对地静止的 B.窗外另一列车相对她向东行驶,则她坐的车一定对地向西行驶 C.小球突然“自动”向东滚动,则她坐的车一定向西启动 D.小球突然“自动”滚动,则她坐的车运动状态一定发生了改变 5.如图是用来探究阻力对物体运动的影响实验,让小车从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上的运动距璃,关于此实验下下列说法不正确的是 A.每次实验让小车从斜面相同位置滑下,目的是使小车到达水平面的初速度相同 B.小车到达水平面上,在竖直方向上受到的是一对平衡力 C.小车在水平面上滑行一段距离停下来是由于外力的作用迫使其速度减小的 D.由此实验可以直接得出牛顿第一定律 6.下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是( ) A.小孩从直滑梯上匀速下滑 B.地球同步卫星绕地球匀速转动 C.从枪膛射出来的子弹在空中不能直线飞行 D.熟透的苹果从树上竖直落下得越来越快 7.如图所示的事例中,属于减小压强的是 A. 刀切芒果 B. 线切鸡蛋 C. 用针绣花 D. 厚纸片垫提手处 8.湛江市区提倡和推行出行使用公共自行车政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车结构及使用的说法中不正确的是( ) A.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力 B.自行车转弯时受到非平衡力的作用 C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 D.增大座垫的面积能够减小压强 9.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( ) A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大 C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变小 10.暑假,小华和家人从广东到西藏去旅游。 小华发现一个密封袋装食品在两地表现出了不同的外形,如图甲、乙所示。 当该袋装食品分别位于广东和西藏时,袋内气体哪个物理量没有发生变化( ) A.温度B.质量C.密度D.体积 11.烟台南站是高铁站,在其站台与铁轨之间设有安全线。 动车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁轨,发生危险。 因此,在站台上候车的乘客应站在安全线外,以确保安全。 从物理学的角度看,其原因是动车通过时,乘客与动车之间( ) A.空气流速比外侧慢,压强增大 B.空气流速比外侧快,压强增大 C.空气流速比外侧慢,压强减小 D.空气流速比外侧快,压强减小 12.如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计,它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的.当外界温度改变时,可由玻璃管中的液面高低来标记温度.那么下列说法中正确的是 A.当外界温度升高时,玻璃管中的液面升高 B.它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的 C.它是利用液体热胀冷缩的性质制成的 D.它是利用气体热胀冷缩的性质制成的 二、填空题 13.中国少林功夫名扬天下,“二指禅”绝活令人稀奇。 一个重为600N的人表演时,人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,两个手指的触地面积共为2cm2,则两个手指对人的支持力为___________________N,这两个手指对地面的压强为________________Pa;若该“二指禅”绝活保持静止1min,则两个手指对人做功______________J. 14.如图所示,盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上,杯子重为1N,高为9cm,底面积为30cm2;杯内水重为2N,水深为6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.则: 水杯对桌面的压力为____________N,水对杯底的压强为______________Pa,水对杯底的压力为_____________N. 15.如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图中A、B、C、D所示的形变,如果力F1>F2=F3=F4,那么 (1)图AB能说明力的作用效果与_________________有关。 (2)图__________能说明力的作用效果与力的方向有关。 (3)图__________能说明力的作用效果与力的作用点有关。 16.运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点: 一是力可以改变物体的__________;二是说明物体间力的作用是_____________的。 此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的_________________。 17.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=______N。 18.将一个木制小桌放在地面上拖动,如图所示的两种拖法中,小桌所受摩擦力大小关系是F甲______F乙;小桌对地面的压强p甲______p乙(都选填“大于”、“等于”、“小于”)。 19.如图所示的装置中,甲、乙两物体处于静止状态.已知甲物体受到的重力为4N,乙物体质量为0.5kg.若不计弹簧测力计的自重,弹簧测力计的示数为_______N,此时乙物体对地面的压力为 ____N,压力的受力物体为_____. 20.你一定观赏过不倒翁,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较______(选填“高”或“低”)。 建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的壁是否___________。 21.小明用力把球踢了出去,足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体具有________;足球最后停了下来,这说明足球受到了_______力的作用。 22.第一次精确测量出大气压强数值是____________实验,如图是小梁同学用实验测量当地大气压数值的装置.管内水银面下降到一定高度时就不再下降,通过计算得出该地大气压的值为________Pa.如果我们将此装置拿到矿井去测量,水 银柱液面将_________(选填“上升”、“下降”或“不变”)(g=10N/kgρ水银=13.6×103kg/m3) 三、作图题 23.如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随机在小车的平板上滑行,请画出木块滑行过程中的受力示意图. (____) 24.把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上. (1)请在图甲中画出烧杯对桌面的压力F. (____) (2)用弹簧测力计测出烧杯和水总重为3.6N,请在图乙中画出测力计静止时指针的正确位置.(轻质细线重力不计) (____) (3)若要使水对杯底的压强增大,可采取的方法有: ①_____;②_____. 25.在如图中画出小球受到的力(墙壁光滑)。 四、实验题 26.阅读短文,回答问题。 2018年5月21日,我国成功发射了“嫦娥四号”的中继星“鹊桥号”,它将成为“嫦娥四号”与地球间的通信桥梁2018年12月8日,探月工程嫦娥四号任务着陆器和巡视器(月球车)“玉兔二号”组合体发射升空,2019年1月3日嫦娥四号探测器在距离月球表面100米高处开始悬停,对月球表面识别,并自主避障,选定相对平坦的区域后,开始缓慢地竖直下降,成功着陆月球背面,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱。 随即巡视器“玉兔二号”(如图所示)与着陆器分离,两个人“背对背”,在“鹊桥”中维星支持下,“玉兔二号”从“四面环坑”的月面找到一条平稳、安全的路,准确走到嫦娥四号的正面唯一的拍照位置,用各自携带的相机顺利完成互拍,让我们看到了在月背上闪耀的第一面国旗。 接着着陆器和巡视器开始就位探测和巡视探测,这标志着嫦娥四号任务圆满成功,我国探月工程取得了历史性突破。 (g取10N/kg) (1)“嫦娥四号”减速软着陆在月球表面的过程中,相对于其携带的巡视器是_____(填“运动”或“静止”)的;“玉兔二号”车轮很宽是为了_____,车轮胎刻有花纹是为了_____。 (2)“嫦娥四号”在距月球表面100m处悬停寻找着陆点时,发动机的推力为2.5×103N,如果在此位置的总重力是地球表面的六分之一,则它的质量为_____kg。 27.如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”. (1)图甲所示压强计是通过U形管中水面_____来反映被测压强大小的. (2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过_____(填写正确选项前字母)方法可以进行调节. A.从U形管内向外倒出适量水;B.拆除软管重新安装;C.向U形管内添加适量水; (3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到: 在同一深度,液体内部向各个方向的压强_____. (4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将_____.(选填“变大”.“变小”或“不变”). (5)若在步骤(4)时,图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_____Pa.(ρ盐水=1.2×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/Kg) 28. (1)图1是托里拆利实验装置,测得当地大气压等于______mm高的水银柱所产生的压强; (2)关于图2现象的成因,十七世纪有两种观点,观点一: 管内液面上方是真空,大气压撑起液柱。 观点二: 否认大气压的存在,玻璃管内本应充满液体,液面下降是因为管内的液体变成气体,管内气体越多,液面下降越多。 帕斯卡为了验证哪种观点正确,将两根长12m且规格相同的玻璃管分别装满水和酒,倒置在相应液体槽中,酒的密度比水小,且比水易变成气体,若观点一正确,______应出现图2中图的现象。 若观点二正确,______应出现图2图中图的现象。 (均选填“甲”或“乙”或“丙”) 29.某同学用一支最大刻度是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600g砝码后,指针回到了0、5N的读数处、 问: (1)该同学所做的实验中的有一处错误,请写出这处错误的标号: ___,这处错误的原因是: ____ (2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出结论: 物体的重力跟质量成______比。 30.在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F﹣x图线如图甲: (1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加cm; (2)图乙中所测物体的重力是N. (3)测力计能够测量重力的原理是.因此,实验时要求弹簧测力计要处于状态. 【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除 一、选择题 1.D 解析: D 【详解】 A.在木板向左运动过程中,木块A相对于木板向右滑动,因此木块A受到的是滑动摩擦力,不是静摩擦力,故A错误; B.木块A相对于地面的位置没有发生改变,所以木块A相对于地面是静止的,故B错误; C.测力计对物体A的拉力与物体A所受的摩擦力是一对平衡力,而滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个因素均不变,所以摩擦力大小不变,则弹簧测力计的示数不会变化,故C错误; D.摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反,因为木块A相对于木板向右滑动,所以,木块A所受摩擦力方向向左.故D正确。 故选D。 2.C 解析: C 【解析】 试题分析: 首先根据车此时的状态判断它是否处于平衡状态,然后利用平衡状态的条件,对力进行分析,判断此力的有无. 解: 小车与物体做匀速直线运动,此时处于平衡状态, 先分析竖直方向,物体只受到重力和支持力,这是一对平衡力;再分析水平方向,关键是判断是否有摩擦力, 假若有摩擦力,不管是向左还是向右,若只有摩擦力,那么水平方向便不能平衡,物体便不是处于平衡状态了, 所以水平方向没有摩擦力. 故选C. 3.C 解析: C 【详解】 滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关,与速度大小无关.由于甲乙丙三图中,接触面的粗糙程度相同,甲乙对水平面的压力相同,丙稍大,故摩擦力f甲=f乙 4.D 解析: D 【详解】 A.窗外另一列车相对她不动,可能两车运动状态相同,A错误; B.窗外另一列车相对她向东行驶,则她坐的车可能对地向西行驶,另一辆车静止不动;或他的车静止不动,而另一辆车向东运动; C.小球突然“自动”向东滚动,则她坐的车可能向西启动,也可能向东减速,C错误; D.小球突然“自动”滚动,则她坐的车运动状态一定发生了变化,D正确。 故选D。 5.D 解析: D 【详解】 A.小车从斜面同一高度由静止开始滑下,小车滑到平面上时的起始速度是相同的,故A正确; B.小车到达水平面上时,在竖直方向上受到重力和支持力,这两个力大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故B正确; C.力可以改变物体的运动状态,小车在水平面上滑行时,受到摩擦力的作用,小车的速度逐渐减小最后停下来,故C正确; D.由于没有光滑的水平面,牛顿第一定律是在本次实验加推理的基础上得出的,故D错误. 6.A 解析: A 【详解】 A.小孩从直滑梯上匀速下滑,速度、运动方向都没有变化,所以运动状态不变,故A符合题意; B.地球同步卫星绕地球匀速转动,速度不变、运动方向改变,所以运动状态改变了,故B不符合题意; C.从枪膛射出来的子弹在空中不能直线飞行,速度、运动方向都发生变化,所以运动状态改变了,故C不符合题意; D.熟透的苹果从树上竖直落下得越来越快,运动方向不变、速度改变,所以运动状态改变了,故D不符合题意。 故选A。 7.D 解析: D 【详解】 ABC.都是在压力一定时,减小受力面积来增大压强.不符合题意. D.提塑料袋时,用厚纸片垫在提手处,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强.符合题意. 8.C 解析: C 【详解】 A.把手的花纹是为了增大接触面粗糙程度,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;故A正确; B.自行车转弯时,运动方向不断变化,运动状态发生变化,不是处于平衡状态,一定不受平衡力的作用,故B正确; C.下坡时自行车速度虽然越来越大,其质量不变,惯性大小不变,故C错误。 D.增大座垫面积,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D正确。 故选C。 9.B 解析: B 【详解】 水平面上物体的压力和自身的重力相等,向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,由 可得木板对桌面的压强p变大;向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变,故选B。 10.B 解析: B 【详解】 A.广东和西藏为地球的不同位置,该袋装食品分别位于广东和西藏时,袋内气体温度可能变化,故A不符合题意; B.同一袋密封的袋装食品,不管它处于什么地方,其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关,因此袋内的气体质量不变,故B符合题意; CD.乙图食品袋的体积在变小,在袋内气体质量不变时,体积变小,密度会变大,故CD不符合题意。 故选B。 11.D 解析: D 【分析】 本题考查流速与压强的关系。 【详解】 动车进站时,乘客与动车间的空气由于动车的运动而变快,而流体流速大的位置压强小,故D说法正确,ABC说法都不正确。 故选D。 12.D 解析: D 【详解】 当外界温度升高时,玻璃球内气体膨胀,使玻璃管中水位降低;反之,温度较低时,玻璃球内气体收缩,玻璃管中的水位就会上升,故A错误; 玻璃瓶内密封着一定质量的空气,因此它是利用空气的热胀冷缩制成的,故BC错误,D正确. 故选D. 二、填空题 13.600N3×106Pa0 【解析】 【详解】 第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N; 第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强: p 解析: 600N3×106Pa0 【解析】 【详解】 第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N; 第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强: p= = = =3×106Pa; 第三空.由于人体倒立处于静止状态,没有在支持力的方向上通过距离,故两个手指对人做功为0J. 14.6001.8 【解析】 【详解】 根据题意知道,水杯对桌面的压力是: F=G杯+G水=1N+2N=3N,水对杯底的压强是: p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.0 解析: 6001.8 【解析】 【详解】 根据题意知道,水杯对桌面的压力是: F=G杯+G水=1N+2N=3N,水对杯底的压强是: p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa;由 知道,水对杯底的压力是: F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N. 15.力的大小BCBD 【解析】 【详解】 (1)图A、B力的方向和作用点相同,力的大小不同,力的作用效果不同,力越大,力的作用效果越大,说明力的作用效果与力的大小有关; (2)图 解析: 力的大小BCBD 【解析】 【详解】 (1)图A、B力的方向和作用点相同,力的大小不同,力的作用效果不同,力越大,力的作用效果越大,说明力的作用效果与力的大小有关; (2)图B、C力的大小和作用点相同,方向不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的方向有关; (3)图B、D力的大小和方向相同,作用点不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。 16.形状相互运动状态 【解析】 【详解】 球受到网拍击的力,变形了,说明力可以改变物体的形状,网拍受到球施的力,也变形了,这也说明力可以改变物体的形状;由于网拍对球施力时,网拍也 解析: 形状相互运动状态 【解析】 【详解】 球受到网拍击的力,变形了,说明力可以改变物体的形状,网拍受到球施的力,也变形了,这也说明力可以改变物体的形状;由于网拍对球施力时,网拍也受到了球对它施加的力,这说明物体间力的作用是相互的;球受力的结果运动方向变了、速度大小变了,这都是运动状态的变化,表明力还可以改变物体的运动状态。 17.12 【详解】 [1]由于A、B一起作匀速直线运动,则A、B保持相对静止,A、B之间没有摩擦力,故此时木块B所受摩擦力为0N。 [2]由于均是推着物体做匀速直线运动,由二力平衡可知,推力等于 解析: 12 【详解】 [1]由于A、B一起作匀速直线运动,则A、B保持相对静止,A、B之间没有摩擦力,故此时木块B所受摩擦力为0N。 [2]由于均是推着物体做匀速直线运动,由二力平衡可知,推力等于动摩擦力,动摩擦大小与接触面粗糙程度以及压力有关,对比甲、乙两图,压力和接触面粗糙程度均相同,则动摩擦相同,故推力相同,为12N。 18.等于大于 【详解】 [1]滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面积无关,故在该题中,对于如图所示的两种拖法,虽然接触面积变了,但桌子与地面间的粗糙程度是不变的,同时压 解析: 等于大于 【详解】 [1]滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面积无关,故在该题中,对于如图所示的两种拖法,虽然接触面积变了,但桌子与地面间的粗糙程度是不变的,同时压力也是不变的,所以此时的滑动摩擦力不变,故两次的摩擦力相等。 [2]两次实验压力一定,甲的接触面积小,所以压强大于乙实验的压强。 19.1地面 【详解】 根据题意知道,测力计静止,所以受到的是平衡力作用,即受到左侧和右侧的拉力均等于甲的重力,所以测力计的示数为4N;由于乙物体质量为0.5kg,所以,乙的重力是: G=m 解析: 1地面 【详解】 根据题意知道,测力计静止,所以受到的是平衡力作用,即受到左侧和右侧的拉力均等于甲的重力,所以测力计的示数为4N;由于乙物体质量为0.5kg,所以,乙的重力是: G=mg=0.5kg×10N/kg=5N;由于乙物体处于静止状态,受力平衡,受到竖直向上的拉力和支持力与竖直向下的重力大小相等,且支持力是: N=G-F=5N-4N=1N,又因为压力与支持力是一对相互作用力,所以,乙物体对地面的压力大小也等于1N;力是物体对物体的作用,由于乙对地面施加了压力,所以,这个力的施力物体是乙,受力物体是地面. 20.低竖直 【解析】不倒翁只所以不倒是因为其重心低,稳定性强; 因为重力的方向始终竖直向下,所以建筑工人在砌砖时可以利用悬挂重物的细线来检查所砌墙壁是否竖直。 解析: 低竖直 【解析】不倒翁只所以不倒是因为其重心低,稳定性强; 因为重力的方向始终竖直向下,所以建筑工人在砌砖时可以利用悬挂重物的细线来检查所砌墙壁是否竖直。 21.惯性阻力 【解析】 【详解】 (1)踢出去的足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体由于惯性要保持原来的运动状态. (2)足球最后停了下来,是足球受到阻力作用,阻力改变了足球的运动状态. 【点睛 解析: 惯性阻力 【解析】 【详解】 (1)踢出去的足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体由于惯性要保持原来的运动状态. (2)足球最后停了下来,是足球受到阻力作用,阻力改变了足球的运动状态. 【点睛】 踢出去的足球继续前进是由于惯性,最终停下来受到阻力作用. 22.托里拆利1.02×105升高 【解析】 【详解】 根据常识知道,第一次精确测量出大气压强数值是托里拆利实验;由图知道,大气压所能支持的水银柱的高度是750mm,所以,此时大气 解析: 托里拆利1.02×105升高 【解析】 【详解】 根据常识知道,第一次精确测量出大气压强数值是托里拆利实验;由图知道,大气压所能支持的水银柱的高度是750mm,所以,此时大气压是: p=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.75m≈1.02×105Pa;由于海拔越高,气压越低,海拔越低,气压
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