二语文上单元检测Word文件下载.docx
- 文档编号:1445045
- 上传时间:2023-04-30
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:49.58KB
二语文上单元检测Word文件下载.docx
《二语文上单元检测Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二语文上单元检测Word文件下载.docx(25页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
1“焰”部首,右边的笔顺是
2“州”笔顺是
六写出带有下列偏旁的字,再组词。
(4分)
火()欠()
()()
七、照样子,写一写。
一(只)鸭子喵喵地(叫)(可爱)的小猫
一()铅笔快乐地()()的夜晚
一()画粗心地()()的书包
八、选一选,填一填。
(7分)
1、饱跑泡苞
刚吃()饭,不要马上()步。
水上有荷花(),水下有鱼儿吐()。
2、渔歌烟波水乡
十月,我们来到江南(),()浩渺的湖面上一艘艘渔船从远处驶来,传来一阵阵动听的()。
九、想想课文内容,再填空。
(14分)
1、
十月,我们去
游玩。
2、国庆节那天,天安门城楼上
高挂。
3、宁宁画了
、鸭子、
、
。
4、锚和猫,莫混淆,看看
就知道。
十、阅读短文,完成练习。
秋天的图画
秋天来了,秋天来了,田野里画出美丽的图画。
梨树上挂起金黄的灯笼,苹果梨露出粉红的脸颊,稻田里翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽?
听!
蓝天上的大雁这样回答,它们排成大大的人字,好像在说:
“勤劳的人们画出秋天的美景。
”
1、填上合适的词语。
()的灯笼()的波浪()的田野
()的人们()的秋天()的大雁
2、用“”画出文中表示颜色的词。
这么多的颜色,你能用两个四字词语来概括吗?
3、用“”画出文中的一句拟人句。
(1分)
4、是谁使秋天这么美丽呢?
十一、看图写话。
(15分)
二年级上册语文第二单元测试
_____________
一、看拼音写词语,看谁写得既正确又美观。
(共20分)
zhuīzhú
jià
ohǎnshǒubiǎojīchǎngyì
si
()()()()()
ní
ngjì
ngchà
nggēhuá
ilǐyěcà
izuǐba
()()()()()
二、在正确读音下面划上横线:
高粱(liá
ngliang)即(jí
jì
)将撑(chēngchēn)破
友谊(yì
yí
) 馋(cá
nchá
n)嘴 思念(nià
nlià
n)
三、把合适的大、小写字母用线连起来,并将它们按音序排列。
(只排大写字母)(5分)
AEHKMORV
haeorvkm
————————————————————
四、在括号里填上合适的词语。
(6分)
1、稻子(黄)枫叶()棉花()高粱()
2、(打)滚儿()作业()蜻蜓()小猪
六、找出下列句子中的反义词,用横线划出来。
(8分)
1、今天天气很凉快,一点也不觉得闷热。
2、这个问题太复杂,要是简单一点就好了。
3、放学后,热闹了一天的校园逐渐安静下来了。
4、失败是成功之母。
七、选词填空。
(9分)
一()蝴蝶一()白霜一()白兔
一()草叶一()菊花一()古诗
一()小鱼一()小猪一()话
八、请按课文内容填空。
(1-3题每空1分,4、5题每空0.5分共14分)
1、曾是妈妈怀里()的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的()。
2、《静夜思》的作者是()朝的大诗人()。
“秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。
”相对应的诗句是().
我还知道,表达对亲人思念的古诗有《》(只写诗题)。
3、蚕吐丝,蜂酿蜜(,)。
4、我知道国庆节是()月()日,今年是祖国妈妈()岁的生日。
5、2008年北京奥运会的开幕时间是年月日,持续天后,于()月()日闭幕。
主题歌曲是《》。
奥运精神是(、)和尊重。
九、把下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。
1、知道 水果 是 你 哪些 吗
———————————————————————————
2、江面 照在 上 月光 静静地
——————————————————————————
十、阅读。
秋天到了,野外的景色很美。
在我们村外有一( )枫树林。
一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳艳一片,好看极了。
霜降(jià
ng)过后,枫叶越来越红,简直像一( )( )火,把天空都映红了。
在我们的山坡上,到处都是果林。
在阳光下,那熟透(tò
u)的柿(shì
)子像灯笼挂在枝头,满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。
在葡(pú
)萄(tao)架下,成串的葡萄,有红的,白的,紫的……闪着迷人的光彩。
一阵凉风吹来,满树果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1、在( )里填上合适的量词。
(3分)
2、短文写秋天()的景色很美。
写了()和()两个地方。
3、写果林时,写了()()()。
三种水果。
4、写秋天的枫叶时,把枫叶比作(),把柿子比作(),把苹果比作()。
5描写葡萄颜色的词有()、()、()。
6、这么美丽的秋景,你能用成语来说说吗?
_________________________________________
十一、写话。
(5分)下课时间,同学们在做什么呢?
请用“有的……有的……有的……”的句式来写一写。
下课了,同学们
二年级上册语文第三单元测试
一、小猴写了一首儿歌,有几个字不会写,还想请大家帮他查字典,把不会写的字补上呢!
快来帮帮他吧!
音节
音序
查到的字
组词
xī
shǐ
bà
n
小蚂蚁坐大船小蚂蚁,坐大船,顺着xī流shǐ向前。
要问大船有多大?
原来是片小花bà
n儿。
二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
喜滋滋(zīzhī) 疲倦(jü
à
njuà
n) 考察(chá
cá
)
淹死(yiānyān) 眨眼(zhǎzǎ) 栽种(zāizhāi)
三、看拼音,写词语。
lí
njū ná
nwà
nɡ xiāochú
ró
nɡyì
( ) ( ) ( ) ( )
yá
njiū wà
ipó
bǐjià
o zhīyè
( )( ) ( )( )
四、比一比,再组词。
伸( ) 存( ) 领( )浓( )
申( ) 在( ) 邻( )农( )
五、照样子填上合适的字,再任选一个词语写一句话。
(踢)足球 (
)作业
(
)花草 (
)笛子
)铅笔字(
)步(
) 歌(
)远
(
)报纸 (
)篮球 (
)玩具(
)照片
七、你是个有礼貌的好孩子吗?
请照样子改一改。
例:
你把电视声音调小点。
请你把电视声音调小点。
1.喂,去人民公园怎么走?
___________________________
2.阿姨,把那本书拿给我看看。
八、补充句子,并加上标点符号。
1.妈妈惟恐___________________________
2.我们每天___________________________
3.________被___________________________
4.___________________________呢
九、用带点的字,写句子。
1.那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
_____________________________________
2.蜜蜂在花丛里忙着采蜜。
_____________________________________
十、把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。
1.乌鸦 喜欢 人们 都 不
2.孩子 学 现在 许多 都在 弹钢琴
十一、阅读短文,回答问题。
春天的田野真美啊!
柳树发芽了。
桃树开了花。
青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。
金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1.这段话主要写了( )的景色。
2.这段话中表示颜色的词有( )。
3.用“____”把这段话中比喻的句子画出来。
十二、写一写。
学习了本单元的课文,你一定有很多收获吧,选一篇你最喜欢的课文,写一写你学习的体会或收获。
二年级上册语文第四单元测试
一、看拼音写词语,看谁写得既正确又美观。
(24分)
yá
otó
usuà
nshù
shēngmì
ngpá
nxuá
nzhí
liú
kǒushuǐ
lǎolá
ngnò
ngzāngwēnhé
jīngchá
ngyá
oyaowěiba
cù
ndēngshānshà
nyú
jiējí
mé
iyǒuhuí
dá
zhǎnshì
diāorò
upé
iběnxià
oliǎnbù
zhībù
jué
二、在正确的读音下画“——”。
(10分)
老鹰(yīnyīng)拼(pīnpīng)命可怜(liá
nniá
n)
一溜(liūliù
)烟一(yí
yì
)片肉一(yí
)开口
眼珠一(yí
)转(zhuǎnzhuà
n)背(bēibè
i)地里(lǐli)
三、填空。
(18分)
1.按要求填空(7分)
(1)展:
音序是(),结构是(),请组词()()。
(2)转:
音序是(),部首是(),第三笔是()。
2.填上合适的词语(11分)
两()苍鹰四()长腿一()翅膀
()的青蛙()的狐狸()的大海()地喘气()地叫喊()地说话
馋得(口水直流)热得()疼得()
四.读句子,写出与带点相近的词。
(10’)
1.我和妈妈都很想念你。
()
2.风特别大。
()
3.他不想再争辨了。
4.狼故意找碴儿。
5.您的羽毛真漂亮。
五.按照课文内容填空(17分)
(1)小鹰跟着老鹰(),先飞到了(),然后飞到了()。
后来,当小鹰看见()还有几只鹰在(),它终于明白了:
(),天外有天。
学无止境,必须()。
(2)狼很想吃小羊,就()找碴儿,一会儿说小羊把狼(),一会儿说小羊经常()骂他。
小羊和狼讲道理是没有用的,最后还是被狼吃掉了,可见()要干凶恶残酷的(),那是很()找到()的。
(3)狐狸()次对乌鸦说话,乌鸦都没有回答。
但是当狐狸假装赞美乌鸦时,乌鸦就上当了。
说明()并不都是(),动听的语言并不都是()。
六、把排列错乱的句子整理成通顺的话,在括号里加上序号,读一读。
()夏天到了,它的个头越长越高,头上还开出了一朵小花。
()刚开始,它的个头不大,颜色是嫩绿嫩绿的。
()冬天时,窗外都下雪了,仙人掌依然是碧绿的。
()我真喜欢这个可爱又不怕冷的仙人掌!
()妈妈送我一盆小小的仙人掌。
()秋天来了,天气凉了,仙人掌还是绿油油的。
七、阅读短文,完成下列题目。
(15分)
水娃娃回家
金色的太阳照耀着雪山,“丁冬”,一个水娃娃从山上跳了下来。
水娃娃沿着山往下跑,她看见了一条欢快的小溪流。
小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。
小鹿说:
“我给你红花,我给你绿草……”水娃娃回答说:
“谢谢你,可是我想念我的大海妈妈!
”
水娃娃继续向前跑,她看见了一条宁静的河流。
青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。
青蛙说:
“我给你荷叶,我给你柳梢……”水娃娃回答说:
水娃娃继续向前跑,她看见了一条美丽的湖泊。
青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。
青鱼说:
“我给你鹅卵石,我给你水泡……”水娃娃回答说:
水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了大海妈妈的怀抱。
1.短文共有()节。
第2小节共有()句话。
(2分)
2.水娃娃路过了()、()、()这些地方,这些字大多都是()旁的,你知道还有哪些字也是这个部首?
()()()(至少写三个)。
(7)
3.水娃娃还遇到了这些朋友:
()、()和()。
请把这些朋友说的话用“——”划下来。
(6分
二年级上册语文第五单元测试
一、看拼音,写词语。
shuǐshé
cì
weibǎomǎnsà
iběi
()()()()
cuì
zhú
huá
bīnɡtià
oshé
nɡjiāoyá
nɡ
()()()()
二、照样子,加偏旁部首,再组词。
(6+4=10分)
三、选字填空。
(12分)
停亭
1.学校里有一个小()子。
2.一辆汽车()在马路边。
跑炮泡包
3.我给爸爸()了一杯茶。
4.我每天早晨都()步。
5.爸爸给我买了一个新书()。
6.我们到部队参观大()。
四、把句子补充完整,再加上标点符号。
1.()多么美丽啊
2.你知道()吗
3.我长大了想(),因为()
4.小朋友们在雪地上()五、背一背,填一填。
成语天地行。
(8+4=12分)
把下面的成语补充完整。
滴水()()冻()寒
鹅毛()()雪兆()
你还知道哪些跟冬天有关的成语,试着写2个。
()()
2.蜡梅花,脸儿黄,身上不穿()裳。
()当棉袄,
()挺胸膛。
别的花儿怕冬天,只有蜡梅开得旺。
六、读一读,练一练。
(4+6+3+2=15分)
小雪花
下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。
小雪花温柔地拥抱了她:
“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。
”小麦苗淌下了激动的泪珠:
“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。
”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。
1.填上合适的词语。
()的六角帽()的棉被
()的身躯()的泪珠
2.小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了()、()、()、()和()……所以我们觉得小雪花非常的()。
3.小雪花来到了田野,给麦苗儿送来了(),为麦苗儿带来了(),小雪花真()啊!
4.小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪儿,又会去做什么呢?
聪明的小朋友,请你想一想,写一写。
————————————————————————————
—————————————————————————————
七、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?
先说一说,再把它写下来。
市场上的蔬菜真多!
有()的大萝卜,有()的黄瓜,有
()的(),有()的(),还有()的()……我和妈妈买了()、()、()和()。
八、这几个上下结构的字你能写好吗?
试一试吧。
(9分)
九、读读,想想,再写写。
冬爷爷的通知书
好大的风呀!
那树上金黄的叶子,纷纷扬扬地飘下来——一片、两片……那是冬爷爷发给孩子们的通知书。
请孩子们准备好棉衣、棉帽和皮手套,准备玩雪球、堆雪人、打雪仗……风又吹起来了,树上金黄的叶子,就像金色的通知书,给世界上每个孩子都发了一张。
不信,你数一数……你收到冬爷爷的通知书了吗?
上面“写”着什么?
请你替冬爷爷写个通知吧!
二年级上册语文第六单元测试
一、看拼音,写词语。
n
ān
ɡé
mì
nɡ
zhì
fú
lǐ
()
()
xiānɡ
yù
bǎi
xì
yǎnɡ
fè
i
tōnɡ
ɡuò
淹没(mò
i)冲倒(dǎo
dà
o)勉强(qiǎnɡqiá
nɡ)
没有(mò
i)倒水(dǎo
o)强大(qiǎnɡqiá
三、在括号里填上合适的词语
)的海岛
悄悄地(
)一场(
)
整理()
)的干部
仔细地(
一(
)亭子
带领(
)
)的生活
高兴地(
)阳光
举行(
(8分
动(
)汗(
)形(
)道(
)
助(
)汉(
)行(
)到(
)
五、小朋友,这学期我们学了很多成语,你记住了吗?
相信你肯定行!
(11分)
1、描写冬天的成语:
、
、
2、描写学习刻苦的成语:
3、照样子,写词语:
千辛万苦
千(
)万(
)千(
六、连线。
毛泽东
援藏干部
安定的
干部
大禹
京剧大师
优秀的
日子
孔繁森
革命领袖
灵活的
鱼儿
梅兰芳
治水英雄
游动的
眼睛
七、读读背背,再填空。
(22分)
1、1939年(
)(
),毛(
)在(
)了两个(
)。
一个叫(
),一个叫(
毛(
)对他们说:
“(
)了,要(
)!
2、1928年,朱德同志(
)队伍到(
),跟毛泽东同志(
)了。
)要坚(
)根据地,粉碎敌人的围(
),(
)须储备足够的粮食。
战士们劝朱德不要去挑,他不肯,有个同志(
)把他那根扁担藏了起来。
不料,朱德同志(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 单元 检测