高三语文模拟卷二.docx
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高三语文模拟卷二
2013年普通高等学校对口招生考试语文模拟试卷
(二)
总分:
120分时量:
150分钟
姓名班级
一、基础知识及运用(24分,其中1-6题,每小题3分,7题6分)
1、下列加点字注音完全正确的是()
A.、绯(fěi)闻 辟(bì)谣 睥睨(pìnì) 间(jiān)不容发
B.、责难(nàn) 泄露(lòu) 山脊(jĭ) 刎颈(jǐng)之交
C、走穴(xué) 旖(qĭ)旎 寒碜(chen) 流言蜚(fēi)语
D、一椽(chuán)勾(gōu)当蓊(wěng)郁 便(biàn)宜行事
2、下列各组词语中,没有错别字的一项是()
A、出人投地中流砥柱真知灼见委曲求全
B、相形见拙销声匿迹休养生息一筹莫展
C、言简意赅叹为观止磬竹难书前倨后恭
D、不假思索耳濡目染奋发图强人才辈出
3、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()
A、整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定会有口皆碑。
B、事情一拖再拖,悬而不决,双方只得求助于法律,对簿公堂。
C、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
D、任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会息息相关,有着千丝万缕的联系。
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.水果营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。
B.这份工作报告,不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展,而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。
C.社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助,让他们不再那么痛苦、那么不知所措。
D.由于规划周密、准备充分,去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会,好评如潮。
5、下列诗句的节奏划分不正确的一项是()
A、为什么/我的眼里/常含泪水?
因为/我对这土地爱得/深沉
B、我/必须是/你近旁的/一株木棉,作为树的形象/和你/站在一起。
C、波光里的/艳影,在我的心头/荡漾
D、杨意/不逢,抚/凌云/而自惜
6、下列有关文学常识和文体知识的表述不正确的一项是()
A、《我愿意是激流》的作者是意大利著名诗人裴多菲。
戴望舒,中国当代朦胧诗派代表诗人,代表作有《雨巷》,并因此作被称为“雨巷诗人”。
B序,是一种文体,有“赠序”、“宴集序”、、“书序”。
书序多为叙述著作者的意趣、写作缘起等。
赠序用于临别赠言,内容多为勉励、称许之辞。
《滕王阁序》是一篇赠序,《兰亭集序》是宴集序。
C、总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。
按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等;按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。
D、戏剧文学的种类繁多,可以按不同的标准,从不同的角度分类。
根据戏剧文学所反映的矛盾冲突的性质和所运用的表现手法,以及对读者的感染作用,可分为悲剧、喜剧和正剧。
《威尼斯商人》是莎士比亚早期的重要作品,是一部具有极大讽刺性的喜剧。
7.根据下面情景完成对话:
(6分)
高三(3)班举行元旦晚会,邀请部分人参加,你以班上接待员的身份在教室门口接待来宾。
①走来的是校长,你迎上去说:
“。
”
②多才多艺的王老师来了,你高兴地说:
“。
”
③班上成绩较差的李明同学的家长来了,这时你热情地说:
“。
”
三、现代文阅读(28分)
(一)阅读下文,回答8--10题。
(每小题3分,共9分)
警惕汞污染
1953年,日本水俣[yǔ]湾附近发现了一种“怪病”,称为“水俣病”。
这种病症最先出现在猫身上,病猫步态不稳,抽搐、麻痹,甚至跳海而死。
不久,陆续发现了患这种病症的人。
患者步履蹒跚,手足麻痹乃至变形,神经错乱甚至死亡。
后来发现,这不是传染病,而是工业废水排放污染造成的公害病。
水俣湾一家化工厂生产氯乙烯和醋酸忆烯使用了含汞的催化剂,排放的废水中含有大量的汞。
其中有的是甲基汞,有的是无机汞,而无机汞会与水体或水生物的有机物反应生成甲基汞。
甲基汞的脂溶性非常强,可以在生物体内逐渐富集并通过食物链最终进入人体,被肠胃吸收,侵害人的中枢神经细胞。
公司和政府对水俣病的认定只考虑直接接触甲基汞所导致的症状,而这种症状与甲基汞通过食物链进入人体所导致的症状不完全相同。
因此,只有部分水俣病患者获得认定。
水体中汞污染是人类健康的隐患。
因为水中的微量汞,经过水中食物链(如:
浮游植物浮游动物小鱼大鱼)的逐级转移,在食物链顶级生物体内可以富集到数千至数十万倍。
以美国金枪鱼罐头为例,1953年含汞量为0.08PPM[注],到了2005年就增长至1.79PPM。
对以鳌鱼和鲸为主要食物来源的法罗群岛居民的追踪调查发现,他们的血汞含量可能是全世界人群中最高的,达到6PPM。
鱼类体内的汞主要为甲基汞,其百分比随着鱼龄增加而增加,一年生的鱼所含汞中的甲基汞为31%—35%,8—12年的鱼所含汞中的甲基汞为67%—100%。
在一般情况下调查和监测鱼类的含汞量,对于了解水域汞污染程度十分必要。
目前全球人为活动向大气排放的汞达2000吨/年。
汞很容易蒸发到大气中,并且能够随着空气团作全球范围的迁移,在大气中停留几个月甚至一年。
在不同的条件下,它会发生沉降,并在当地食物链生物体内聚积。
由于汞的这种属性,它被联合国环境规划署列为全球性污染物,是除了温室气体外唯一一种对全球范围产生影响的化学物质。
我国是汞生产和消费大国,十分重视汞污染防治研究。
有研究表明:
中国汞污染的健康影响途径与其他国家不同,不能照搬欧美研究成果评价中国汞污染情况,如在北美和北欧地区,某些鱼类体内的汞浓度具有一定的指标性意义,但我国贵州即使在汞污染较严重的地区,鱼体内汞含量却相对较低。
另有研究发现:
汽车尾气中的汞进入到空气中后,可以被植物吸收,因此路旁植物中汞的含量要高于公园中的植物;北京市汞污染的主要来源是煤和汽油燃烧的汞释放、化工厂的汞排放,贵阳市的汞污染原因则是土壤高汞背景值以及原煤汞含量高。
垃圾焚烧是汞污染的又一个主要来源。
垃圾中的汞主要来自电池、体温计、日光灯等,如果能对含汞废弃物采取比一般生活垃圾更严格的处理措施,将有利于减少汞污染。
[注]PPM:
即百万分之一。
8.下列关于“水俣病”的理解,不符合原文意思的一项是()
A.人和猫“水俣病”的症状有相似之处但是彼此却不会相互传染。
B.含有大量汞的工业废水的排入使水俣湾鱼虾体内含有甲基汞。
C.甲基汞通过食物链进入人体内的患者未被认定为“水俣病”患者。
D.所有的水俣病患者都具有直接接触甲基汞所导致的典型症状。
9.下列理解,符合原文意思的一项是()
A.水中微量汞经过食物链逐级转移富集到数千倍时才会转变成为甲基汞。
B.鱼类体内富集的汞含量必定高于同一水域中的浮游植物或浮游动物。
C.特定水域中一年生的鱼所含的汞没有达到31%时表明汞污染并不严重。
D.我国贵州即使汞污染较为严重的地区污染程度也不及北美和北欧地区。
10.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是()
A.植物中汞含量与植物所处的地理环境密切相关。
B.不同类型的城市其汞污染的主要来源存在差异。
C.直接焚烧含汞的废弃物会把汞排放到大气之中。
D.人类活动较少的北极上空大气中的汞浓度最低。
(二)阅读下文,完成11-13题。
(其中11题3分,12-13题各6分,共15分)
油灯点亮的日子徐惠林
在城里生活的家人,已能够容忍我从乡间带来的怪异习惯了。
入夜,将书架上那盏油灯取下,哧,擦着火柴,那红光如絮团化开。
把一只硕大的玻璃罩罩上,拨亮灯芯,那迷人的光焰连同柴梗硝的气味,在整个书房弥散开来。
我铺开稿纸,端坐桌前。
有时盯着光焰,怔怔地,一坐就是一个晚上。
这盏油灯,是我在乡间老屋发现并带回城里的。
车子一路颠簸,我用衣物包裹着,一路小心呵护,就像当年呵护我娇惯的孩子。
这是老家的第二代煤油灯了。
第一代的一只,在那个冬夜,已碎于我之手。
一盏油灯,给清静的乡间夜晚带来了温暖,欢乐,也一次次在泥坯屋墙上,用光线描绘着我渐渐长高的身影。
因为贫困,瘦弱、敏感的我过早地睁开了一个少年的眼睛。
我说:
我爱村庄,河流,田野,麦垛;我爱种子,花朵,鸟鸣,云彩,它们是构成我灵动生命不可缺少的元素。
我走不出那油灯给予的温暖与光芒,也走不出星空下油灯点燃的无边遐思与孤寂。
清晰地记得那天晚上,邻村放一部电影,我坚持看守家门,让父母带着姐妹们去。
已到了初三,我那时一心想考上中专,跳出“农门”,我不愿在这泥地上耕作一生。
夜,很快陷入寂静,从未有过的寂静,只剩下油灯发出的吱吱燃烧声。
我猛然感到一种孤独,从未有过的旷世孤独,我害怕得听到了自己咚咚的心跳声。
我不敢斜窥周围的事物,把双足放在地面上,很快我的心踏实起来,情绪开始平静。
这时,我听到了门外母亲的脚步声。
母亲叫着我的乳名,推开了木门,我这个倔强的儿子,第一次扑到母亲的怀抱里,抽泣不止。
母亲担心我一个在家,先回来陪我。
油灯下,我重新开始做作业,母亲为弟妹们纳鞋底。
我抬起头,母亲正用针尖挑着灯渍,擦在她皲裂的手指上:
“这是能治病的!
”母亲为我泡了一碗糖水,看到我的作业本上满是“√”,不识字的她,脸上沐浴着一种慈爱而神秘的光芒。
“能考上学校最好,考不上,你能识那么多字,在农村,总比爸妈强。
”母亲言语平静,“你是一个男娃,要学会依靠自己,什么都不用怕!
”
油灯,烙满油渍的油灯,盘曲农业文明虬根的油灯,点燃整个乡土中国诗篇的油灯,今夜,我再次将你拨亮。
在你光焰圣洁的照耀下,我写下了这篇温暖而怀念的文字。
11、文章第4自然段写了作者自己的故事,下列对此文段理解不准确的是()
A此夜我一个人在家,感受到“孤独”。
B感受到孤独时母亲给自己极大的安慰和幸福。
C母亲的陪伴让我感受到母亲的慈爱和鼓励。
D我是个内心孤独、寂寞的人。
12、根据文意解释下列句子的含义:
A、“用光线描绘着我渐渐长高的身影”:
。
B、“我写下这篇温暖的怀念的文字”:
。
13、文章第4自然段中“夜,很快陷入寂静,从未有过的寂静,只剩下油灯发出的吱吱燃烧声”的句子,这在文章中起到了什么作用呢?
试从两方面回答。
答:
(1)__________________________________________
(2)__________________________________________
(三)应用文改错(4分)
下列求职信在内容和格式上各有一个错误,请指出来并作修改:
求 职 信
××公司董事长:
您好!
我叫赵玉成,男,21岁,是武汉××职业学院计算机系2005年应届毕业生。
贵公司是著名的中外合资企业,董事长知人善用,我慕名已久,渴望成为贵公司的一员。
我所学的是计算机软件专业。
在三年的大学时光里,由于学习勤奋、汲取了丰富的专业知识,并锻炼了自己的能力。
较好地掌握了C语言、汇编语言、编译原理、PowerBuilder、数据库原理,并对面向对象的C++和VC++等Windows编程都有了一定的了解。
课外我还自学Delphi编程,ASP动态网页及网络数据库。
学好计算机必须有过硬的外语水平,我以较好的成绩通过了英语四级考试,能借助词典阅读英文资料。
自入学以来,我十分重视社会实践锻炼,利用业余时间参加社会实践活动。
曾先后在多加家电脑公司做过兼职,积累了较丰富的实践经验,尤其在软件开发及网络管理方面。
贵公司的事业欣欣向荣,若有幸加盟贵公司,我将倾全力贡献我之所学,与贵公司的同仁一起,创造公司更加辉煌的明天。
不知贵公司是否同意,请立即给我回信。
此致
敬礼
求职人:
赵玉成
二00八年八月五日
附:
个人简历一份
学校推荐表一份
各科成绩单一份
证书复印件一份
(1)、错误是修改:
(2)、错误是修改:
三、古代诗文阅读(14分)
(一)文言文阅读,回答15-17题(每小题题3分,共9分)
六国论 苏洵
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
赂秦而力亏,破灭之道也。
或曰:
"六国互丧,率赂秦耶?
"曰:
"不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。
故曰'弊在赂秦'也!
"
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城,较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。
则秦国之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。
思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草弃。
今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。
起视四境,而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。
故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆,理固宜然。
古人云:
"以地事秦,犹抱薪救草,薪不尽火不灭。
"此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?
与嬴而不助五国也。
五国既丧,齐亦不免矣。
燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。
是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计,始速祸焉。
赵尝五战于秦,二败而三胜。
后秦击赵者再,李牧连却之。
洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。
向使三国各爱其他,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!
以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
悲夫!
有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
为国者,无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势;苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
15.对下列各句中加横线的词语解释,不正确的一项是( )
A.后秦击赵者再,李牧连却之 使…退却B.能守其土,义不赂秦始。
义:
坚守正义
C.其实百倍其实:
它实际上D.向使三国各爱其地爱:
吝惜
16.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.赵尝五战于秦B而犹有可以不赂而胜之之势
其势弱于而从六国破亡之故事,是又在六国下矣
C.能守其土,义不赂秦D.小则获邑,大则得城
其皆出于此乎则吾恐秦人食之不得下咽也。
17、翻译:
有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
(二)诗词填空(每小题1分,共3分)
18、《再别康桥》:
我挥一挥衣袖,。
19、《前赤壁赋》:
,抱明月而长终。
20、《滕王阁序》:
酌贪泉而觉爽,。
(三)古代诗歌鉴赏(4分)
酬王处士九日见怀之作顾炎武
是日惊秋老,相望各一涯。
离怀消浊酒,愁眼见黄花。
天地存肝胆,江山阅鬓华。
多蒙千里讯,逐客已无家。
注释:
顾炎武,明清之际著名学者、诗人。
明末投身反宦官、权贵斗争。
清兵南下,参加人民抗清起义。
入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复。
21、下列对诗句的理解,不正确的一项是()
A.是日惊秋老:
是无情的日月送来秋天,催人衰老,令人震惊。
相望各一涯:
天各一方,遥相瞩望。
B、“天地存肝胆,江山阅鬓华”中的“肝胆”指自己对于故国的赤胆忠心,“阅”在这里各是“见证”意思,这两句诗表出了作者虽已衰老,且明知复国无望,仍然矢志不渝、坚持到底的决心。
C.离怀销浊酒:
离别的情怀只能借浊排遣。
D.逐客已无家:
亡国之人,已无家可言。
22、对这首诗的判断,不正确的是()
A、这是一首酬答诗,为接到王处士的诗后而作,尽诉离情别绪,表达年华已老壮未酬愤激心情。
B、本诗直抒胸臆,抒写离情别愫之中,又交织着对国家兴亡的深沉感慨。
C、本诗是律诗,属古体诗。
D、本诗风格是:
沉郁、凝重的
四、应用文写作(20分)
23、某某职业中专学校高三(2班),打算在五月中旬举行“坚定信念励志前行”活动,请你为该班写一份活动策划书。
要求:
(1)、不少于300字;
(2)、行文中不得涉及真实姓名。
(3)、详写“活动准备”、“活动流程”,其余只写提纲。
五、文章写作(30分)
24、阅读下列材料,按要求作文。
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。
它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。
“正能量”给人向上的信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活。
请以“正能量”为话题写一篇文章。
提示与要求:
①可以叙写故事,也可以发表看法,题目自定,文体自选(除诗歌、戏剧外)。
②字数不少于700字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2013年高三语文模拟考卷
(二)(参考答案)
(本试卷共5大题,24道小题,总分:
120分,时量:
150分钟)
一、基础知识及运用(24分,其中1-6题,每小题3分,7题6分)
1—6:
BDDCAA
7.根据下面情景完成对话:
高三(3)班举行元旦晚会,邀请部分人参加,你以班上接待员的身份在教室门口接待来宾。
①走来的是校长,你迎上去说:
“。
”
②多才多艺的王老师来了,你高兴地说:
“。
”
③班上成绩较差的李明同学的家长来了,这时你热情地说:
“。
”
【可这样拟答:
对校长:
“校长,欢迎您,您的到来,是对我们班全体同学的激励。
”对王老师:
“欢迎王老师,您的精彩表演一定会使晚会锦上添花。
”对家长:
“叔叔(或阿姨),欢迎您,您将为李壮的精彩表演感到自豪。
”】
三、现代文阅读(28分)
(一)阅读下文,回答8--10题。
(每小题3分,共9分)
8—10:
DBD
(二)阅读下文,完成11-13题。
(其中11题3分,12-13题各6分,共15分)
油灯点亮的日子徐惠林
11、文章第4自然段写了作者自己的故事,下列对此文段理解不准确的是(D)
12、根据文意解释下列句子的含义:
A、在油灯的伴随下,我渐渐长大。
B、油灯曾给自己温暖,而现在回想与油灯有关的事,内心感到温暖。
13、
(1)写景,为将发生的故事渲染了环境与氛围。
(2)点题,“油灯”陪伴“我”读书。
】
(三)应用文改错(4分)
(1)、错误是“请立即给我回信”一句不得体,修成:
“敬候佳音”或“敬请函告”
(2)、错误是:
附件中联系方式修改:
增加联系地址:
******邮政编码:
*****联系电话:
********
三、古代诗文阅读(14分)
(一)文言文阅读,回答15-17题(每小题题3分,共9分)
(一)阅读《六国论》的选段,回答15~17题。
15.D16.B
17、翻译:
有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
(二)诗词填空(每小题1分,共3分)
(三)古代诗歌鉴赏(4分)
21、A22、B
四、应用文写作(20分)
五、文章写作(30分)
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